《新课程(中)杂志》2011年12期教育论文翻译 -

新课程(中)

编辑出版：新课程(中)杂志编辑部
主办：山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期：月刊出版地：山西省太原市
语种：中文　　ISSN：1673-2162

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《新课程(中)杂志》2011年12期目录

浅谈提高学生情感朗读的有效性
陈晓梅;
基于提高学生数学自主学习能力的研究
王英霞;
在实践中求发展——我校图书馆启用学生志愿者的探索与思考
谢雅萍;
关注学生心理,让学校成为学生健康成长的乐园
王晓艳;
如何取得家长的信任
周瑞花;
浅谈数学教学中学生操作能力的培养
郑光洲;
知全貌抓主旨理思路——与高三学生谈如何做现代文阅读题
徐艳;
运动不止,生命不息
彭文佳;
从后进生的转变谈学生的发展
季旭峰;
创新教学中应如何关注学生
史久胜;
课堂分层次教学在农村教学中的探究
谭芳;
浅谈新课改背景下的班级有效管理
秦鹰;
浅析高中历史教学目标确立的依据和方法步骤
顾卫星;
浅谈简笔画在语文教学中的作用
孙海;
探究式阅读教学的继承与创新
陈水华;
初中物理中的趣味性教学研究
杨利;
坚持“三个结合” 开展有效教学——浅论中专校数学学科有效性教学策略
项磊;
新课程背景下合作学习方法初探
孟召学;
优化教学目标,促进有效教学——基于常态课课堂观察下对教学目标设计的反
谢华;
示范高职院校外聘教师管理的探索与实践——以温州职业技术学院为例
陈澍;
谈论文QQ81995535 有效的中职英语课堂
徐干萍;
幼儿教师资格制度实施中存在的问题及对策分析
刘轶;
如何实施学校精细化管理
丁伟娜;
项目教学法在中职计算机基础教学中的运用探究
徐炜;
谈语文课堂的智慧
梁伟;
为中职生打造“隐形的翅膀”——中等职业学校隐性课程开发初探
韩静;
中学英语教学探微
徐明;
阅读教学中如何体现教师的主导性和学生的主体性
万鑫;
有效教学视角下中职英语课堂教学探究
黄建蓉;
浅议提高中职数学教学质量的策略
张长君;
浅议小学数学教学中的素质教育
白俊儒;
低年级学生数学语言表达能力的培养
黄芳;
物理教学中应用研究性学习方法评价的探索
唐亮;
“工学结合”人才培养模式下电子商务专业工学教室内涵的研究
莫丽梅;
高职文言文教学现状及教改初探
钱玉红;
大学通识课程开设的困境与出路
周雪飞;
浅议中等职业学校计算机教学
刘德涛;
城乡义务教育均衡教师资源配置问题研究
陈来;
浅谈小学德育工作的重中之重
陈正安;
浅谈高中女生数学能力的培养策略
李刚;
我国教师教育体系发展前景浅探
王盼盼;
提高课堂教学效率贵在创新——高效课堂学习经验谈
李文选;
初中生道德情感教育方式方法探究
王达渊;
新形势下如何发展教师素质
闫永香;
高中生物教学中研究课题的选择
潘加磊;
在数学教学中培养学生更多的能力
王丽萍;
学从疑始,思由疑生——职中语文课堂问题教学法探究
陈蓓蓓;
高中物理教学探究
张庆生;
语言积累是提高学生语言素养的重要手段
韩尚琴;
开展研究性学习要注意的两个问题
赵伟;
职校生英语口语学习现状分析及对策
路宇涵;
以物论理之基本原则
陈朝勇;
浅谈小学数学的功用
刘德宇;
对数学教学生活化的一些思考
郑斐;
薄弱学校提高高考上线率的有效途径探寻
吴古明;
浅析中职生心理问题产生的原因
刘冬露;
