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新课程(中)
新课程(中)

编辑出版:新课程(中)杂志编辑部
主办:山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:月刊出版地:山西省太原市
语种:中文  ISSN:1673-2162


《新课程(中)杂志》2015年07期目录
  • 珠穆朗玛之变

  • 幸福教育需要幸福文化的引领

    何天央 杨银辉
  • 初中英语词汇教学原则

    王明明
  • 用中学生及初中语文的双层“过渡性”定位初中语文教学

    樊军刚
  • 新课改下中学语文教师角色的定位

    党金平
  • 培养高中生在英语阅读教学中的跨文化交际能力

    李伶俐
  • 高中数学建模对学生发展促进作用的研究分析

    周婷
  • 浅析如何提高生物公开课的有效性

    吴静
  • 如何让学生由被动学习转变为主动学习

    敖明英
  • 农村普通高中“四段式”课堂教学模式探讨——农村薄弱校有效教学探究

    陈三霞
  • 基于中国文化传承下的高中历史教学模式研究

    周骏
  • 让思想品德课堂焕发生命活力

    高洁
  • 构建中小学美术人文素养教学,展望教学改革新未来

    何丽萍
  • 物理教学中的德育渗透

    李玫
  • 高中物理模型教学的理论与实践探究

    吕俊宏
  • 东风场区与地方部分家庭教育的差异

    贾艳萍
  • 有效融合高中德育与心理健康教育间的联系

    周秀陈
  • 初中科学是“立德树人”的沃土

    董米聪
  • 农村学校心理健康教育现状及改进措施

    刘志辉
  • 做出破茧之状,改进初中心理健康教育现状的策略

    秦力
  • 初中历史教学实施德育的思考

    张丽娟
  • 如何让学生学会感恩

    黄吉伟
  • 如何发挥初中历史教科书辅栏里“想想”“议议”的教学作用

    杨秀兵
  • 课堂内容要有深度

    孙淑萍
  • 新课改环境下高中地理教学策略的探讨

    范晓燕
  • 浅谈高中理科班的地理教学

    吴姝冬 乔慧
  • 关于初中语文的多元教学法分析

    张昌
  • 初中英语教学初探

    骆玉玲
  • 新课程理念下农村初中英语作业个性化研究

    林丽
  • 高中政治教学情境教学方式的应用

    张永宁
  • 关于初中科学教学中学生动手能力的培养

    吴春飞
  • 浅谈语感教学在农村初中语文教学中的运用

    党志芳
  • 初中数学教学中学生创新能力的培养

    翁成军
  • 新课程下高中化学课堂激活策略探讨

    马涛
  • 浅谈如何有效提高高中生的英语写作能力

    崔贤哲
  • 情景教学法在初中英语教学中的应用

    陈新俊
  • 自主探究,让学生享受物理学习

    季宗飞
  • 初中语文教学中语言表达能力的培养

    庄胜男
  • 巧用情境培养学生的英语口语能力

    孟祥普
  • 高中化学教学中如何培养学生自主学习

    王艳光
  • 聚焦美术的核心素养与绿色教育

    李冬梅
  • 提高初中思想品德课教学有效性的探究

    何华生
  • 导学案教学模式初探

    马俊瑞
