《新课程(中)杂志》2016年01期大学本科评审职称论文 -

新课程(中)

编辑出版：新课程(中)杂志编辑部
主办：山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期：月刊出版地：山西省太原市
语种：中文　　ISSN：1673-2162

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《新课程(中)杂志》2016年01期目录

以学生培养为出发点的高中数学教学研究
刘丽云
农村中学语文教育何时才能自由飞翔
高明
看翻转课堂,想课程改革
卢文
浅谈当代文学发展的泛化和窄化趋势
何静静
初中语文思维教育的开展策略研究
许佳
“树文化”引领下的学校整体改革行动探索
王勇
构建高中学生数学“错题整理—反馈矫正”的教学策略和方法
韩进城
贫困地区高中新课程地理教学中初中地理知识的衔接探究
周虎军
九年级数学学困生渐进式微作业的实施策略
孙晓锐
浅谈山区高中如何治疗举手之“痨”
徐天彬唐奕清
新手型教师与经验型教师对比研究
庞其二方霞
新课程改革背景下小说的审美教学探微
陈丽洁
高中班主任在教育工作中的心理健康教育渗透
张焕
加强学校法制教育遏制校园暴力事件
侯世宏
强化挫折教育提高应挫能力
管安勤
如何在音乐教学中提高学生的艺术素质
潘丽萍
心理健康教育主题班会活动课易出现的误区和对策
丁海玲
高中体育教学中的素质教育渗透探析
杨洋
浅谈体育教学中的“恒心”“虚心”“勇气”“志气”
刘景坤
中学生思想政治教育沟通艺术探微
铁志强
浅谈初中历史课堂教学中情感教育的渗透
韩英
初中化学渗透德育的实践和体会
张倩
提高语文素养,增强语文教学中德育的渗透
黄天碧
新课程改革中的中学生德育管理浅谈
陈红卫
美术课程对智力开发的影响
赵军
培养学生品行素养,塑造初中学生良好形象
张泽鹏
感受文化传承激活民族音乐的教学策略
虞向东
高中英语选修课开展中的问题及对策
邢舒琦
关于“欧姆定律”教学的探讨
车国华
历史目标教学在《启蒙运动》一课的实施
邵奎星
让学生成为主人——浅谈文言文教学中自学能力的培养
赖华英
论新课改下初中数学开放题教学策略创新
李建举
高中语文课堂练习要做到六个到位
冉晟
生活化教学理念在高中历史教学中的应用
李雪芹
新课改下初中语文教学中的情感教育研究
赵富刚
新课程改革中初中语文的课堂实施
杨凤琼
突出数学课堂提高教学效率
任天堂
高效阅读之新闻教学初探
史秀梅
高中数学课堂教学中的有效提问探讨
黎嘉娜
书读百遍其义自见——数学教学应深挖教材
沈渭和
浅谈初中语文现代文阅读教学
雷洁
提高高中化学习题课教学质量的策略研究
白莉莉
诵唱结合对古典诗歌教学的帮助
樊丽沛
情境教学法在初中语文课堂中的运用
赵茹折海霞
情境教学法在初中英语课堂中的运用
李真
基于学生主体观念下初中数学的有效教学方法探究
杨杰
基于学生思维能力发展的初中地理教学探讨
祝雪
高中生物实验教学中的能力培养
李万丽
浅谈通过英语课堂任务设计提高学生自主学习能力
王莉
让学生逐步扩展的生活成为政治课堂的基础
戴宝珍
谈基于实验的初中化学教学
谢冬能
浅谈高中思想政治课堂学生自主学习能力的培养
唐艳丽
提高生物科学素养要面论文QQ81995535 向学生的现实生活
关舒平
加强阅读指导提高阅读能力
