《新课程(中)杂志》2015年01期是教育职称正规期刊吗 -

新课程(中)

编辑出版：新课程(中)杂志编辑部
主办：山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期：月刊出版地：山西省太原市
语种：中文　　ISSN：1673-2162

相关推荐

《中学生数理化(高二)杂志》2013年12

《课堂内外(初中版)杂志》2013年Z1期

《新课程(中)杂志》2015年01期目录

和每位学生聊天
新丝路与交往教育
吴明海
化学中的“哲学味”
孟丹
青年教师校本培养“八字”模式的构建与运用
王姣
师生关系与教育教学工作
昝彩凤
初中生心理问题矫正个案
孟繁萍
课堂观察前的“热身运动”
肖修锋
浅谈新时期德育课程评价
惠祥祥
浅谈新课标下高中高效课堂教学
程瑛瑛王永生
在中学校园中如何创新传统美德教育
张倩
新课程下中学历史德育渗透实践研究
张俨
浅谈外语教师如何实施素质教育
王丽硕
初中思想品德教学中的道德教育体会
张开春
试论诗歌语言教学的美育策略
杭立卉
万能的演员——影片剪辑元件
朱文华
中学美术教学中开展陶艺课程的探索
文广明
对初中语文阅读材料的研究——以苏教版为例
徐云芳
物理实验中培养学生质疑能力的思考
詹任新
青年教师校本培养课程建设的探索
刘红梅
有效二次开发阅读材料,稳步提升学生的英语素养
雷利平
高中语文研究型课程内容的开发
陈桂花
新课程英语教材教学中学生审美能力的培养
陈晓丽
巧用漫画,创造魅力哲学课堂
何璐
浅议如何有效落实历史课堂的三维目标——历史课堂中的问题教学
刘菲
探究如何提高藏族学生的汉语运用能力
益西
新课改下有效提高初中政治教学质量的策略
巨万祥
让历史教学鲜活起来
方妍
浅谈初中英语如何进行优化教学
叶国女
新课标下初中语文作文教学方法研究
李永红
刍议思想品德教学中时政素材的选取
王益龙
对高中政治“目标教学法”模式的探索与思考
金文堂
高中数学教学中常见的导入方式探究
刘芳
对农村初中历史教学的分析与对策
程传荣
阅读教学与作文教学相融合
陈志高
提高现代文阅读教学效率的探讨
宋清慧
新课改背景下的初中英语教学课堂
潘文静
初中计算机新课程教学实施策略探析
胡玉梅
化学教学中学生探究能力的培养
谢军云
初中音乐课堂合作学习教学方式初探
陈春晓
情境教学在初中历史教学中的应用
陈仕其
浅谈农村中学数学教学的几点做法
华丽花何庭奎
语文教学应加强语言训练
郭全义
浅谈如何构建良好的班集体
吴永刚
当前农村初中学校书法教学存在的主要问题与对策
迟瑞华
英语参与式教学的课堂实效性探究
高成杰
美化教室对学生心理健康的作用
林承海
创新激活美好未来,实践挥洒个性青春——浅析初中信息技术教学的创新和实
叶艺驰
春风化雨,润物无声——谈谈语文教学中的情商培养
郑秀兰
新课改背景下初中物理实验教学改革路径实现研究
陈贵荣
初中科学家庭小实验的指导策略
邓双丽
学校青年教师专业发展标准的研发与运用
刘红梅
初中生在物理学习中提升幸福感的有效途径
陈刚
关于初中语文写作教学的思考
车洪
浅谈体育创新教学策略
钱立新
创建初中英语新目标下的高效课堂
刘忠平
“任务型导学”对课堂教学的生成作用
谷周波
浅谈中小学音乐教学中的语言技巧
何其明
浅谈新课程下初中政治课堂中的创新
羊琳
浅谈初中信息技术高效课堂的构建
罗春梅
实施合作探究提升教学效率
彭佐永
地理课堂教学有效性提高方法探析
龚志强
高中物理课堂教学中渗透生活化元素探究
韩帅