对教材遭“冷遇”的反思
叶阿芳;
建筑工程测量中的任务驱动教学法
孙春扣;
浅议车钳工生产实习教学
葛东升;
浅谈小学英语教学策略
雷雪霜;
精彩绝伦从口开始把口语进行到底——英语口语比赛有感
周凤;
中学英语教学断想
周春玲;
以美术活动课促进美术教学
姜俊岐;
我用这样的方式回答你,我的孩子——教师回应幼儿提问的支持性策略
谢丹月;
发达国家职业教育与培训的变革对我国职业教育问题指导意义的探讨
陆娴;
探析中职工艺美术教学中信息技术的应用
武家宾;
材料科学与工程导论双语示范课程教学改革探讨
杨小飞;
浅析小学数学教学中差生转化的措施
徐建华;
高中信息技术应用的现状与对策
徐敏敏;
浅议中专院校英语听力教学的特点及对策
黄晶;
开展语文实践活动,培养学生识字兴趣
许运芝;
多途径培养幼儿的倾听习惯
钱玉娟;
高中信息技术教材处理的有效策略
贾辉;
浅谈小学生数学学习习惯的培养
朱瑞华;徐国鹏;
增强服务理念,促进教材管理
郑林平;
浅谈体育课教学观念的转变
白玉奎;
随风潜入夜,润物细无声——浅析新课改背景下高中历史教学中思维能力的培
刘敏;
初高中化学教学有效衔接的几点思考
何玉平;
浅谈如何培养学生的英语语感
阚立娜;
小学数学阅读浅析
刘涛;
知识管理理念对网络学习资源管理的启示
曹艳;
新课标下高中数学应用问题教学探究
李宏福;
让浓浓的诗情守护孩子的心灵——低年级古诗文诵读之探索
吴广华;
实施教学双边活动重视学法指导研究
南俐;
浅谈小学语文的跟踪性学习
潘芙蓉;
浅谈新课改中语文自主学习
车雪;
谈如何减负提质
周碧华;
新课标下高中语文教学的变化趋势分析
段树铭;
浅谈以学生发展为目标的体育课堂教学评价
黄尚耀;
农村初中学生“机械型做题模式”的几点思考
李利林;
新课改下高中地理课堂的活动设计及作用探究
李辉;
浅议小学语文教学的本源——听、说、读、写
黄予;
变式教学:高中数学课堂教学的有效方法
陆群星;
教育是慢的艺术
刘晓玲;
浅谈小学数学的课堂导入
刘福金;
新课程背景下的高中数学多媒体教学
马安源;
如何激发学生的写作兴趣
常海燕;
浅谈信息技术课堂教学如何落实德育目标
江和清;
浅议新课程理念下的技校政治课堂教学
鲁晓刚;
改善高中英语口语教学
金烁;
小学生“计划性”素质培养的一次尝试——小学三年级综合性学习《感恩父母
康宝琳;
今天,你快乐吗
赵艳红;
浅谈高中数学教学中的几点做法
战云令;
浅谈小学数学的课堂讨论
徐燕;
经验——数学课堂教学的重要资源
李金鸣;
浅谈在高中数学教学中渗透数学史教育
孙迎春;
如何在课堂教学过程中让师生关系更和谐
古勇;
对高校政治课评价方式改革的探讨
茹贡忠;
“游戏”让拼音教学更精彩
许福兰;
职校体育与健康课程改革探索与实践
孙立;
浅谈小学科学课的提问与课堂教学
吕巧兰;
刍议中职语文新教材背景下的语文综合实践活动
薛汉成;
让孩子成为保护伞——做孩子的好榜样
孙喜琴;
变电站自动化远程通信安全体系初探
牟付海;
美,在语文课堂
杨俊锋;
职业学校学生逆向心理的表现及矫正
李幸生;
数学教学中促进学生主动学习之策略
孟祥军;
浅谈小学语文教学中的阅读训练
马红娈;
试论英语语调的言语行为功能
胡明珠;
浅谈“认识除法竖式”的教学策略
周照年;
如何利用“历史学案”
李彦芬;
国外课堂提问研究综述
王冰;
寻找学生爱挑的担子
潘春富;
例谈牛津小学英语对话课教学
蔡雪飞;
《桃花源记》英译本的对比分析
马丽;
无痕的呵护
戚风俊;