刘先平
浅谈物理课堂教学中的几种导入法
李军虎
浅谈作文教学方法
秦勇
初中语文教学如何加强学生自主学习和创新能力的培养
黄智勇
学生物理自主学习能力培养相关课堂教学策略探讨
罗航飞
探讨在初中数学教学中如何培养学生的探索能力
杨正军
浅谈游戏在初中体育教学中的应用
王兴林
实现初中体育教学手段的多元化
蒋志丹
中学英语教学语境创设方法研究
刘金华
过程教学法在高中英语写作教学中的应用研究
田琴华
例谈高中物理量的定义式和决定式
王凤英
谈谈学案导学法在数学试卷讲评课中的实践探究
钱利成
浅谈时事政治教学在思想品德课中的运用
王娜娜
初高中物理教学衔接的有效实施措施
刘文丰
走进课程创新探索教学模式
董静
小组合作学习在初中英语阅读课中的有效性分析
王淼
为学而变:有效课堂词汇教学范式的调适策略
梁金华
班级授课制下初中数学分层教学的策略分析
赵书利
高中信息技术教学中学案导学法应用的实践探索
陈鹏
浅谈高中生物课堂中的研究性学习
张俊华
高中英语课堂教学模式探究
聂小芳
初中语文现代文阅读教学模式经验谈
李小俊
高中数学的个性化教学研究
曲磊
初中英语差异教学中的课堂教学策略应用研究
郭红梅
初中物理教学中的“探究性学习”分析
周先奎
自主学习模式在农村初中政治课堂中的运用
邓小锋
关于初中英语与任务教学合理结合探析
彭妍龄
探究式教学应用于初三英语阅读教学分析
郑海莲
初中物理探究式教学模式的应用
陈光祖
初中地理开放式教学探究
王红
中学英语教学中实施分层教学法的探究
张瑜
浅谈初中数学“分层分组协作”的教学策略
俞建敏
读写结合,厚积薄发——阅读、写作一体化教学研究
刘漫
量化评价机制下数学课堂笔记评价教学模式的研究
李国华
成功课堂“三段六步”教学模式初探
付君令
我的课堂,学生做主
马晓华
物理课程的有效性导入方法探索
吕珉
提升初中科学实验教学有效性策略探讨
傅忠余
浅析问题导学法在初中数学教学中的应用
熊志强
高效利用时间提高学习效率
李昕
探析案例教学法在初中地理课堂的应用分析
孙云
如何提高初中数学课堂的教学效率
李宗林
探讨初中数学函数教学
李源
剖析初中语文自主性学习方式的措施
邹为人
中学历史教学中讨论式教学法应用研究
黎青
浅谈在数学教学中开展有效的数学实践活动
刘春红
语感训练双轨行
徐志辉
浅谈中学数学教学中“问题”的设计艺术
晏炳刚
高中地理新课程“活动”教学的探索与实践
刘韩英
生活,为学生更好地学习搭建了平台
吴莉
高中数学三角函数教学要点分析
卢静
怎样在高中化学教学活动中培养学生的创新能力
粟斌
浅议高中数学教学中数学思想的培养
赵程程
利用板书培养学生的发散性思维
张玉香
浅谈如何在生物实验中巧用观察进行探究
沈莉
小组合作学习模式助力初中地理教学探讨
刘银
高效课堂——小黑板教学初探
张振
优化初中英语课堂教学的创新方法
仲世有
动态教学下的高中英语课堂分析
祝建兰
浅析如何在高中生物中具体高效实行启发模式
刘欣
如何提高初中语文阅读教学的有效性
周广道
内外兼修打造音乐高效课堂
赵合佳
谈物理课堂教学的有效性
杜想平
关于如何提高职业中学政治课堂效率的新探讨
黎勇华
新课改背景下高中地理教学实效性探究
董海峰
新课标背景下提升高中英语课堂教学的策略研究
吴小月
时政教育与思想政治课教学有效性的探究
类芳
