《新课程(中)杂志》2012年03期上海职称评审论文 -

新课程(中)

编辑出版：新课程(中)杂志编辑部
主办：山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期：月刊出版地：山西省太原市
语种：中文　　ISSN：1673-2162

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《新课程(中)杂志》2012年03期目录

探究性学习理论的发展历程及内涵
任尚福;
语文版初中语文教材中诸子百家散文精神初探
罗成嫔;
教师心理健康与学生心理健康的关系
史哲;
关于高校基础课教学改革的思考
佚名;
多元智能理论对中职班主任工作的启示
叶琴;缪子春;
新课程背景下高中政治生成性教学实施策略
张海涛;
试论高校毕业生出路指导
陈静;
论体育教学中的情感教育
张学东;
浅谈物理教学中的情感教育
郑和英;
转型期我国农村体育发展困境及其出路
孟宪军;
浅谈现代平面设计教学创新
牛海英;
浅谈初中快乐体育教学
赵越;
探究性教育理念在中学化学教学中的应用
唐正;
数学问题生活化在课堂教学中的研究与实践
龚晓玉;
论体育教师自身素质的提高
郭瑞新;张莉;
问题教学法在高中物理教学中的应用
李传华;
新课程背景下初中文言文愉快课堂教学模式初探
田寅义;
如何提高课堂教学水平
魏文风;
论高中思想政治教学中师生互动关系的构建途径及方法
刘作全;
对艺术设计专业学生创新教育培养问题的研究
沈宏;王刚;王翠翠;
一路登高遍地芬芳——美术课堂高潮营造策略探究
颜碧芳;
浅谈马克思主义哲学在中职哲学教育中的运用
李雪莲;
精心备课让课堂更高效
朱萃富;
信息技术与高中学科有效整合的现状
黄庆;
巧用心激发学生化学学习的兴趣
李庆华;
浅谈互动教学模式在高中英语中的应用
王莹莹;高阳;
浅谈初中语文教学的情感教育
李月侠;
浅谈高中语文探究性阅读教学
陈俊林;
新课改背景下政治生活化教学研究
吴雪曼;
浅谈初一数学教材中数学思想的教学
李霞;
让语文能力的培养在“润物细无声”中展开——口语交际课《应聘》课堂教学
孙宇;
如何做好中职生的思想品德教育工作
姚虹;
高中数学学困生的成因调查与转化措施研究
程月婷;
怎样在新课程下体育教学中落实素质教育
薛峰;
小议高校会计教学的信息化发展
王昀;
在数学课堂上注重培养学生的主体地位
孙连远;张伟;
浅析中学生心理特点研究在英语教学中的应用
魏冉;
试析现代教育技术与课堂教学有效整合的措施
赖静;
“课前准备”让课堂更高效
刘庆丽;
关注留守儿童应从语文课堂开始
孟红艳;
在体操教学中运用想象训练法的研究
毛永;
浅析高中思想政治教学中如何有效运用“快乐教学法”
谢实龙;
新课改下的初中语文教学——浅析从传统走向新课改
刘丽;
新课改下对数学课堂教学有效性的点滴思考
杨万舒;
怎样将多媒体引入体育教学
李向晨;
在新课改后如何上好语文课
张晓波;
如何搞好当代体育教学
邱春林;
浅谈新课改下的高中美术课堂教学
张亚宾;
用创新理念叩响课改之门
张玉华;
《昆虫的生殖和发育》教学设计方案
李永团;
浅谈机电一体化教学改革
薛保林;
初探在新课程背景下利用3D技术培养高中生英语文化意识
聂豪;杨晓蓉;
培养中学生学习英语的兴趣
林玉红;
巧设留白放飞思维采撷生成——“留白”在新目标英语《Go Fo
王书卷;
新课程下通用技术教学的实践与探究
李彬恒;
新课程改革对中学历史教师专业化发展的新要求
黄涓;
浅谈初中英语课堂激趣教学
胡忠翠;
彰显语文教学的“语文美”——新课改背景下高中语文课堂教学创新之我见
赵敏;姚兰;
新课程改革背景下大学物理课堂教学模式的改革与创新
欧阳顺利;吴楠楠;
浅谈初中英语任务型教学设计与实施
赵正云;
新课标下基于建构主义的合作学习在高中英语假期作业中的模式设计
代敏;杨晓蓉;
倡导自主知识建构提高课堂教学有效性
胡继普;
带着“镣铐”跳舞——浅谈初中作文专题教学