初中科学课堂开放教学的实施
沈玲玲
浅析高中体育实施选项教学的高效教学
庄加洋
浅谈新课改高中化学如何提高教学质量
周丽娟
优化教学技能打造高效课堂
高芳
初中语文高效课堂的构建浅析
李玮
高中英语课堂愉悦学习氛围的营造
马海玉
提高物理课堂教学有效性的几点探索
韦根广
“乱”中取胜,培养学生的英语阅读能力
刘冬
初中物理有效课堂教学策略
张春秋
美术教学中如何培养学生的创新思维能力
韩娜
课前三分钟——有效提高农村学生的口语表达能力
马生花
自主合作模式在高中地理教学中的构建
葛承夫
新课改下如何提高初中数学课堂效率
石志华
营造创新学习氛围构建高效体育课堂
牛星明
浅谈思想品德课中学生创新能力的培养
刘建爱
“自主—互动—拓展”模式让地理课堂更精彩
张存霞
高效地理课堂的实践与探索
刘赟
浅谈民族民间传统体育项目在体育教学中的渗透
申利昌
以学生为中心,打造高中地理高效课堂
吴宗霞
小议高效课堂建设中“导学案”的编写策略
杨成
地理新课程理念下区位分析的重要性
陶锐林
加强语文教学创新提高课堂学习效率
石占敏
巧用化学实验,点缀课堂教学
丁艳
遵循语文课程理念实现高效语文课堂
胡国莲龚艳文
高中数学课堂教学有效性的研究
黄承勇
有效教学与复习课课堂模式优化
赵雪
提高初中体育教学效率的对策研究
龚剑兰
自主学习课堂教学实践探索
艾大畅
不同之“趣”,共同之“的”——构建有效的初中生物课堂
陶朱花陈维亮
基于小组合作形式下的初中数学课堂提问技巧探究
余宏飞
初中语文教学中学生思维能力的培养研究
吴心群
巧用英语阅读促进高中英语写作教学的有效性初探
魏丽梅
高中英语阅读教学中的语篇结构分析对书面表达的作用
刘瑞霞
新时期初中数学教学有效性的提升
张辉
以问题为中心的高中化学教学设计研究
彭晔
初中英语教学中自主学习能力的培养
林笑丽
新课程理念下高中英语分层教学的策略探析
程华林
如何在高中体育教学中激发学生的运动兴趣
陶竹华
高中化学实验教学有效策略探讨
姚春琴
浅谈合唱中“合”的艺术
季苏菲
从一节地理新课堂谈教师作为
李安强
有效教学之赏析英语美文
刘月婷
如何指导学生进行大阅读预习
吕娜
初中语文朗读课堂教学的策略分析
吴敏
新课程背景下提高初中生英语学习效率的策略
李大红
CO_2——生命中神奇的物质
吕福劳
也谈培养学生学习数学的兴趣
杨耀生
于精妙处涵泳于留白处回味——例谈古诗教学深入解读的策略
蒋君华蒋旭琴
初中物理教学中学生创新能力培养之我见
王娟
初中英语课外阅读的实施与思考
屈树新
浅谈初中历史课堂教学中的小组合作学习
刘羽
初中语文创新教学之我见
谢其增
思想品德教学的几点体会
刘桂英
初中美术教育之我见
蔡回来
对高中数学教学的一点建议
张广焱
浅谈关于提高生物高效课堂的几点体会
张万勇
浅析初中英语作业的有效布置
周江平
微课促进信息技术教学的途径分析
陆宏燕
新课程下初中物理趣味性教学浅谈
陈慧辉
关于生本理念下的初中数学开放性教学
肖霞
浅谈英语教学从复述到自由表达的尝试
王习斌
减负增效背景下初中物理学案导学模式的应用探讨
刘健
试谈初中语文教学中学生自主学习能力的培养
高科学
初中物理课堂生成性教学策略探究
陈维军
小组合作学习方式在高中地理教学中的运用
孙治化
合作教学法在初中英语教学中的创新运用
彭红仙
浅谈初中英语拓展性教学资源的开发
朱锋萍
初中体育的趣味性教学浅谈
祝彪
初中数学新课程下学生自主学习能力的培养
高芬
浅析如何提高初中英语的趣味性
练蔚镇
初中语文合作教学的有效应用
吴林伟邓辉栋