  • 高中地理教学模式探讨

    史丽丹
  • 浅议初中音乐教学中舞蹈教学与音乐教学的整体融合

    孙凌洁
  • 浅谈历史教与学的关系

    陈显义
  • 更正声明

  • 利用歌曲使思品课焕发光彩

    贾云杉
  • 七年级语文体验式教学研究

    付钰
  • 初中历史教学中学生问题意识的培养

    朱萍
  • 浅谈体育教学中学生能力的培养

    季增为
  • 初中生英语写作训练教学初探

    黄万红
  • 初中劳动技术木工教学研究性改革探析

    刘斌
  • “动”而有序,“趣”中生效——英语词汇“三有”课堂教学探索

    龚秋平
  • 浅谈如何提高高中生物课堂教学效率

    陈迎梅
  • 重视个体差异,诠释差异教学在初中英语教学中的应用

    丁明鹤
  • 在高中数学教学中培养学生的应用能力

    张进军
  • 提升初中语文作文教学有效性的策略

    秦延芹
  • 信息技术教学中合作学习法的实践尝试

    任建新
  • 刍议网络环境下的高中地理自主学习模式

    王大亮
  • “诗”情“画”意——简笔画在初中语文教学中的作用

    刘艳霞
  • 浅析初中语文口语交际的情境教学

    韩继洪
  • 合作学习在初中数学教学中的实践研究

    姚正江
  • 浅谈高中政治课堂之探究式教学

    刘罗英
  • 激活语文教育的情感阀门——浅析初中语文教学中的情感教学

    陈彩虹
  • 浅析翻转课堂模式下物理实验型微课的设计

    王建勇
  • 以“学”定“导”,以“导”促“学”——初中语文课堂“学案导学”实践探

    王飞飞
  • 翻转课堂在初中信息技术复习课上的应用研究

    沈雪梅
  • 初中语文课前探究性预习及实施策略

    陈娟萍
  • 互动模式彰显课堂魅力——高中物理课堂互动教学模式探析

    徐正磊
  • 浅谈“问题解决”教学模式

    池青青
  • 合作学习在初中英语教学中的应用探究

    胡世军
  • 三维并重,注重发展,构建创新性的初中物理课堂

    王亚飞
  • 高中数学教育中探究性学习的实施策略

    王蕾
  • “学进去,讲出来”在语文教学方面的运用

    曹颖
  • 合作学习在高中语文教学中的运用

    卢强
  • 初中英语主体参与型课堂教学模式的构建初探

    叶群祥
  • 中学物理实验教学中培养学生创新思维能力的研究

    曹丽丽
  • 如何在初中数学中应用小组合作教学

    项钰瀛
  • 试析新时期初中语文作文教学的个性化特点

    陈琦
  • 探讨高中化学微课的教学设计

    郑锐
  • 情景教学在初中语文课堂教学中的有效应用

    张爱妹
  • 初中数学小组合作学习的策略分析

    董业芳
  • 农村初中体育融入拓展训练教学模式的选择性

    陈春华
  • 在初中物理探究教学中如何培养学生的创新精神

    马春花
  • 类比法在初中物理概念和规律教学中的价值

    刘向东
  • 初中物理高效课堂教学的策略与实践

    臧锦章
  • 情景激趣 问题启思 探究学识 知能共建——“钠的化合物”教学中

    张东岳
  • 高中化学实验教学设计探讨

    郑碧曼
  • 学校体育中促进学生身心发展方法的“规限”