创新教育理念在师范院校培养人才过程中的应用
陈悦;
《傲慢与偏见》对话中礼貌策略运用的性别差异研究
贾国英;
等一等,让学生的智慧“闪光”
孔祥华;
谈五年制专科班英语课堂教学策略
尤丽;
让生命之悟在课堂中流淌——《谈生命》教学设计
冯玉柱;
大学体验英语综合教程中英语词汇隐喻的运用
云茂成;
浅谈一年级思考题教学
聂小磊;
拓宽德育渠道,向管理要成效
闫海英;
试论高等农业院校计算机专业毕业生就业困难群体的就业服务与指导
王兆毅;田勇;
如何在职业院校中开展计算机英语的教学
刘青青;
让数学贴近生活
葛永祥;
捡起失落的美
杨丽琴;
同中有异各尽其妙——浅析苏轼《念奴娇·赤壁怀古》与辛弃疾《永遇乐
李强;
浅谈专业音乐院校对二胡全面人才培养的理念
卜晓妹;
独立学院体育校本课程资源开发研究
覃琴;
运用交际法进行英语词汇教学
邓启锦;
《桂花雨》教学设计(第二课时)
马永美;
外语类大学生批判性思维培养的研究
王瑞霞;
浅谈如何对小学生进行高效古诗文课堂教学
张明辉;
兴趣——提高学生学习积极性的不二法宝
王丽娟;
搞好练习设计提高教学效率
徐蓉;
一道数学题的多解探究
朱兴奋;
浅析如何实现多媒体辅助机械制图教学
周四凤;
让学生在游戏中爱上数学
李俊;
《文件及其类型》教学设计及反思
强荣华;
浅谈数学教学的课堂练习和分层练习
朱丽萍;
课堂中的教学初探
付常继;
做“温暖的教育者”
万凌燕;
关注动态生成,创设精彩课堂
朱琴花;
浅谈高中数学课的导入艺术
龚海萍;
让智慧作伴数学课堂
李宝会;
离子共存问题浅析
刘万鹏;
浅析教师课堂教学语言对品德实效的影响
温富荣;
浅谈物理学的思想和方法
胡宝明;
浅谈物理CAI课件的设计
韩永田;
提高学生习作兴趣的策略
沈国玉;
巧分析巧解答
张秀萍;
换元法的两个巧用
余翠红;
提高中职德育教学实效性探索
封海霞;
中等职业教育中班主任专业化的特殊性
顾利群;
真核细胞三维结构模型的“合作—探究”式教学策略的实施
陈金成;
函数教学中信息技术应用的基本策略研究
严李宏;
实施小组合作学习的误区分析与思考
唐芹;
谈高中数学成绩的突破方法
王国才;
新课程下体育教师继续教育若干问题的探析
徐叶彤;
浅谈中职院校电工电子课程教学
尹璐璐;
浅析个性化阅读
孟召友;
浅析伍尔夫小说中“家庭天使”形象的塑造艺术
宗亚琴;
浅析在生物实验中渗透“研究性学习”
戴烊烨;
如何做好高三体育工作
杨光;
初中语文教学不该过于淡化语法
夏素萍;
机加工实训教学中的“TOM”创新教育
陈观带;
体育教师备课时应该注意些什么
高序华;
浅谈新课程改革下的同课异构——《力的合成》之教学反思
张晓琳;
试论中职英语教学中的情感教学
仲晓静;
守恒思想在化学计算中的应用
张桂辉;
有效课堂提问能促进英语教学
毛广宇;
运用网络信息采集技术辅助教学资源建设
陈钢;
多媒体在烹饪教学中的应用
张龙;
浅谈学生英语自学能力的培养
张春梅;
高中数学教学之我见
赵秀敏;
高中数学学习方法刍议
孙晓春;
浅谈函数的单调性及其应用
周江南;周利群;
个性作文彰显以人为本的理念
朱丽君;
怎样学好高中物理
刘爱丽;
发挥山区优势上好生物课
胡军建;
信息化背景下对会计模拟实习方式的几点思考
张益祥;
改革中学物理实验教学的尝试
邹敏;
CAD/CAM软件在数控教学中的应用
陈安鑫;
探析运用远程教育资源优化农村小学数学教学的策略
程永明;
提高教育教学质量必须解决的六大问题
匡爱红;
如何在中学地理教学中应用多媒体信息技术