基于教学创生视角下的高中英语有效写作教学策略研究
李曼
高中语文教学中的合作学习教学组织策略探析
徐国英
新课标下的初中音乐教学浅谈
何家玉
初中体育教学创新方法分析
于秋娟
新课改下探究高中政治教学模式的新出路
梁峻坤
如何将老学科“微”出新味道——我的历史微课探索之路
杨丽
创新作业模式激发学习乐趣
武永刚
关于初中体育教学手段多元化的研究
李中林
走进“生问课堂”
成潇然
谈数学“问题解决”能力的培养
张锦荣
巧用心理命题诱发写作热情
廖丽珠
教育界的“搅局者”——浅谈对翻转课堂和慕课的认识
李明
移植洋思教学经验创新体育教学模式
于福利
浅谈数字显微镜在生物实验教学中的应用
马成
浅谈交互式电子白板在生物教学中的有效应用
薛庆祥
精雕细琢:浅议高中通用技术细节教学
岑银泉
数字化教学资源在语文综合性学习中的应用
柳溪
善用信息技术提高政治课堂实效
胡忠梅
电化教学与生物课堂教学
陈春粉
生本教育理念下初中生物“活动单导学”模式探究
白雪
高中地理课堂教学中多媒体的运用
马正忠
如何进行信息技术课堂教学改革
邱玉坤
巧妙运用多媒体教学,构建思想品德高效课堂
马继盛
初中数学学困生成绩提升策略分析
金姣
高中英语学困生写作能力提升策略
戴峰
对当前高中语文阅读教学现状的分析与研究
张浩然
转变教师教学方式实现学生全面发展
李铭凤
以学生为主体的初中课堂提问模式探微
朱卫娉
人文教育与初二年级的班级管理
高丽丽
沟通——老师和学生之间的桥梁
阮园园
浅议在初中语文教学中渗透班级管理
黄灿霞
走近“名人”,引领学生的精神成长——关于班级文化建设的尝试与思考
张彩虹
陪伴学生的成长守护学生的心灵
吴炎红
做班主任工作的几点反思
丁桂岩
以“爱”之名,用“心”教育——浅谈班主任工作的艺术与方法
于童
双向选择下的班级管理“新导师制”
刘桂芳
构建青年教师校本培养和谐共同体——促进青年教师专业发展
周荣
如何培养创新型高中教师
吴光校应洪斌
促进习惯养成构建和谐校园——对学生习惯养成教育的几点思考
许君玲
小组合作式的管理模式在初中班级管理中的作用
姜立新
语文素养,只需有心人
李于洪
学校科技体育教育活动的开展与实施策略——武汉市旭光学校开展科技体育教
王坤
善良铸就人格的高尚——捐款现场的反思
董立胜
浅析初中音乐课堂中的师生互动
徐晓艳刘琳
浅谈我的情感教学
邢帮开
对留学生进行汉语游戏教学
谭昊
父母教养方式及亲子关系对儿童心理发展的影响
黄景
更新育人理念,促成学生主动学习
盛文高
浅析足球运动对青少年心理健康的影响
李发军
浅议网络教研
杨在鹏
小组学习在高中政治教学中的应用
尹红霞
构建德育评价体系提高德育工作实效——当前中小学德育评价现状与思考
舒翔吕冰
用爱感化学生
黄付琴
向善教育视角下中学班主任德育工作的开展
李玉呈
用“爱心”托起学生的明天
李春基
关注学生,精神鼓励不可少
冯金科
老班信箱,师生沟通的桥梁
亓加村
用爱感悟教育
李彩云
地理课堂教学中培养学生的社会责任感
孙明杰
大学英语教材的特点对比分析——以《新编大学英语》为例
黄银亚
高中历史校本课程资源开发与利用的探讨
许明芳
如何构建高效的高中数学课堂
李继红
从教学《鸦片战争》谈如何驾驭“战争”主题课堂
赵秀花
新课标物理选修3-5高考备考策略
马小勇
《校服设计》教学设计
张永勤
《三相异步电动机正反转控制线路》教学设计
史玉霞
《二氧化碳和一氧化碳》教学实录及反思
李琼
巩固基础知识提升考试能力——从2014年高考试题看元素化合物知识
王永龙
立体几何四解套