    卞家骏
  • 善用教学评价结果,提升初中文言文教学的实效

    朱嘉雯
  • 词块教学在高中学生英语写作方面的实例探究

    杨光
  • 浅析影视资源在人教版初中语文教学中的重要性

    韦福
  • 高中生物探索性、设计性实验的实践研究

    庄倩
  • 探析地理图像在初中地理教学中的运用

    赵家勋
  • 基于学情分析探索高中地理理论与实践的整合

    纪建武
  • 一个特殊的课外作业

    陆成艳
  • 儒家思想对中华民族兴衰的影响

    刘富
  • 生物教学中的素质教育和能力培养

    王晓燕
  • 足球教学在初中阶段的开展

    杨正平
  • 创设教学闪光点,抓住学生目光

    林翠容
  • 如何让思想品德课活起来

    张廷翠
  • 物理课堂问题设计的优化策略

    蔡春雷
  • 初中小班化数学教学分环节面批方法及其运用

    宋燕
  • 探究式教学法在高中数学教学中的实践运用

    刘明明
  • 插图的使用对中学生阅读能力带来的影响

    何岩
  • 新课标下的初三英语写作教学探讨

    郑云香
  • 新课程背景下加强和改进初中物理演示实验教学的实践

    杨超
  • 高中英语定语从句学习的重点措施分析

    吴洪
  • 中学作文教学 论文QQ81995535 新探——浅谈作文教学中的艺术性

    杨涛
  • 浅谈如何做好初中化学实验教学

    陈永波
  • 高中化学高效课堂构建策略分析

    李建玲
  • 先学后教,打造自主型信息技术课堂

    田诚桂
  • 探索通用技术课堂有效评价策略

    郑晓琴
  • 生物课堂教学中有效讨论的研究

    陈经锋
  • 注重问题设计 提效英语教学

    李鹏周
  • 初中英语单词教学的几点做法

    王秀梅
  • 基于学情研究下初中地理课堂有效教学方式的探索

    张涵韵
  • 新课程理念下的中学历史教学

    陈莹
  • 高中数学课堂有效提问探究

    陈文元
  • 数学教学中利用错误资源例谈

    王军领
  • 小议提高初中体育课效率的策略

    吴广龙
  • 浅谈初中思想品德课教学的有效互动

    谢庆蓉
  • 浅谈高中学生自主学习生物的策略

    梁秀丽
  • 高中物理教学中的有效提问初探

    张永花
  • 浅析如何提高高中地理课堂的趣味性

    朱玉青
  • 论初中音乐课堂教学的有效性

    武玮
  • 赢在课堂——让“高效”在互动中酝酿,在探究中生成

    丁吉
  • 关于高中数学课堂提问有效性的探究

    徐立准
  • 让导入语点亮语文课堂——浅谈语文课堂导入语设计方法

    郭湘江
  • 初中政治教学中高效课堂的实施途径研究

    谢桂英
  • 对高效课堂的解读

    段秋风
  • 初中物理生活化教学点滴谈

    黄广州
  • 思想品德课“五学一导”教学模式的探索与思考

    仵宗启 王爱忠
  • 无形的思维碰撞 高效的课堂精彩——有关初中思想品德课堂教学的几点思

    崔允阔
  • 关于发掘和培养初中信息技术特长生的几点思考

    李文浩
  • 关于我国中西部地区中小学信息技术教育发展的思考

    张晓姣
  • 新课程理念中“自主、合作、探究”式学习的几点认识

    蒲如红
  • 拉萨北京实验中学化学教学现状的调查和思考

    姚斌
  • NSE教材英语口语教学的几点思考

    翁璐璐
  • 谈教改背景下初中历史课堂教学有效性的几点体会

    汤晓珊
  • 如何引导学生正确对待流行音乐

    樊红艳
  • 试谈初中语文课堂文本阅读教学的几点做法

    银花
  • 浅谈初中生物探究实验的几点心得

    李荣娟
  • 浅谈偏远山区初中语文课堂改革

    邓志明
  • 引入“微课”,点亮初中英语教学

    王玉萍
  • 应用现代教育技术 优化生物课堂教学

    林飞
  • 浅谈信息技术与中学语文教学整合的几点体会

    河贞淑
  • 提高中学电化教育效能的思考

    张月娟
  • 多媒体技术条件下农村中学歌唱教学的一些尝试

    曹叶挺
  • 信息技术发展带给农村教学点的挑战与机遇

    陈红星
  • 高中生数学成绩下滑的成因与应对策略

    李红艳
  • 浅谈中学生心理健康问题的表现及对策

    丁天斌 俞菊莲
  • 如何让“学困生”在英语学习中获得成就感

    李代梅
  • 基于新课改的高中物理教学问题研究

    努尔古丽·阿不都拉
  • 浅谈高中思想政治课评课出现的问题及解决对策

    古有术
  • 探讨初中数学教学中存在的问题以及对策

    王荣
  • 高中数学“学案导学”模式的应用与思考

    张玉生
  • 浅谈初中英语合作学习中存在的问题及对策

    李春香
  • 初中数学小组合作学习中存在的问题与对策

    昌先华
  • 新课改背景下高中化学教学的问题及出路

    王群玲
  • 初中历史教学的现状及改善办法

    蒋祥奎
  • 初中美术教学现状改进方法

    李国华
  • 论高中语文阅读教学中存在的问题和对策

    陈剑
  • 试论当前高中生物教学中存在的问题与对策

    要振华
  • 在班级管理中如何体现班主任的人格魅力

    张国有
  • 别让“爱”束缚孩子的成长

    马爽
  • 如何有效提高中学教务管理的工作质量

    赵润东
  • 由“攻心为上”联想到的——我的教育案例

    陈靖
  • 让爱照亮孩子的人生——我的爱生故事

    陈洪
  • 共架家校连心桥,培育追梦好少年

    刘朝平
  • 探析高中艺术生教学管理

    杨洁
  • 探究初中学校的学生管理

    郝翠青
  • 对高中地理学习状况问卷调查的思考

    李小英
  • 当初中语文遭遇“青春期”