刘兴明;
浅谈技能教学法在中职财会课堂中的运用
王路帆;
浅谈农村小学信息技术教学中存在的问题及对策
刘怀豹;
使用苏教版高中生物教材一轮后的几点体会
李瑞;
中职学校校园文化与企业文化的融合研究
顾卫国;
让元认知训练融入高中数学解题
姚华琴;
以德育活动为载体,深化职业中学学生思想道德建设
高友凤;
学好数学的几点攻略
孙玉楼;
浅议职业学校精品课程资源中的共享与再开发
赵铮;
浅论图书馆图书罚款处罚权
游太春;
关于大众健美操创编因素的探讨
姚国辉;
浅谈高中英语的学习
刘瑞侠;
浅谈高三英语的备考
刘艳军;
数字化教学资源建设研究
马如剑;
优化导入,让信息技术课堂更精彩
张刚强;
谈不等式基本性质的几个应用
高晓兵;黄永秋;
如何提高学生的英语听力水平
刘晨;
如何培养学生学习数学的兴趣
李正平;
浅谈含字母参数问题的处理思想
徐敏;
浅谈如何提高学生计算的正确性
李晓霞;
浅谈高三数学中的创新性思维
任婷;
浅析职业教育服务“三农”策略
吴云;
双曲线渐近线的另一个公式
马荣;
如何让学生主动学习语文
袁井莲;
对教案设计的思考
崔旭红;
针对学困生差异进行个别教育研究例谈
张燕;
中学英语教学之我见
纪如兄;
让解题教学中数学探究更高效——例谈对一道三角最值问题的深度解读
张梅;
浅谈如何处理幼儿的“质疑”
田莉;
如何做好小学班主任工作
黄传云;
中职教师职业道德之我见
葛花;
中学英语教学点滴谈
王文进;
论现代数学教师的基本素养
宋大均;
“学习情景素材”在化学教学中的运用
王淑华;
试谈小学美术教育与教学方法
张贺元;
浅谈数学教学中的情感运用
石磊;
用爱心浇灌出德育之花
关丽娟;
高职校园常规管理策略探析
潘文娟;
浅谈小学作文教学方法
陆荣干;
人本主义视域下中职语文教师教学智慧现实价值初探
薛璇;
浅谈高中物理教学
余清婷;
浅析心理健康教育对学生的影响
张杰;
如何提高历史课堂教学的有效性
刘晓艳;
踏着快乐的阶梯走向音乐的殿堂——浅谈高中音乐课程的快乐教育
荣保刚;
浅议中职单片机应用技术教学
祝启云;
师德——教师的灵魂
苏志强;
浅谈对小学生识字能力的培养
王永威;
如何应对学生的借口
张瑞明;
小学综合实践活动中教师指导作用浅谈
唐森彪;
和谐教育实践浅论
黄立英;
小议英语课堂中的趣味教学
韩晓红;
浅谈小学高年级作文批改的策略
吴和平;
激励机制在体育教学中的运用
王茂利;
低年级朗读指导方法谈
李学玲;
浅谈数学学困生的形成原因及转化
高月九;
英译汉中的定语从句状语化处理方法和技巧
李学;
论音乐教育与育人
王小华;
浅谈体育教学中的德育渗透
张志军;
在游戏中倾听学生心灵的声音
吴秋红;
新课程下数学实验课教学初探
沈丙峰;
浅析交互式电子白板在教学应用中的问题与对策
张明宏;
谈谈研究性学习中的合作精神培养
冯丽莎;
做一个有激情的英语教师
曾令静;
浅谈高中英语词汇教学
许瑞莲;
浅谈小学数学教学中的多媒体应用
孟琦;
浅谈如何培养学生古诗文诵读的“五感”
李秋菊;
浅谈六年级数学复习方法
叶文彬;
在化学课堂教学中如何培养学生学习的品质
王建华;
浅谈中职校养猪教学中参观课的开展
王志勇;
在典型错误中思索——语文练习中常见错误分析与策略
王艳峰;
浅析与差生的谈话
王冠群;
为低年级学生搭建学习数学语言的平台
周华红;
在高中物理教学中帮助新生跨过“高台阶”
李志高;
浅谈常见动物昆虫的识别技巧
李冬;
历史概念教学初探
谭日波;