怎样使初中语文课堂更加多彩
张小刚
浅谈如何提高初中语文课堂教学质量
韩慧
浅谈如何实践初中物理实验教学的有效性
周志峰
初中体育教学中促进学生主动参与的策略
杨刚
新课程标准下高中英语有效教学策略的研究
张义祥
如何打造高中化学趣味课堂
曹丹
浅析如何在初中英语教学中提高学生的参与度
徐静
浅谈高中生物实验课的有效教学
王巧
运用合作学习法,提升化学课堂效率
张利红李永旺
“教学做合一”,每个人都可以更优秀——美术生专业教学手记
张艳
小议如何在初中数学教学中培养学生的创新思维
马耀武
如何提高学生学习英语的兴趣
成智丽
初中生物学教学中学生自主学习能力的培养
包海荣
且行且思——一名教师的成长历程
柏欣
浅谈初中化学兴趣培养
刘利华
初中体育教学中渗透创新教育的有益思考
舒进
对主题阅读的几点思考
翟振红
高中化学课堂运用开放性实验的思考
傅建海
关于提高高中语文课堂实效性的若干思索
颜学明
新课改背景下初中英语教学中如何提升学生的阅读能力
胡元秀
浅谈数学游戏与数学教育
蔡财谋
教学反思是教师专业成长的“催化剂”
白军志
初中语文读写教学的范式转换思考
王明第
初中英语课堂中人文性的体现——由第九届全国名师工作室发展论坛暨银川市
梁红艳
初中语文课堂教学评价的反思
王永录
初中物理起始阶段的教学心得
张萍
今天,没有PPT——论语文课堂中的“慢”动作
荆俊英
新课改下追寻历史课堂有效教学的一点思考
史东琳
对新课程背景下校本教研活动的思考
宁碧波
高中地理教学中读图素养的培养
安铁宝
关于牛顿第二定律的几点思考
粟浚柏
关于新课改下初中英语课堂活动设计的思考和研究
徐丽君
因势利导,充分发挥多媒体在高中数学教学中的重要作用
胡晓楠
运用现代信息技术优化初中历史教学
张翠
中学信息技术课的协作学习模式的应用研究
蒋中利
微课在高中信息技术教学中的应用浅析
蹇卿
现代教育技术在初中几何中的应用
李幼华
任务驱动教学法在初中信息技术教学中的运用分析
宁小强
探究基于高中信息技术的学科教学
彭伟
课件是把“双刃剑”
徐常来
信息技术促进计算机课堂教学的优化
尹雪容
高中地理教学中影视资源的应用分析
王德春
谈网络在九年级化学教学中的几点作用
廖煜
利用数字教材实现英语教学有效性
胡俊美
浅析在初中语文教学中多媒体的应用
何志勇
现代教育技术在高中政治教学中的应用
李慧
高中英语写作困难的成因及对策研究
代万容
教育心理惩罚的误区
柴金芝
初中英语作业的布置与评价
张丽
初中英语作业针对性点评教学的高效作用
谢慧燕
高中化学新课程学习困难及其认知因素分析
李强
高中英语写作教学中英语思维能力的培养与训练
李春燕
如何激发高中后进生的数学学习兴趣
于海丽
高中化学新课程学习困难及其认知因素分析
巫林宗
高三英语写作错误分析及其教学启示
胡兰
汉语言文学优化教学研究分析
刘芳马仙
浅析中学后进生转化策略——基于余干四中教学实践的探讨
罗少平
高中政治教学中存在的问题及解决方法
岳刚
浅议如何提高高中数学课堂教学效率
罗洪成
中学语文诗歌教学中存在的问题及解决策略
马军
高中英语小组合作教学中的问题与对策
聂志华
高中物理实验教学的现状与应对措施
杜根江
高中化学实验教学的问题与对策探讨
李兴德
高中英语阅读教学中存在的问题与对策
董莹
初中数学作业批改的实效性探究
李菁