    陈春晓
  • 荷塘月色——一个关于写作的文本

    赵永生
  • 加强阅读能力培养,实现初高中英语教学衔接

    余秋媛
  • 高中语文教学中的审美教育设计

    马占权
  • 中学教师专业发展中实践性知识发展策略研究

    兰花
  • 信仰·价值·生命——学校文化创新发展的根本点

    王可
  • 信息技术教学中学生电子作品互评方式的研究与实践

    余燕
  • 小学语文教学儿童阅读观研究

    沈阳
  • 网络信息时代聋校数学教学改革探索

    刘曼馨
  • 少数民族地区计算机教学探析

    程少辉
  • 论注意与学习的关系

    战春光
  • 多元化发展背景下高中美术欣赏课中学生多元智能的培养举措

    叶伟平
  • 改革课堂教学,实施科学评价——中小学语文教学评价探微

    周东艳
  • 情境营造氛围,教学引领航行

    郭学广
  • 高中语文古典诗歌单元教学构建探究

    周世强
  • 如何处理高中音乐课堂中的“经典”与“流行”的关系

    王永芹
  • 灵活多样的课外活动更具魅力——以初中体育教学为例

    吴鼎坤
  • 预习单在初中英语课堂教学中的设计与运用

    陈春琴
  • 中学英语教学中跨文化意识的培养

    高睿涵
  • 在教学中尝试运用词块理论

    常靖伟
  • 在活动中拓展,在拓展中升华——初中英语语篇教学中拓展活动开展的有效策

    饶正康
  • 论学生自主利用学习资源的重要性

    丁辽宁
  • 在初中思想品德课中灵活运用心理辅导技术

    田洪波
  • 浅谈初中语文作业布置的原则

    岳晓芹
  • 彰显创新原动力,实现中学数学创新教育的探索

    王玮
  • 浅谈升级式教学在数学课上的应用

    寇长生
  • 探究新课标下初中地理教学有效性策略

    张春梅
  • 激发音乐学习兴趣 培养学生审美能力

    石岩
  • 素质教育下如何构建和谐的初中语文课堂

    唐爱军
  • 多样教学方法下的高效语文课堂的构建

    李发明
  • 谈在语文教学中如何塑造学生健全的人格

    罗耀娣
  • 在成长的心灵上播撒“善”的种子——浅谈如何实现课堂教学之“善”

    尹风华
  • 探究中学生感恩教育的思路和措施

    夏永敬
  • 素质教育下如何做好德育工作

    张钰明
  • 浅谈当代中学生德育现状及应对策略

    传治宪
  • 情感教育在英语课堂中的重要性

    王维静
  • 初中生养成教育的缺失

    陈旭
  • 如何发挥初中思想品德课的育人功能

    吴玉华 张海波
  • 教师对构建高效初中政治课堂的影响

    周万年
  • 提升学生信心的德育创新研究

    王成军 刘丽君
  • 《中国古代诗歌散文欣赏》目标分解教学的实践价值

    冯超群
  • 材料教学法在高中政治教学中的实践与思考

    孙月芝
  • 厚积而薄发——浅谈初中语文课外阅读活动

    潘薇蓉
  • 浅谈教材对高中语文教学的误导

    苏美缘
  • 把握方向,优化策略,高效备考——2014届高考化学《考试说明》学习心

    张万裘
  • 初中化学一节实验课探究和改进的过程

    邱阳飞
  • 关于y=Asin(ωx+φ)+b图象单调性迁移式教学的实践与研究

    何爱弟
  • 集合关系、映射的观点和方法与中学数学

    付宝宝
  • 一类三角函数题的多种解法

    陈文扬
  • 浅析数列求和的常用方法

    田俊基
  • 挖掘学生潜力 突破热考题型——化工工艺流程高考综合题知识要点解答总

    董俊谋 党继英
  • 双缝干涉实验中相邻两亮(暗)条纹间距是否相等

  • “八步高效教学”模式在文言文教学中的运用

    孙正奎 张效良
  • “化学能转化为电能”教学设计及反思

    孙丽梅
  • 浅谈初中生物实验创新教学

    熊梅
  • 初中语文分层次教学初探

    刘生萍
  • 初中化学教学中绿色化学理念的融入探究

    冯娟
  • 高中数学新课程改革

    邵天平
  • “黑面包”实验的生活化改进

    沈燕萍 冯熠 曹昱芊
  • 用活新课程改革中的“3+1”