何建亚;
新课程下的高中英语教学
高阳;王莹莹;
中学化学有效教学策略建构
杨辉;杨娇荣;
加强中学物理实验教学改革的若干构想
高胜华;
浅谈初中数学课堂教学策略
刘兵;
高中数学教学在新课改下的反思
王泰原;袁野;
浅谈“问题教学法”在语文课堂中的应用
曾令林;
高中政治教师如何适应新课程
赖秀清;
如何提高数学课后作业的有效性
黄小刚;
对高中语文新课改的几点思考
王延军;薛丹;
如何培养学生的体育兴趣
俞建康;
新课改下语文课堂教学的反思
曹建伟;
新课标下关于高中美术欣赏教学的探索
杨竞;
浅谈数学教学中的启、读、议、练、结
李凤英;
试论如何对非化学专业大学的化学教学进行改革
吴楠楠;欧阳顺利;
培养基本能力顺应时代要求
仇建新;
新课改背景下的高中化学集体备课
徐晓龙;郭春波;
加强实验教学培养实验能力
苏先人;
语言输入输出理论对大学英语课堂教学的启示
吴理好;
谈语文教学的情景创设
钟英媛;
浅谈初中英语课堂教学的有效性
琚吉仙;
浅析高职报关与国际货运专业的职业能力
李熠妍;
谈初中古诗词教学中的三个“注重”
欧瑞桃;
利用图式理论指导高职高专英语阅读教学
郭文琦;
比论文QQ81995535 翼双飞相得益彰——在语文教学中发展学生联想和想象的能力
李鹏男;
谈提高初中学生写作能力的几点做法
周美茹;
教学资源整合系统的设计与应用
盘娜;
中国传统图案的色彩提取与再设计研究
陈芳;
提高农村中学语文课堂教学的有效性
刘东海;
浅谈多媒体技术在初中物理教学中的应用
王珍颖;
“理实一体化教学”在汽车专业课教学中的实践探索
冯晋友;郭瑞莲;徐家鹏;王伶;
在历史活动课中构建动态生成的精彩课堂
曾宪坤;
浅谈在农村初中开放英语家庭作业
董海云;
从金融学的研究领域探析货币银行课程的教学框架
彭欢;孙丽璐;
高职英语教学面临的问题和对策分析
蒋丽蓉;
如何克服初中语文课堂教学中的几个弊端
褚祥义;
如何培养农村学生的英语学习兴趣
许娟;
文秘专业阶梯式实习实训体系研究
陈艳;
浅谈培养学生学习地理的兴趣
胡悦春;
高职会计专业实训一体化教学初探
陆进任;
语文教学中学生情感的激发
李苏兰;
自我效能、目标理论与二语写作关系综述
陈亦挺;
新课标下如何上好音乐欣赏课
刘瑞芳;
浅议中学语文阅读兴趣的培养
孟宪红;
论大学英语任务型写作教学法
张彤;张俭;
《交通安全教育》主题班会教学设计
陈雪舞;
如何提高技校生的英语口语水平
郑慧;
语文高效课堂教学浅见
杜欣;
浅析新课标下化学教学对学生创新能力的培养
于庆昌;
加强文秘专业学生口语能力的培养
余葵柳;
关于构建初中化学高效课堂的一些方法
蒋德友;
《一元二次方程》说课稿
吴晓敏;
数形结合思想在解题中的应用
李婷;
中学生数学教学中兴趣的培养
梅述兵;邹循东;何昊;
浅谈高中生语文自主性阅读能力的培养
王宏;
语文情境教学初探
方瑛;
探究初中政治课教学的三种方法
苗晶晶;
浅谈高中英语课堂的提问技巧
高海梅;
谈初中化学实验教学的基本方法
张为田;
高中英语教学中词汇的识记与掌握
于凤朝;
《迢迢牵牛星》“品—悟—写”三位一体的教学设计
陈惠珍;
联系生活实际让数学生活化
顾建慧;
活跃中职数学课堂气氛的几点思考
张美英;
浅谈初中历史教学中学生创新能力的培养
吴建杰;
在情境中进行初中生物教学
罗春旭;
怎样培养学生学习数学的兴趣
张志伟;
中职计算机有效教学探讨
温引莲;
浅谈高中语文课堂教学方法
夏建霞;
高中音体美特长生的英语教学策略
林左江;
运用“四环节”培养语文自学能力
高丽娟;
普通话教学的一些体会
王培红;
初中美术课堂创作教学
马彩燕;
浅谈新课程下的钳工工艺学教学
姜一肖;
初中语文教学模式的创新与实施
赵艳;
引领学生在写作路上“闯难关”
崔建姣;
如何加强初中科学教学的有效性
孙益月;
浅谈电工专业课的项目化教学
魏朴;
高中语文阅读能力的教学培养
张金河;
论高职数学课程考试模式的改革
贾凌云;