胡建军
由2010年山东高考理科数学压轴题所想到的——对一组含有量词比较容易
张晓
新课程理念下初中物理有效教学的案例研究
杨文龙
自尊与美丽相约——《简·爱》读书交流课
张彦菊
“学”在于激发动机,“用”在于联系生活——《统计》教学案例及评析
汪宝生
从被载物体的运动谈参照物的作用和地位
刘世华刘扬
《牛顿第二定律》教学设计
孙章留
例谈高考中有关阿伏加德罗常数的试题
袁红娟
如何利用《中华美文》提高学生古诗词积累及赏析的能力
祝婧
浅析冰淇淋制造过程中的化学知识
王雨
浅谈硝酸的氧化性
李慧
靠近文本心声,个性化研读,接收真善美的能量——探索中学语文课堂中的文
陈奕婷
包络轨迹圆在磁场中应用的误区
李刚
“二次法”的探索与应用
顾小勇
步骤化“一手法”在方向判别中的应用
李志萍
初中数学教学中的“宏观微观说”
李百勉
“暗度陈仓”耶 “暗渡陈仓”耶——“度”“渡”之争
邓红英熊媛媛
美国南北战争与我国“一国两制”的对比教学
石钰
高中历史教材文本解读误区分析——以《政治建设的曲折历程及其历史性转折
鲍雪燕
评课,达到“教”与“研”的双赢
周晓燕
小组合作学习课堂模式的创新尝试
林珊珊
基于回归教材的任务型复习课教学模式探索
岳晓莉
基于案例教学法应用在国际贸易教学过程中的有效对策研究
赵莹
以校为本实施“体育、艺术2+1”项目的实践与研究
王瑞虹
关于问题式导学的几点探究
彭剑
浅谈工作本位学习
唐先琪
新课程背景下“双语”课堂教学模式探析
严文林
“CIC”高中物理实验课的初步探索——练习使用打点计时器
钟云杰
历史故事在初中历史教学中的巧妙应用
王英华
浅议预习对学生能力提高的意义
管兆艳
情景教学模式在初中英语教学中的应用
李亮亮
小组合作学习模式在初中数学教学中的探究
赵生孝
素质教育下探究性数学课堂的构建
王爱美
新课程标准下的高中语文教学改革
王松
向自主高效课堂更深处漫溯——浅谈初中历史复习课“三部曲”教学模式
孙杰
日语专业实训课程教学模式新探索——以“模拟面试”为例
魏雅榕
自主学习的教与学
肖国伟
初中思想品德“共鸣、自助、合作、展示、激励”五步教学探索
王云中
初中历史课堂应用时事热点的教学策略
刘子良
克服碎问,让提问彰显智慧
金林娟
基于问题学习的初中数学情境教学模式探究
童守俊
在实践中探索预习作业布置的有效性
李怡敏
合作探究学习应注重对学生问题意识的培养
王生才王明年
以关联理论指导高中英语听力教学
陆珺祎
新课改下的高中数学教学研究
张玉双
阶梯式物理概念教学
杨萍
高中语文教学中课堂提问艺术的研究
周盛基
学案教学模式在高中地理中的应用
沈有朝
提高英语课堂教学效率的有效方法
窦学赟
浅谈中职机械基础课堂有效教学
黄蓓
中小学英语有效教学的几点策略
张伟
中职数学问题呈现方式与课堂教学有效性研究
谢小瑜黄小洋
实现和谐高效,展示物理课堂魅力
王永锋
把握学生学习起点,实现高中数学的有效教学
邓鹏飞
优化教学模式构建高效课堂
张也
如何打造一节高效的高中政治课
刘艳
新课改背景下初中政治有效教学策略探究
王进学
新课标下高三化学复习教学策略
郭佳
探讨新课程理念下地理二轮复习课堂高效性
罗丙会
浅谈如何实施初中历史课堂的有效教学
张志明
培养聋生自主学习语文的策略
郭晶爽
提升微机课教学质量,共赢其他科目教学成果
厉红霞
高中思想政治高效课堂构建策略浅析
张爱华
化学课堂教学的有效性
柴蔚华
新课程理念下加强高中语文个性化阅读教学的研究
周亚莉
初中语文课堂教学资源的开发与运用
刘志久