    张燕飞
  • 小学数学课堂教学中如何有效开展小组合作学习

    王宁
  • 高中信息技术课程探究式教学模式研究

    马彩花
  • 课改下如何在初三语文复习中发挥学生的主动性

    谭元坤
  • 在课改中创新 在创新中发展——也谈新课改下的数学课堂教学模式

    毛英平
  • 探索任务型技能在高中英语教学中的应用

    史建玲
  • 新课改理念下高中化学教学创新探讨

    谢小会
  • 如何在新课标背景下加强对初中语文教学的改革

    胡华荧
  • 素质教育下构建多样化的初中物理课堂

    马云龙
  • 新课程文言文教学初探

    王开勋
  • 探究表格解析法在Reading第一课时中的运用

    王根超
  • 高中历史互动教学初探

    唐朴贵
  • 初中语文阅读方法的教学新探

    张少松
  • 初中化学创新浅谈

    刚占威
  • 摈弃传统教学弊端,创新合作教学

    寇宏伟
  • 浅谈初中英语趣味游戏教学

    崔荣
  • 从两堂探究辅导课看学生探究能力的培养

    贾北平
  • 新课改理念指导下的初中思想品德教学略谈

    陈光华
  • 高中历史教学中学生自主学习能力的培养

    莫虎
  • 实施分层次教学,有效减少学生分化

    李丽平
  • 高中数学教学中学生创新能力的培养

    周远萍
  • 农村初中物理演示实验改进策略研究

    刘东林
  • 在高中音乐教学中如何活跃课堂气氛

    朱雪宁
  • 新课改背景下初中语文高效课堂的开展思路探析

    李亚兰
  • 趣味导入让物理课呈现别样精彩

    刘锁霞
  • 初中历史课堂中历史故事的应用

    李红霞
  • 高中生物实验教学的有效性研究

    赵国顺
  • 谈如何构建高中物理高效课堂

    吴旭升
  • 英语高效课堂建设的思考与实践

    孔令田
  • 读懂学生,构建积极高效的学习课堂

    李莉
  • 探究,课堂活力所在——高中数学探究式教学

    朱雪峰
  • 如何构建开放而有活力的初中语文课堂

    郭香淑
  • 怎样让学生在快乐中学习数学

    林平
  • 高中数学活动中培养学生主体参与意识的必要性

    洪清雁
  • 关于高中数学课堂上问题的设置探索

    黄鹏
  • 课堂精彩的基石——评价

    岳盛孝
  • 优化英语课外作业的研究

    厉登昌
  • 捕捉生成亮点 演绎精彩课堂

    王冠华
  • 让学生在数学课堂上“动”起来

    季成学
  • 有效小组合作,提升学生的自主学习能力

    吴燕
  • 初中数学高效课堂教学方法的有效探讨

    李生福
  • 浅谈如何培养初中生学习物理的兴趣

    吴俊梅
  • 初中数学高效课堂的构建

    吴磊
  • 新课程改革下如何提高高中生物的教学效率

    高倩
  • 农村中学高效作文教学方法探究

    何清元
  • 农村初中文言文高效课堂教学模式探究

    孙科赛
  • 初中数学课堂教学有效性研究

    李春旭
  • 试析如何提高初中体育教学质量

    侯敬
  • 对初中化学高效课堂构建策略的探讨

    方美琼
  • 浅谈初中物理教学中的情境创设

    李芳芳
  • 试析初中科学高效课堂的构建

    金慧飞
  • 提高初中历史课堂教学效果的方法

    周建敏
  • 用心灵温暖心灵——谈语文课堂上教师、学生的互相评价

    马锦莹
  • 初中语文高效教学的措施

    安强劲
  • 如何在初中语文教学中凸显学生的课堂主体性

    白乌云
  • 如何设计好问题链来提高英语阅读教学质量

    楼惠
  • 低成本实验对提升初中科学教学效果的实践分析

    陈慧杰
  • 高中生英语学习兴趣的有效培养

    何玉明
  • 小组合作在音乐教学中的运用

    王强
  • 激发兴趣,学好语文

    曹香娟
  • 浅谈历史教学中学生非智力因素的培养

    张林芳
  • 合作学习在高中语文教学中的运用

    苟春燕
  • 概念图在高中物理教学中的应用

    王建国
  • 浅谈艺考生视唱练耳能力的培养

    徐洁 邓光年
  • 成就感激发学生的英语学习兴趣

    陈丽
  • 例谈在初中思想品德课教学中如何培养学生的审题能力

    李高平
  • 浅析讨论法在高中历史教学中的应用

    白尚秀
  • 浅谈学生知识迁移能力的培养

    崔连建
  • 物理教学中学生学习兴趣的培养

    李玉娥
  • 浅析高中英语阅读教学

    宿梅
  • 初中思想品德教学的生活情景化研究

    宋德印
  • 小组合作学习模式在初中语文教学中的应用探究

    花宜修
  • 探究初中英语的词汇教学

    隋晶莹
  • 谈小学数学教学中学生的兴趣培养

    冯茶
  • 浅谈高中物理教学

    韩杰翔
  • 一道中考数学题的解法分析与拓展

    苏小燕
  • 论述生活化思想品德教学模式——以《隐私受保护》为案例

    徐海梅
  • 打牢化学学习的“地基”