一个活动引发的思考
刘晖;
浅谈高中英语阅读理解题型的讲解
刘艳军;
成功迈出大学第一步——大学新生适应问题案例分析
范婷婷;
高中语文教学中文言文教学的新探索
白薇;
初识Flash
付斌;
高中生物创新性教学初探
颜通华;
高中历史学习方法略谈
刘秀芳;
高职英语课堂导入环节策略探究
邱源;
对高中物理课堂中实施“问题探究”式教学的思考
沈洁;
我看学校课外体育活动
王超;
化学导学案展示——水的电离和溶液的酸碱性
于海霞;
浅谈高中生物实验教学中的能力培养
罗妮;
《做一个负责任的公民》教学设计
赵亚军;
谈谈班主任工作的几点体会
李少康;
中学生听说能力的培养
栗群霞;
物理教学中物理意识的培养
应建龙;
计算三重积分应注意的几个问题
赵文燕;
高中语文教学如何联系社会生活之微探
王延军;王丹凤;
高中数学抽象概括能力的培养——对抽象概括能力的理解
袁野;王泰原;
集成电路制造工艺探析
孟祥忠;
试论三角函数中的解题策略
谢阳春;
如何构建高效课堂
郭春波;徐晓龙;
提高化学习题课课堂教学的有效性
于欣;
构造几何图形解决有关问题
舒颉;
AutoCAD教学法探讨
张粤;
生物教学中有效利用课堂动态生成资源三例
陈茹吉;
践行历史课程,引导学生学做人
朱丹丹;
文言文教学三步探究学习法——《狼》教学案例分析
嵇素贞;
谈“日本”一节的教法
薛茂姣;
工学一体化教学的实践与探索
张富增;
浅谈电子电路的识图
崔晚荣;
关于高中语文诵读教学的感悟
卢海青;
巧妙导入显智慧——由案例浅析语文课堂有效导入的策略
李媛;
小组合作式阅读在高中语文课外阅读教学中的尝试——《枪》课例反思
蔡素华;
如何提高数学课堂教学的有效性
陆荣春;
优化问题设计,为学生主动探究创造空间——浅谈问题设计在信息技术课堂教
王洁;
“循序渐进”引导学生编写程序
王丽红;
《八国联军侵华战争》开放性课堂教学的实践
印鑫;
让中学语文课堂教学“活”起来
翁玉仙;
平面几何证明题证法之我见
江锭伟;
试析篮球运动意识的训练
白玉;高旭;
课堂,师生共同进步的园地——对一堂习题课教学的反思
宋大均;
提高高中语文教学有效性的探索研究
方传江;
生物学科教育案例:生物考题映射出的教育缺憾
刘莉;
换个角度思考问题——《孔雀东南飞》教学反思
夏小云;
用爱心成就教育事业
夏璐君;
浅谈中职计算机应用基础课堂中的有效讨论
马玲花;
如何构建和谐的师生关系
李延霞;
浅谈煤矿技校生教学难点及对策分析
武志刚;
师爱无声
盛桂娟;
创设愉快的初中美术课堂
顾小静;
浅析学生语文阅读能力的培养
黄超;
让德育走进信息技术课堂
朱振伟;
解题后反思,给复习插上腾飞的翅膀
沈国军;
用爱心感化让学生学会爱
田秀荣;
班主任对单亲家庭学生的教育及转化对策
陈婵;
新课程理念下思想政治课导入和结尾设计初探
王立东;
怎样在语文教学中渗透法制教育
王懿;
浅谈提高数学教学的当堂巩固率
鲍春花;
因材施罚——成功实施教育惩戒的关键
鲁潇;
转化“学困生”,实施“绿色教育”
龙正平;
数学基本能力的培养
陈彪;
高中语文诗歌教学方法探讨
冯宝媛;
关注细节见效率——提高“花的结构”教学效率的几点尝试
张红艳;
初中英语教学要重视背诵训练
姜媛媛;
高中地理“三部曲”教学
罗丽红;
浅谈多媒体对英语教学的利与弊
王江;
浅谈语文阅读题的答题技巧
罗艳杰;
生物教学中滥用多媒体的弊端
孔春华;
试论信息化时代高中数学CAI教学方法
黄智灵;
浅谈复述在语文课堂教学中存在的意义
余蔓;
从生活素材出发引入数学教学
段雪涛;
浅谈影响学生阅读能力的因素
胡小东;
班主任如何搭建育人的桥梁
王力;
情感教育对英语教学的作用
何茜;
对职业高中财会教学的思考
麻静;
如何鉴赏中学语文文本
段立宏;
利用好想象的帆让赏析的船行得更远——诗词鉴赏中想象力的培养
马维艳;
浅论教育过程中教师的谈话技巧
刘建凤;
对职业学校化工制图教学的几点心得体会
张红芬;
警惕课堂惩罚式提问