高中家校合作的问题分析及对策研究——以吕叔湘中学为例
戴银仙
农村初中思想品德课教学困因及对策探析
罗应瑜
有效策略高效纠错
王芳
浅谈初中学生英语口语交际兴趣的培养策略
尹学令
贵州校园足球活动开展的相关问题分析
丁希武
浅谈团结在班级管理中的作用
闵梅梅
种一颗善良的种子
李佳佳
眼见未必为实 “盖棺定论”手下留情
张艳娇
构建“全民皆‘官’”的班级管理体制
周林周红梅
农村阳光分班班级分层管理措施初探
曾庆艇
Disc性格测试与高一新生管理的研究
刘明霞
浅谈班主任“爱的教育”
吴轩桂
提高初中班主任管理工作效率的主要对策
刘玉红
班级管理中的情感激励教育
杨玉霞
引领农村教师树立五种意识,当新课改的幸福教师
欧广李奋
更新班主任工作观念谈
赵峰
特别的爱给特别的你
钟红霞
对班训的几点思考
邢秋菊
论高中体育教学中和谐师生关系的构建
李明鑫
浅谈音乐课中师生和谐关系的构建
朱虹
爱心应献给每一位学生
高普
建立合作学习小组提高班级管理水平
尤文成
浅谈“冷处理”在班主任管理工作中的应用
邵红兵
中小学体育教师职业压力及压力源的调查研究
崔蓉
高中生学习健美操的好处及常见障碍
曹海娟
篮球中锋队员进攻技术的研究
辛剑锋
兴趣是成功的动力——成功教育理念下耐久跑教学中对学生兴趣的培养
黄来军
浅谈初中生如何提高网络安全意识
彭丽萍
青少年网球运动步法训练分析
王群杨娜娜
树立健康第一思想,切实加强体育工作
王永革
初中体育教学中采用游戏教学的做法分析
谢霞
说说数学分数
徐伟
初中体育教学中如何培养学生的足球兴趣
熊远国
初探从旅行中获取的资源在地理课堂中的运用
熊明新
百家齐鸣为天下万紫千红是盛春
侯晓彬崔玉程
谈谈地理与生活的关系
舒建建
让家长会成为丰富多彩的交流平台——班主任教学侧记
周启林
青少年田径运动员的单腿训练
陈文胜
在校园推广跳绳运动的尝试
赵芹
我们健康的保障——阳光体育
龚勇
初中体育课堂教学的有效性研究
刘振喜
关于“高中文言文教学”情况的调查报告
李颖
初中物理教学中实验教学效果探究
罗容
家庭教育和学校教育形成合力的探索
黄伟荣
整合听力课,提高综合语言运用能力
陈灼杏
思想政治课学习的新平台——将“模联”活动融入政治课堂
王春玉
如何在初中体育教学过程中让学生树立终身体育的意识
杨所俊
打造特色环境文化,推进学校内涵发展——双桥镇中心学校校园文化建设实践
梁玉仲
“因材施教”理念在初中语文素质教育中的作用分析
闵振玲
美育,成就人才——美育现状与美术教学改革
李嫩姣
谈初中美术教学评价的实施建议
闫汇林
立足学为中心,螺旋设问,大胆放权
卢君飞
“导学互动”教学模式在初中数学教学中应用的研究
高远娥
新课程背景下初中语文教师增强隐形备课对教学的帮助
周林林
初中体育中微视频和体验教学相结合的研究分析
李进军
教师“有情有义”,课堂“诗情画意”
李清波
培养良好的习惯之于语文教学的意义
张永禄
生本理念下初中语文阅读教学的预设
练伟玲
初中物理从三维目标培养学生质疑能力的研究
李冬
让学生成为数学课堂的舞者
蔡邦琴
初中历史课堂中知识建构多元化之初探——以北师版七年级上册第6课《夏、
高荣楣
以生本理念为指导的初中数学开放性教学研究
王爱兰
农村中学生艺术审美能力现状及对策
毕海清
浅谈导学案的复备
金艾娇
素质教育下如何有效贯彻落实初中音乐基本理念
殷哲彬