    阿依瞥尔·巴德力汗
  • 浅谈初中化学课改的教学实践

    张月英
  • 浅谈信息技术课中学生能力的培养

    王洪香
  • 探究性教学方式在初中物理教学中的应用

    刘向阳
  • 浅谈初中音乐的歌唱教学

    戚志宏
  • 如何通过物理实验课程培养学生的观察能力

    吴文龙
  • 合作学习模式在初中英语教学中的应用研究

    褚锦成
  • 培养兴趣 提高能力——浅谈如何引导七年级学生学好思想品德课

    陈胜青
  • 对一道高考题的教学实践

    何雪冰
  • 有效提升农村薄弱初中生英语听说能力的探索

    邓建秀
  • 试论中学生英语写作能力的培养

    白文红
  • 浅谈新课程理论下数学教学方式的转变

    王飞
  • 高中化学教学中学生学习兴趣的培养策略

    罗建刚
  • 浅谈高中数学中立体几何问题的两种解析方法

    杨卫丹
  • 小议作文教学序列化

    叶昌怀
  • 高中英语教学中如何提升学生的口语表达能力

    童香侠
  • 注重积淀,写“有味”记叙文——谈初高中记叙文写作衔接教学

    陈德炎
  • 高中历史复习课的教学策略之我见

    王淑芝
  • 七种方法突破化学选择题

    冉思毅
  • 中考英语听力解题技巧之我见

    陈雪燕
  • 新课改下小学语文写作教学方法初探

    王波
  • 文言文背诵要掌握方法科学记忆

    张效良 孙正奎
  • 初中生英语书面表达思维能力的培养

    胡静
  • 初中英语口语教学的实践与探索

    张垚
  • 浅谈初中化学教学的基本方法

    赵红霞
  • 提高英语课堂教学实效性的研究与思考

    海燕
  • 新课程背景下初中课堂教学低效问题的有关思考

    赵晓华
  • 孩子语文成绩好,不是老师的功劳

    马宁
  • 我的爱生故事——有你们在我身边,真好!——运动会风波

    王莉
  • 新课程下高中语文作文写作新模式的运用和反思

    高小东
  • 中学化学教学要常想一二

    翟俊超
  • 站在学生的角度设计数学课堂教学

    朱彩虹
  • 如果我们换一换

    李铭
  • 自主高效课堂教学改革之我见

    冯志英
  • 多媒体让初中数学课堂熠熠生辉

    郑增益
  • 浅谈高中地理微视频的制作

    夏玲
  • 高中英语多媒体教学让英语课堂绽放精彩

    唐丙午
  • 网络环境下的初中英语教学

    傅日清
  • 信息技术的参与让美术课堂教学更精彩

    陈谧敏
  • 数字资源在中学音乐欣赏课教学中的有效应用

    雷芳
  • 信息技术在高中数学教学中的应用

    刘小强
  • 互联网时代下初中语文作文教学方法研究

    陈飞
  • 数码相机——物理教师的好帮手

    李闯
  • 高中数学多媒体课件设计策略

    冯伟娟
  • 翻转课堂在初中数学教学中的应用

    李少萍
  • 运用现代教学技术,培养学生自主学习能力

    韩萍
  • 信息技术在农村化学课堂的应用

    季源峰
  • 浅析初中信息技术课堂学生自主学习能力的培养策略

    周道德
  • 初中信息技术教学如何提升学生的自主学习能力

    时玉芬
  • 基于新时期背景下高中数学教学困境对策探析

    彭文斌
  • 高中英语小组合作学习中存在的问题及对策

    郑生霞
  • 用关爱、宽容、鼓励来转化学困生

    崔淑侠
  • 破茧成蝶,柴鸟变凤凰——浅谈如何转化高中语文学困生

    常滢 乔宏伟
  • 物理教学中学困生厌学心理的成因及矫正

    肖金栋
  • 试论幼儿教育中存在的问题及对策

    王莹
  • 浅谈如何激发“学困生”学习物理的兴趣

    王开华
  • 小议初中语文小组合作学习中“边缘人”现象

    罗珍云
  • 新课程改革中教师所面临的问题及对策

    潘哲
  • 浅谈班主任安排学生座位的学问

    王富民
  • 初中班级管理中的心理沟通

    丁纪红
  • 别吝啬您的赞美