伍先强;
心存感悟谱华章妙用素材巧为文
李秋喜;
语文课要体现出文气
刘建华;
高中信息技术课程中情感目标层次设计的几点思考
顾悦佳;
关于中学生心理健康的建议
金涛;
浅谈案例分析法在中职教育中的应用——单片机原理的案例分析应用
刘宏涛;
如何上好电工基础课
徐兴;
直面小组活动低效现状提升合作学习实效的策略
蒋江英;
高中英语词汇教学的新策略
丁昌军;
如何在语文教学中培养语感
季树芸;
初中英语教学中“合作教学”初探
孙丽娜;
文言文阅读鉴赏如何备考
封国庆;
运用现代教育技术提高教学效率
李延飞;
中学思想政治课开卷考试题教学对策探析
韦惠娟;
基于自主性学习的初中英语教学预习策略研究
陈雅君;
心理训练在运动训练中的运用
赵东霞;
研究性学习:让文言文课堂魅力无限
陈洁;
中学生物实验中生态缸制作方法的改良
邱挺;
略论小组合作学习中提高学生课堂讨论的有效性
鞠文;
小组合作学习中“双t星值评价”的研究与实践
徐玉宝;宋智德;梁全声;
高中政治教学点滴
魏玉凡;
浅议新课改下英语教师角色的转换
徐埠;
高中生物教学方法和理念探究
马骏;
美术课堂,让暴风雨来得更猛烈些——浅谈头脑风暴法在卡通画教学中的运用
黄清泉;
化数学学习为能力
赵俊;
初中语文教学中培养学生主体参与意识的方法
邓富强;
高中语文写作教学的探索
董静;
浅析汽车涡轮增压器的使用与维修
王涛;
“互动生成”追求课堂教学的高效——北京农业大学附属中学课堂教学研究性
王东;
让语文阅读课在拓展延伸中出彩
胡利荣;
课堂教学是培养学生思维能力的主渠道
陈鹏飞;
浅谈初高中英语教学衔接
张春华;
关于语文教学中学生“问题意识”培养的思考
惠继勇;
提高高中英语语法教学效果的行动研究
苏雪静;
钢琴教学中学生练琴方法初探
张习红;
初中数学体验式课堂教学的实践与思考
经桂兰;
体育教学中应重视审美教育
谭国庆;
提高初中学生英语写作能力的几点体会
魏垂桥;
室内设计中环境艺术的创新
黄丽洁;
信息的使用与英语学习
夏涛;
如何在英语教学中渗透德育
邢海莲;
浅析800米跑的训练
高旭;白玉;
如何在职业高中数学教学中转化后进生
李康喜;
“自然分材·四环节”教学模式下科学复习课的建模初探
丁超瑞;
尊重引导疏导鼓励
刁绍发;
让爱点亮心灵明灯
金艳华;
对合作探究学习的一些思考
刘继杰;
让亲情成为学生最灿烂的阳光
唐朝阳;
沟通无极限
张洪良;
走出训练误区张扬写作个性
曾慧华;
海纳百川,有容乃大——如何培养学生良好的人际关系
张国林;
浅谈二次函数教学中的几点思考
程开吉;
善待“落后分子”
赵菊芳;
让我们携手共进——利用小组合作提高英语课堂效率
颜微;
中山市中小学校开设游泳课现状与对策研究
廖国胜;
让每一朵鲜花都尽情绽放——关注学困生,提高小组合作学习的实效性
刘丽娟;
中学生思想品德课前“自主播评新闻”刍议
王秋影;
语文写作教学中人文精神的培养
李丽;
语言的艺术性——浅谈信息技术教学中的语言魅力
夏丽华;
让高中语文课堂成为“冬日里的一缕阳光”
薛丹;于立新;
课改环境下对语文教学的点滴思考
张雪琴;
爱心在这里闪光
韩枫艳;
网络技术如何提高思想政治教育实效
张建文;
关于数学教学生活化的点滴体会
刘建忠;
一节没有上完的公开课
戴海铭;
如何让中职学生的生命力更旺盛
韩冬梅;
中职生饮食营养与健康研究
武文平;
对构建和谐师生关系的思考
孙桂学;
如何提高美术教育中的美育功能
李川;
自制教具精彩无限
戎岩;
初中语文多媒体教学的感受
王秀珍;
对生物实验教学的几点思考
姜花云;
高职院校英语课堂教学质量评价——以苏州高博软件技术学院为例
李娟;
讲《逍遥游》自己并不逍遥
董杨;
试论报刊阅读在英语阅读教学中的应用
黄维;
生物课程生活化教学的探究与实践
林恒琴;周玲建;
谈中学历史教学中新情境的创设与教科书的关系
廖艺光;
浅谈素质教育下的健美操教学
张淑媛;张雪敏;房媛媛;
高职语文课堂实践教学中的思考