注重美术课教学中的四个结合是提高育人质量的中心环节
吴珊珊;
关注插图背后的信息——一道习题引发的教学反思
刘婷;
英语活动课不容忽视
杨剑波;
让识字变得轻松容易
史建芳;
中职非英语专业课堂提问现状调查
施鹏燕;
有效探究,促有效学习
钱小兵;
一次成功的创编活动
蒋大红;
谈在美术鉴赏中感受美术的魅力
杨文侠;
透视中职生优化德育教育
马萍;
浅谈对高中数学课学生板演的认识
王文文;
从人教版高中物理运动学的内容看课改
吴春艳;
浅析书画同源
周夏中;
高中信息技术教学之我见
顾建荣;
高中英语高效课堂的探索
朱炳林;
小学美术泥塑活动中学生创造能力的培养
陈赟;
生活,学生作文的源头活水
朱志芳;
“任务推进教学法”在实训教学中的应用
吴长太;
浅谈濒危少数民族语言面临的挑战与困惑
彭逊予;
浅谈信息技术与小学科学课程的整合
陈素芳;
让快乐如此简单——民间游戏融入幼儿一日生活的作用与实践
丁秀华;
浅谈当前中学教师管理的问题和解决途径
李桐生;
浅谈生活中的电磁辐射污染
于建波;
正确认识考试与应试教育
刘杰;
激发期待提高效率发展能力——如何激发和运用“阅读期待”来提高
周海兵;
高中信息技术中BBS论坛的应用初探
曹小涛;
议高中英语课堂上的分组表演教学
韩涛;
在区域游戏中培养中班幼儿交往能力
周艳;
浅谈多媒体在小学数学教学中的运用
苏小红;
实施素质教育需要“创新型”教师
谢思端;
有效教学学生受益
胡玉丹;
浅谈高中学生体育锻炼兴趣的培养
卢旭;
浅议中学英语教学中培养运用英语交际的能力
吕宏云;
我来关注你
王迎春;
民主和谐的氛围是构建有效课堂的重要保障
宋桂艳;
插图在低年级语文教学中的作用
罗菊萍;
浅谈高中政治合作教学
谭淑琼;
如何教好高中信息技术课
管海棠;
扬起“兴趣”的风帆远航——浅谈高中英语教学中学生学习兴趣的培养
王娟;
多媒体技术将学生引入数学的殿堂
甄秀玲;
运用帕顿——皮亚杰游戏量表对中班幼儿社会性、认知发展水平的分析评价
沈秀华;
提高高中信息技术课堂教学有效性的探索
吴成云;
如何实现高中历史课堂教学的高效性
相士马;
特殊学校数学施教过程中的教学艺术探究
吴亚英;
从厌学到乐学——谈中职生英语学习兴趣的培养
严艳霞;
创设情境,快乐阅读
恽春燕;
探讨现代信息技术对英语教学的影响
魏冰花;
结合实际,激发兴趣,引导学生步入科学殿堂——小学科学教学的几点体会
卢凤娟;
浅议如何更好地学习高中政治课
魏玉凡;
“三境”,让物理课堂绽放活力
陈学考;
论如何有效提高高中数学课堂教学效率
陈文杰;
初中语文教学中应重视和加强诗歌写作训练
于宜森;
对化学课堂分层次问题教学的认识与实践
王三永;
新课程下传统课文教学的突破
吴扬加;
信息技术与其他学科教学整合的探索和思考
郑晓荣;
信息技术在幼儿园区域游戏中的运用
张菊芳;
巧设“悬念”,使语文课精彩纷呈
高菊芳;
利用电教手段培养学生能力
王君;
让素质教育贯穿于高中物理教学的全过程
袁泉;
多媒体技术辅助语文教学的尝试
焦延君;
如何激发学生学习物理的兴趣
王丽明;
浅谈宁夏地区林下经济的现状与发展对策
王晓玫;
爱的教育
杨新梅;
图书馆信息资源建设的创新与发展
乔建萍;
改良作业设计,拓展学习空间
陆玮;
漫谈历史中的鲜活女性
林玲红;
美术课中的创新教育
刘圭英;
重视基础知识理论实践结合——浅谈初中化学教学
沈兵;
论苏轼《水调歌头·中秋》的思想价值
申宝贵;
小学信息技术教学浅析
李华艳;
浅谈中国古代人口的变化和人口迁徙