新课标背景下初中语文高效课堂的构建
李文喜
解决高中英语阅读理解长句分析难题的意见建议
覃春妮
关于高职计算机应用技术专业教学改革的思考
毕云英
论新课改形势下的初中语文教学
磨英利
苯与液溴反应的改进
李芳芳
创建科学的高中化学教学实践
王新华
巧用报纸进行练习之立定跳远纠错练习
谷亚南
浅谈计算机组装与维护课的教学模式
杨晓霞
从2014高考看地理区域定位能力的培养
孙强
探悉初中科学中的化学探究性实验的课堂教学
王延和
高中英语高效课堂构建策略浅析
唐艳芳
让学生真正成为学习的主人
孙继红张洪岩
糖”和“蜜”
余新红
《分式方程》这节课引发的思考
周寅
浅析英语课堂中的导入方法
何文芝刘明文
欣赏教学在高中音乐中的实践
陈香玲
在高中物理教学中培养学生的主动学习能力
张运林
对概念图的理解马虎不得——谈谈影响种群数量特征概念图心得
刘丽杰
课堂演示三圈环流
王延军
初中历史教学中如何体现学生的主体地位
周艳东
乙炔的实验室制取及性质实验的改进
曾祥菊
高中政治课教学中的人文精神培养
张中立
高考中立体几何知识点专题突破探究
杨芳艳
浅谈地理教学中学生创新能力的培养
田淑敏
《电能》教学过程中学生创新行为的发展
赵俊
培养高素质的计算机技能型人才
许丽丽
如何培养职高学生的数学学习兴趣
李砚云
浅谈课堂提问技巧在初中英语教学中的作用及方法
彭红英
新课程背景下高中英语小组合作学习
武云广
浅谈阅读教学中的情感渗透
叶玮玮
发挥学生主体作用提高语文学习兴趣
康红霞戴雯
探究历史课堂优化学习效率
陈金花
谈高中物理教学新课导入的技巧
许怀丰
浅谈现代教学手段与音乐教师基本功的有效结合
迟静
用合作学习深入探讨高中历史的实效性教学研究
李晶
将社会主义核心价值观融入初中语文教学
高培智
初中思想品德课案例教学法之我见
蔡守胜
高效课堂诞生记
纪全芳
高三生物复习中指导学生自主学习策略的研究——以自主学习教材为例
陈亚羡
浅谈初中英语交际能力培养
李亮亮
小纸张也有大用途——创新16k教学法在初中物理教学中的运用
周希斌
统计分析法评价在科学课本实验中的应用
虞优优
初中数学教学过程中学生数学能力的培养
娄群姣
高考改革背景下政治学科核心素养初探
周宏斌
用分类的数学思想讨论幂指法可解的排列组合问题
万海芬
如何构建“以生为本”的高中英语课堂
白洋
强化初中语文口语教学的途径和方法
王春虎
新课改指导下如何提高初中政治课堂教学效果
田海
浅谈合作学习在地理教学中的应用
董国辉
高三地理复习中的地理思想方法教学
张阳
谈情感教育在英语教学中的运用
史福生
试论导入环节在高中数学教学中的作用
宗雷雷
案例教学法在AUTOCAD软件教学中的实施——以基本绘图工具和基本修
施宁菊
如何让英语课堂更有成效
祝贺
巧推善导,提升高中学生的语文阅读能力
王益论文QQ81995535 新
“少教多学”理念下的备课与教案书写
麻惠民
我的教学叙事
林丽
现在的科学课怎么上
张德芝
化学实验教学对学生能力的培养
荀杰
高中英语教学中的研究性学习
曹旭光
新课改背景下初中政治教学的有效性策略
曹立华
激趣教学在高中生物教学中的应用
李勤
我的教育教学观点滴
赵红奎
高职植物与植物生理课程教学改革对策
于慧
对反思性备课的若干思考
王兆斐
高中教学中学生思维能力培养的多维思考
杨世奇
如何在乡镇中学实施全英语教学
李秀忠
浅谈制约农村中学高效课堂建设的问题研究
宋旦旦
新课改,教师能安静地走开吗
林素云
新课程理念下初中语文课堂教学浅谈
把玉庆
浅谈高中生学习地理的几个误区
毛玉聪