    熊朝阳
  • 优化初中教育管理的路径思考

    朱立新
  • 人格示范——班主任管理的立威之本

    余志国
  • 赏识你的学生

    王红岩
  • 在新课改背景下中小学音乐教师具备的能力

    强莹莹
  • 九年级班级管理的几点思考

    孙颖
  • 农村高中高考体育训练得失

    文斌
  • 高中体育课教学活动中的安全防范问题

    马成林
  • 高中生上课睡觉解决办法浅见

    程红果
  • 用爱温暖学生,用心感受学生

    俞艳
  • 初中历史教学中存在的问题及策略研究

    汤志斌
  • 找准“训练点”,让孩子们的言语生命更透亮——以苏教版初中语文《明月几

    杭春霞
  • 体育教学中实施安全教育实践探索

    李卫红
  • 如何提高初中化学课堂效率

    杨婷
  • 有效构建初中直观性教学模式研究

    高长香
  • 高中数学“导研式教学”研究与实践

    吉同文
  • 浅谈如何提高少数民族地区初中地理的学习效率

    王俊
  • 初中学生思想品德自主学习习惯培养策略初探

    张得强
  • 对提高初中物理课堂教学有效性的几点尝试

    王怀军
  • 职业高中VB语言程序设计的分层教学

    杨巍
  • 让音乐走进学生的心灵

    王娟
  • 浅谈农村初中如何培养学生的英语交际能力

    王永峰
  • 反思教学优化化学课堂

    甘贵兰
  • 高中英语课堂教师反馈语的类型

    冉艳蕊
  • 如何在初中语文教学中融入生活的元素

    杨贵平
  • 怎样在高中语文教学中培养学生的预习能力

    翟兵强
  • 初中化学教学中如何培养实践能力的思考

    冯娟
  • 提高初中语文成绩的方法简述

    杨海平
  • 小组学习模式在高中英语教学中的应用

    叶芳
  • 生物教学中问题设计浅谈

    马江宁
  • 新课改下高中生物教学的有效途径探究

    王录贵
  • 多样化教学方法提高中职生的阅读能力

    刘向梅
  • 语文教学中不可忽视的版块——语文综合性实践活动课

    赵世昌
  • 《盐类的水解》说课稿

    王祥学
  • 高中地理新课标视野下的师生角色扮演

    马正忠
  • 也谈初中英语教学中的德育

    王永峰
  • 恰当教学方法下的高效高中历史课堂的构建

    晏冰
  • 数学选修4系列中哪个专题的得分效率高

    杨海鹏
  • 借力常用数学思想,求解立体几何题

    王春花
  • 初中语文朗读教学存在的问题与对策分析

    樊银娟
  • 微课在中学信息技术教学中的制作与应用初探

    付庆
  • 浅谈与学生协作

    周继东
  • 让生活走进课堂 让知识融于生命——高中思想政治教学生活化初探

    杨晓霞
  • 新形势下高中数学的有效性教学研讨

    景明
  • 谈国际学校中学生物教学新模式——有温度的教学,有趣味的课堂

    李闻一
  • 一道热学题中的思维碰撞

    李栋
  • 浅谈构建“自身家园回归”的语文课堂

    李万平
  • 夯实教学教研平台,彰显引领示范作用

    李刚
  • 试论情感教育在高中英语教学中的应用

    谢晓明
  • 榆中县高中课外体育活动开展情况的调查研究

    张彦福
  • 浅谈新课改下的数学中考复习策略

    徐茂生
  • 当前中学历史教学改革的发展及所面临的问题

    庞清秀
  • 初三英语阅读教学中学生创新能力的培养

    彭美秀
  • 新课改形势下初中政治教学的方法探讨

    陈会平
  • 对高考化学中的“陷阱”说“不”

    冉思毅
  • 浅论导学案在英语教学中的有效应用

    廖代军
  • 关于初中英语单词有效记忆策略研究课题的深化

    杨河江
  • 关于多元评价在初中英语教学中的应用探究

    安惠卓
  • 初中生物教学中递进式生命教育实践探索

    严德兵
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