王春香;
农民工子女就学问题的困境、成因及对策分析
李永伟;
营造亲师信道氛围提高地理教学成效
李亚楠;
浅谈中国传统吉祥纹样在现代设计中的解构与创新
陈晓燕;
新课标下小学信息技术分层教学的探索及实践
薛元峰;
乡土游戏悄然开放——浅谈乡土游戏的开发与运用
施春燕;
谈电子装配与调试项目参赛小技巧
叶绪娟;
感恩教育,放飞孩子的心灵
武美娟;
打开心灵的窗口,建构语文“学习场”
侯德军;
生物教学中实施愉快教学的探索
汤俞红;
浅谈武术教学中讲解法与示范法的应用
史爱萍;
浅析技工学校计算机教学的几点认识
靳宏;
浅谈转化“学困生”的多元化手段
李广义;
浅谈小学低段语文写字教学
蒋文丽;
浅析人教版高中语文选修教材《语言文字应用》
朱力;
大学生信息素质教育与高校文献检索课改革
李雁敏;
论生物教学中开展理想教育的三结合
玄振梅;
职业道德教育与会计基础教学
赵芬;
有效探究教学,提高体育课堂效率
汪春延;
让学生成为课堂的主人
季华健;
简论《左传》的艺术特色
祁文和;
让每一棵小草都鲜活起来——促进弱势学生健康发展
周雪花;
浅析绘画中的透视现象
彭丽;蒋玉华;
浅析多媒体环境下的历史有效教学
赵霞;
浅谈新时期独生子女的家庭教育
沈颖;
意象油画——融入中国传统水墨画写意特色的油画
李燕;
小学新概念作文教学的实践探索
吴莲;
构建和谐、有效师幼互动,促进幼儿发展
王燕;
文学鉴赏与语文教学的关系
陈永海;
小学语文的情感教育研究
罗春光;
为学生的远航,撑起风帆——浅谈培养学生自主学习能力
汪燕来;
浅谈CAI与中学物理教学
邹敏;
浅谈农村小学语文有效习作指导
王乃凤;
论高校体育教师自身素质再修养
吴俊;
学校安全工作之我见
赵俊华;
“三英”话人生
汪小凤;
浅谈小学音乐中识谱教学低效的成因
徐腾欣;
浅谈如何实施终身体育
白凤;
文学与亚文学的比较
陈卫珍;
小学高年级数学计算教学探究
陆朝霞;
培养学生数感,提升数学素养
史雪亚;
高中作文教学的“链子”掉在何处
吴金超;
浅谈数字图书馆产业的困惑
阎丽珍;
如何加强劳动技能训练
杨芳;
中国农村剩余劳动力问题浅析——基于托达罗人口迁移模型
麻晓竹;
论数学兴趣与创新
黄谈;
让古诗教学焕发美丽色彩
张卫华;
中职学校数学课堂教学模式探究
刘海涛;
在电子技术基础教学中培养学生的能力
马永梅;
小学语文课阅读教学研究与实践
白玉;
浅谈语文教学之单元主题教学法
江文祥;
提高学生语文素质,迎接挑战
顾春燕;
对煤矿安全培训机构教师自身建设工作的几点体会
侯财旺;
让数学教学贴近学生生活
叶顺兴;
发展中的市场营销学教学的几点反思
黄承钢;
浅谈小学低年级的教学方法
胡靖玉;
浅谈数学教学中的几个误区
付伟;
把握小学语文作文“练笔”性质,让学生乐于表达
穆金辉;
实验教学中的自主学习法的应用
杨玉萍;
贴近基层实际提高操作技能——瓦斯检查工实操教学初探
原俊丰;
联系学生生活,提高教学效率
冯建新;
适度拓展,拓展出浓浓语文味
曾华春;
浅谈小学数学线段图教学
小普布次仁;
关注童心铸就美育——品德教学中提高学生道德素养的实践
冯惠兴;
浅谈小学数学教学中学生计算能力的培养
吕乾军;
浅谈小学数学应用题教学
雷安妮;
让童心在阅读的世界里飞翔
许慧燕;
学会做人快乐成长——创新办学理念,科学育人解读
朱立龙;
音乐教学中如何设计导语
杜红;
联系实际,培养学生的创新意识
苏玉广;
提高作文实效性的几点做法
王晓明;
让阅读教学“活”起来
丁华;