刘露萍;
让在线评测把握现实起点,实现信息技术高效课堂
郑乐绿;
用PLC实现多种液体自动混合控制
俞志友;
浅谈高中作文的高分秘方
姜国梅;
教学工作中如何做好“好学生”的心理辅导
于立新;薛丹;
物理教学中的信息技术
谢中华;
英语教学中的合作学习心得与体会
李艳;
巧用修辞,激活高中地理课堂教学
张国存;
解读几种史观服务高中教学
尹志强;
寓美育于物理教学之中
刘明;
当前高职院校德育教育的改革与创新
高仲;
化学教学呼唤“有情”
李蓓蓓;
试论普通高中音乐鉴赏课中的情感体验
刘洋;
如何做好初高中地理知识的衔接
张玉成;
高中地理课堂教学中兴趣的培养
马连涛;
中职语文教学中如何培养学生的学习兴趣
薛兰;
语文教学应加强实践性
程红荣;
中学生物教学中兴趣的培养
郝明春;
如何激发学生学习英语的兴趣
王琳;
如何在中职英语课堂教学中实施素质教育
杨建党;
《世界历史》学习方法漫谈
李开福;
英语课堂应用多媒体教学的点滴体会
孙晓花;
浅谈Illustrator课程的几点教学尝试
朱荣娟;
略论优秀班集体的创建
顾颖;
转变教学方式,激发学习兴趣
陈艳;
高中政治教学中语言技能和技巧的应用
付丽;
如何提高高中物理教学的效率
施建朝;
高中新课程改革理念下的美术教学观念新探索
麻肖萍;
新课程下对中学物理教学评价的思考
郑国兰;
灵活机动让“教材”为我“服好务”
李爱云;
对20世纪社会主义运动的反思
章宇英;
健美操在高等学校普及给学生带来的身心影响
房媛媛;张淑媛;张雪敏;
生命教育在高中思想政治课教学中的四个维度
居群丹;
浅谈音乐形象对提高管乐吹奏技能的作用
张翊;
心物交契以色感人——浅析李贺《雁门太守行》中的色彩
包润熙;
思想政治教育的心理调适机制之于突发事件应急处理浅析
芦杰;
教师下水作文在作文教学中的地位
郭渭红;
我的课堂我做主——对新课改的几点看法
党景泉;
人教版普通高中语文必修教材中古代诗歌的编写
马鸣;
如何增强学生的自信心
赵秀宇;李杨;
浅谈《一半是火焰一半是海水》的女主角吴迪的形象及意义
吴云飞;
鉴赏古典诗词要走好“五步”
柳亭;
浅谈房地产营销教学中的“走出去,请进来”
张卉卉;
怎样解答历史选择题
王茜;
高中信息技术课教学方法初探
武志鹏;
议论表达方式在各类文体中的运用
杨清淑;
浅谈佛教在中国的传播
刘海涛;
阅读理解需要思维飞扬
王白玲;
散文的阅读方法
夏晓芳;
浅谈市场经济制度的昔与今
吴春娥;
浅析中学生传球和投篮技术的问题和对策
吴方荣;
断裂之后是难言的隐痛——李白《梦游天姥吟留别》情感解析
苗冲;
如何发挥思想政治课教学中的德育作用
贾令萍;顾世华;
中职教育中的班级管理
方浩;
浅谈群众文化与构建和谐社会
孙丽;
新课程改革中物理教学反思
孙宏刚;
谈阅读课任务设计与实施的有效性——从同课异构的两节课说起
皇甫曼玲;
在研究性学习中,化学应该如何选题
杨莲花;
音频编辑软件在学校音乐活动中的应用
王吉国;
让数学变得可亲
聂美芬;
转变观念掌握技巧化解师生矛盾
林贵林;
一篇失败作文引发的心理描写教学
张优素;
地图在高中地理教学中的重要作用
赵福才;
论苏轼被贬黄州时期的心路历程
刘巍巍;
关于硫酸铜晶体中结晶水含量的测定实验的教学设计及教后反思
叶菲菲;
如何快速成长为优秀的教师
周小梅;
高中地理新教材中阅读材料的功能及教学策略
孙萌川;罗云兵;
关于“滑动变阻器”教学方法的讨论
宋全利;
中职文言文教学的几个要点
芦燕珍;
拿什么爱你,我的学生——记班主任工作反思
曾雪融;
职高音乐课要努力让学生动起来
储丽丽;
浅析高中政治新课改中的几点困惑
程雅伦;
高中语文名著导读方法微探
王丹凤;王延军;
电视台播出中心机房集中监控探析
崔东;
浅谈历史教学中人文精神的培育
郝三军;
词苑国色哀歌绝唱——试论李煜后期词的艺术魅力
姚兰;赵敏;
斯宾塞的快乐教育在篮球教学中的实践
张雪敏;房媛媛;张淑媛;
教育、读书与人生
肖克凡;