高中英语微课题教研模式之我见
曲晓丽
提高高中英语对话课教学质量的思考
曹立卉
中小学课堂提质增效的思考
曹延川刘长燕
山重水复疑无路柳暗花明又一村——优化政治课教学的几点思考
李素英
高中数学教学中师生角色互换的思考
石绪平
历史课堂教学之我见
倪延彤
高中数学课堂教学之我见
彭进波
构建高效高中数学课堂的思考
刘晶
新课程背景下高中物理教学的几点体会
苏莉莎
浅谈初中思想品德反思教学的几点体会
许兵
对当今课堂教学的一点思考
王云霞
初中语文课堂教学动态生成的有效路径
李丽华
浅谈在地理教学中如何体现学生的主体地位
何生璀
对合作学习高效课堂之思考
俞发辉
让“以人为本”的理念在语文课堂上生辉
庞桂莲
怎样写好教学反思
孙雪健
学生为什么动不起来——《黄河颂》公开课教学案例
王慧玲
对初中音乐学科考试的一些试验和思考
刘玉明
初中美术教学中学生问题意识的培养浅见
王立萍
“翻转课堂”真的能颠覆传统课堂吗——一堂“271高效课堂”观摩课观后
黄炜红
现代信息技术在中学数学教学中的应用分析
马国恩
谈谈中职语文教学中多媒体技术的应用
崔允基
如何利用交互式电子白板提高高中数学课堂效率
张秀莲
合理高效运用多媒体辅助初中化学课堂教学
张国生
微课在历史教学中的运用
薛菲
江西省中小学微课建设的现状分析与建议——对江西教师网微课作品分析
田佳欣
浅析新课改背景下的信息技术与学科教学整合
许成芬
多媒体信息技术在语文中的应用
冯茜
新课改背景下交互式电子白板在初中地理地图教学中的应用
李婷婷
浅谈艾宾浩斯“遗忘曲线”在中学英语教学中的应用
高廷梅
依托网络开展综合实践活动课程探析
王少苏
高中物理教学中信息技术的有效应用
罗时清
计算机网络技术在教学中的应用
王秀凡
研析农村初中英语教学中的情感教育
孙花兰
三方合力确保农村“留守儿童”的心理健康
苏国才
浅谈寄宿制农村中小学生不良行为习惯的矫正
叶世明
农村高中留守学生人际交往困境的原因及特点探讨——以湖南省临澧县第一中
李金鹏
学生安全教育模式研究
高春雨
留守儿童健康情绪、情感的培养
吕永平
中职学校特殊家庭学生心理健康问题探析
沈洁
发展成人教育、培训教育,提高国民就业能力
张群
以情育人,鱼水交融
鲍海舟
做一名善于和教师沟通的校长
荆伟华
对班主任工作的一点看法
曹小龙
中西部高校联盟发展探索
牛芳萍
班主任管理工作中的几点总结
张宗雄
高中班主任工作的一点体会
杨旭
浅谈高中体育特色学校的构建
李杰
对数学教师教学的几点建议
石秋霞冉金龙
克里希那穆提“解放心灵教育”思想的实践审视
李辉
中外教学的区别
孙瑞
亲力亲为,提高技能——提升电子专业教师技能水平初探
应荣辉
一个学生的转变——我的丑小鸭
张林
浅析社会福利院的医保问题
张楠
寓素质教育于高中物理教学
王厚德
我们学习不是最好的,但我们内心很强大——记某职业高中学生的心里话
郑小丽
系统解剖学教学体会及改革探讨
洪勇
为了梦想默默耕耘无私奉献
白发昌
音乐学科学业水平测评初探
杨庆科
新课程改革背景下听评课关注点的改变
董友波
浅析古诗中重阳节的文化内涵
张廷明
对篮球运动员罚球时的心理素质研究
孙来红
初中音乐欣赏课的教学
刘兴海
红楼小人物的语言精妙之美——《贾芸谋差》的文本解析
王冬梅
谈平面几何辅助线的添加
李春英
初中数学的作业设计
马风英
大学生龙舟运动员专项力量研究的意义、不足与趋势
张良志李莉王庆然
解析法证明平面几何问题探索
李萍
水到渠成话小结
李增军
如何做学生喜欢的老师——走进学生心里
李矿珍