测评促教,科学育人——浅谈初中音乐教学
王雅静
中小学教师继续教育培训的方法研究
李虎君
讲学稿的使用与情感教育缺失的可能性分析——以初中《历史与社会》学科为
孙作兴
推崇及关注高中语文课堂教学的民主化
杨想录
初中数学教学中渗透数学思想方法的教学策略分析
赖敏
技能教学标准化有悖于“面向全体学生”
沈锋
初中体育教学如何提升学生主动参与的热情
周恩海
如何利用地方旅游资源开发校本教材
周晓玲
让阳光照亮问题学生的心灵
巫淑英
循序渐进中训练,因势利导下成长——提高学生口语表达能力之我见
李昭君
运用化学实验中的“意外”素材培养学生能力
刘效平
探讨初中数学课题学习的理论与实践
刘秋华
将德育渗透到牧区中学英语课堂
王雪玲
浅谈“五环节教学模式”在语文教学中的应用和感悟
徐惠兰
目标明确内容翔实形式多样——聚焦教研活动的高效能
肖爱华仲生荣
高中生物实验课有效实施探究式教学的实践思考
林清泉
借探究活动构建互导式语文课堂
马文文
情感教育在初中美术教学中的渗透意义
任建华
浅谈学校培养中学生社会责任感的方式
张兰
立德树人重任在肩——人教版初中思想品德七年级下册课标及教材简析
姚伟艳
培养孩子的自主能力
许春玲
浅谈初中思想品德教学中的情感教育
姜成功
新课改下高中英语教学中的德育渗透探究
王文舟
浅谈初中德育教学中育存在的问题及开展方法
王启正
内存一份爱,外显一个笑
牛鹏
初中化学教学中的情感教学研究
刘秀华
农村普通高中英语教学中的德育渗透方式
杨爱琴
浅论高中语文教学的人文精神渗透问题
王远凤
家庭教育——别以爱的名义伤害孩子
韩丽丽井立生
弘扬传统文化,涵养人文情怀,塑造文化人格,提升人格境界
高庆亮
浅议生命教育在初中语文教学中的渗透
李巧影
情感教育在思想品德教学中的应用
张效庚
初中生物教学中递进式生命教育实践探索
高建北
润物无声——论德育工作对校园文化建设的重要性
高美娟
文明礼仪教育之浅见
陈小燕代勇
情感教学在数学课堂教学中的运用
吴玉春
浅谈初中数学教学中的素质教育
邱井湘
初中物理教学中素质教育的培养探究
周洪宇
试论初中英语教材整合的新尝试
皮方
历史校本课程开发心得
张敏
川教版历史九年级上册“法国大革命”教材分析
毛键龙
高效阅读文本培养阅读兴趣——例谈语文阅读法
苗军
高考英语语法填空题的分析与解题方法
魏萍
古典诗歌的意境教学
张建华
让“你”“我”“他”进驻文本——在课改中实现语文阅读教学的“对话”
谭奇芬
一元二次方程应用——利润问题
鲍丽丽
联系生活,增强“大小比较”的趣味性
陈祝华
群文阅读,让读书变“活”
姜晓霞
如何在语文阅读教学中凸显学生主体性
郝军利
分子与原子
严艳荣
初中语文朗读教学策略研究
时凤梅
“神奇”的正方体
李斌
浅谈农村地区小学语文阅读方法的指导
陈芬
两组概念的剖析
严艳荣
《烛之武退秦师》中的“离间计”
何荣学
探讨“传送带问题”求解思路
虎鸣
电源和非定值电阻的U-I图象的联合巧用
马静
2015年高考考题研究《例谈线性规划的解题策略》
翟常海
提高初中语文阅读教学有效性策略研究
米银霞
给孩子奏响爱的旋律
李桂莲
情景结合,深度教学——以《祖国神圣的领土——台湾》第一课时为例
林燕
实现“以学为中心”的美丽转身——《探索勾股定理》磨课手记
颜存鲁
《关于商品价值量的计算》微课教学设计
刘瑛瑛