浅谈提高学生情感朗读的有效性

基于提高学生数学自主学习能力的研究

在实践中求发展——我校图书馆启用学生志愿者的探索与思考

关注学生心理,让学校成为学生健康成长的乐园

如何取得家长的信任

浅谈数学教学中学生操作能力的培养

知全貌 抓主旨 理思路——与高三学生谈如何做现代文阅读题

运动不止,生命不息

从后进生的转变谈学生的发展

创新教学中应如何关注学生

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探究式阅读教学的继承与创新

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谈 论文QQ81995535 有效的中职英语课堂

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谈语文课堂的智慧

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浅议小学数学教学中的素质教育

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浅议中等职业学校计算机教学

城乡义务教育均衡教师资源配置问题研究

浅谈小学德育工作的重中之重

浅谈高中女生数学能力的培养策略

我国教师教育体系发展前景浅探

提高课堂教学效率贵在创新——高效课堂学习经验谈

初中生道德情感教育方式方法探究

新形势下如何发展教师素质

高中生物教学中研究课题的选择

在数学教学中培养学生更多的能力

学从疑始,思由疑生——职中语文课堂问题教学法探究

高中物理教学探究

语言积累是提高学生语言素养的重要手段

开展研究性学习要注意的两个问题

职校生英语口语学习现状分析及对策

以物论理之基本原则

浅谈小学数学的功用

对数学教学生活化的一些思考

薄弱学校提高高考上线率的有效途径探寻

浅析中职生心理问题产生的原因

对教材遭“冷遇”的反思

建筑工程测量中的任务驱动教学法

浅议车钳工生产实习教学

浅谈小学英语教学策略

精彩绝伦 从口开始 把口语进行到底——英语口语比赛有感

中学英语教学断想

以美术活动课促进美术教学

我用这样的方式回答你,我的孩子——教师回应幼儿提问的支持性策略

发达国家职业教育与培训的变革对我国职业教育问题指导意义的探讨

探析中职工艺美术教学中信息技术的应用

材料科学与工程导论双语示范课程教学改革探讨

浅析小学数学教学中差生转化的措施

高中信息技术应用的现状与对策

浅议中专院校英语听力教学的特点及对策

开展语文实践活动,培养学生识字兴趣

多途径培养幼儿的倾听习惯

高中信息技术教材处理的有效策略

浅谈小学生数学学习习惯的培养

增强服务理念,促进教材管理

浅谈体育课教学观念的转变

随风潜入夜,润物细无声——浅析新课改背景下高中历史教学中思维能力的培

初高中化学教学有效衔接的几点思考

浅谈如何培养学生的英语语感

小学数学阅读浅析

知全貌抓主旨理思路——与高三学生谈如何做现代文阅读题

谈论文QQ81995535 有效的中职英语课堂

精彩绝伦从口开始把口语进行到底——英语口语比赛有感

实施教学双边活动重视学法指导研究

同中有异各尽其妙——浅析苏轼《念奴娇·赤壁怀古》与辛弃疾《永遇乐

搞好练习设计提高教学效率