和每位学生聊天

新丝路与交往教育

化学中的“哲学味”

青年教师校本培养“八字”模式的构建与运用

师生关系与教育教学工作

初中生心理问题矫正个案

课堂观察前的“热身运动”

浅谈新时期德育课程评价

浅谈新课标下高中高效课堂教学

在中学校园中如何创新传统美德教育

新课程下中学历史德育渗透实践研究

浅谈外语教师如何实施素质教育

初中思想品德教学中的道德教育体会

试论诗歌语言教学的美育策略

万能的演员——影片剪辑元件

中学美术教学中开展陶艺课程的探索

对初中语文阅读材料的研究——以苏教版为例

物理实验中培养学生质疑能力的思考

青年教师校本培养课程建设的探索

有效二次开发阅读材料,稳步提升学生的英语素养

高中语文研究型课程内容的开发

新课程英语教材教学中学生审美能力的培养

巧用漫画,创造魅力哲学课堂

浅议如何有效落实历史课堂的三维目标——历史课堂中的问题教学

探究如何提高藏族学生的汉语运用能力

新课改下有效提高初中政治教学质量的策略

让历史教学鲜活起来

浅谈初中英语如何进行优化教学

新课标下初中语文作文教学方法研究

刍议思想品德教学中时政素材的选取

对高中政治“目标教学法”模式的探索与思考

高中数学教学中常见的导入方式探究

对农村初中历史教学的分析与对策

阅读教学与作文教学相融合

提高现代文阅读教学效率的探讨

新课改背景下的初中英语教学课堂

初中计算机新课程教学实施策略探析

化学教学中学生探究能力的培养

初中音乐课堂合作学习教学方式初探

情境教学在初中历史教学中的应用

浅谈农村中学数学教学的几点做法

语文教学应加强语言训练

浅谈如何构建良好的班集体

当前农村初中学校书法教学存在的主要问题与对策

英语参与式教学的课堂实效性探究

美化教室对学生心理健康的作用

创新激活美好未来,实践挥洒个性青春——浅析初中信息技术教学的创新和实

春风化雨,润物无声——谈谈语文教学中的情商培养

新课改背景下初中物理实验教学改革路径实现研究

初中科学家庭小实验的指导策略

学校青年教师专业发展标准的研发与运用

初中生在物理学习中提升幸福感的有效途径

关于初中语文写作教学的思考

浅谈体育创新教学策略

创建初中英语新目标下的高效课堂

“任务型导学”对课堂教学的生成作用

浅谈中小学音乐教学中的语言技巧

浅谈新课程下初中政治课堂中的创新

浅谈初中信息技术高效课堂的构建

实施合作探究 提升教学效率

地理课堂教学有效性提高方法探析

高中物理课堂教学中渗透生活化元素探究

初中科学课堂开放教学的实施

浅析高中体育实施选项教学的高效教学

浅谈新课改高中化学如何提高教学质量

优化教学技能 打造高效课堂

初中语文高效课堂的构建浅析

高中英语课堂愉悦学习氛围的营造

提高物理课堂教学有效性的几点探索

“乱”中取胜,培养学生的英语阅读能力

初中物理有效课堂教学策略

美术教学中如何培养学生的创新思维能力

课前三分钟——有效提高农村学生的口语表达能力

自主合作模式在高中地理教学中的构建

新课改下如何提高初中数学课堂效率

营造创新学习氛围 构建高效体育课堂

浅谈思想品德课中学生创新能力的培养

“自主—互动—拓展”模式让地理课堂更精彩

高效地理课堂的实践与探索

浅谈民族民间传统体育项目在体育教学中的渗透

实施合作探究提升教学效率

优化教学技能打造高效课堂

营造创新学习氛围构建高效体育课堂

加强语文教学创新提高课堂学习效率

遵循语文课程理念实现高效语文课堂

于精妙处涵泳于留白处回味——例谈古诗教学深入解读的策略

创新作业模式激发学习乐趣

巧用心理命题诱发写作热情

移植洋思教学经验创新体育教学模式