探究性学习理论的发展历程及内涵

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探究性教育理念在中学化学教学中的应用

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如何提高课堂教学水平

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对艺术设计专业学生创新教育培养问题的研究

一路登高 遍地芬芳——美术课堂高潮营造策略探究

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精心备课 让课堂更高效

信息技术与高中学科有效整合的现状

巧用心激发学生化学学习的兴趣

浅谈互动教学模式在高中英语中的应用

浅谈初中语文教学的情感教育

浅谈高中语文探究性阅读教学

新课改背景下政治生活化教学研究

浅谈初一数学教材中数学思想的教学

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如何做好中职生的思想品德教育工作

高中数学学困生的成因调查与转化措施研究

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初探在新课程背景下利用3D技术培养高中生英语文化意识

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彰显语文教学的“语文美”——新课改背景下高中语文课堂教学创新之我见

新课程改革背景下大学物理课堂教学模式的改革与创新

浅谈初中英语任务型教学设计与实施

新课标下基于建构主义的合作学习在高中英语假期作业中的模式设计

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新课程下的高中英语教学

中学化学有效教学策略建构

加强中学物理实验教学改革的若干构想

浅谈初中数学课堂教学策略

高中数学教学在新课改下的反思

浅谈“问题教学法”在语文课堂中的应用

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如何提高数学课后作业的有效性

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试论如何对非化学专业大学的化学教学进行改革

培养基本能力 顺应时代要求

新课改背景下的高中化学集体备课

加强实验教学 培养实验能力

一路登高遍地芬芳——美术课堂高潮营造策略探究

精心备课让课堂更高效

巧设留白放飞思维采撷生成——“留白”在新目标英语《Go Fo

倡导自主知识建构提高课堂教学有效性

培养基本能力顺应时代要求

加强实验教学培养实验能力

比论文QQ81995535 翼双飞相得益彰——在语文教学中发展学生联想和想象的能力

联系生活实际让数学生活化