刍论校本课程实施评价的特殊原则
董继峰李秀成
自主学习法在初中英语教学中的应用
陈婷
课堂因“意外事件”而美丽
倪同亮
入乎其内,故有生气出乎其外,故有高致——古诗教学中如何引导学生有
何红娟
好的理念才有好的课堂——观石汉城老师化学课《原子的结构》有感
胡艳枚
让学生在漫画里感悟历史——时政漫画中的五四爱国运动
华如容
再给学生一片自由空间——探索初中生高效的作文教学
闫沛晶
合作学习模式在初中英语教学中的应用
李电景
借“导学案”提高初中数学教学效果的策略
杜丽
课改下高中化学教学方法的更新
王丽娟
新背景下初中美术教学的创新研究
廖琛琳
PACE模式在高中英语语法教学中的实践
赵建群
在初中数学教学中探究式教学的尝试思考
姜春福
信息技术课的互动教学模式
马春霞
趣味教学法在小学语文课堂中的运用
陈芬
导学互动式教学模式应用于初中数学教学的方法
鲁向阳
情境教学在初中数学课堂中的应用
李爱芬
学讲计划模式在初中数学教学中的应用
吴斌
浅谈如何在初中物理教学中培养学生的创造性思维能力
张晓凤
在语文教学中发展学生个性
舒俊峰
新课程下初中历史教学的创新策略分析
栾晓娟
适应新课改,优化教学法——浅论新课改环境下的高中数学教学
姜惠基
初中数学教学中学生主体作用的发挥
王海润
浅谈任务驱动法在信息技术教学中的运用
杨广英
在收放间落实后教
马丽宁
高中数学教学中学生创新意识的培养策略研究
蒋辉发
数学游戏与初中数学课堂教学
刘娟
落实新课改精神,营造和谐快乐的数学课堂
王勤农
浅析初中政治教学中学生创新意识的培养
仙志勇
研究新课改后小组合作性学习在初中政治课堂教学中的应用
王爱琴
不要让学生只是“听”语文——浅谈新课改下的初中语文教学模式
陈益富
小议“学讲方式”课堂教学改革
李雅琼
对初中政治教学模式创新的探讨
陈辉
艺术教育教学中对学生创新能力培养的研究
栾桂玲
新课标下初中政治的创新研究
杨雪
角色扮演在初中英语会话教学中的应用
何艳辉
论初中历史自主型学习研究策略
李建文
我和学生心飞扬,只因创新在路上
张华
高中地理教学中学生主体性的培养研究
曹生平
浅谈初中历史“三环九步”教学模式
王显国
创新教学策略提高教学效益
张传俊
贯彻新课程理念构建高效课堂
叶健君
形象高效的初中历史课堂的顺利构建
王素兰
有效应对,高效学习——针对学生回答课堂提问教师应对语言的观察报告
吴冬梅
合作教学对提升初中思品教学质量的探讨
杨新勇
“合作”=有效?——小组合作学习有效性的审视
叶媛媛
激发兴趣,提升小学数学课堂教学效率
杨洪波
如何构建和谐的初中语文教学课堂
李卫明
初中数学“空间与图形”的有效教学策略——浅析如何更好地进行推理与证明
毛玉杰
高中数学课堂有效提问的探究
张伟
初中语文高效阅读教学策略探究
陈文平
浅析初中语文课堂导入的技巧
范小丽
如何在初中化学教学中进行有效提问
刘艳
幽默语言,让学生爱上初中数学课
刘元涛
浅议如何提高初中英语听说课的课堂效率
张静
初中音乐教学的有效策略探究
张丽娜
浅谈初中思品课堂的有效性
黄美玲
浅谈构建初中信息技术高效课堂之策略
张杰芝
如何有效复习“弱电解的电离”之我见
龙庆军
更新教育观念,打造中学思品高效课堂
申荣阁
如何提高学生的初中地理课堂参与度
徐晓成
有关如何提高初中语文教学质量探究
万慧君
初中地理“趣味课堂”
周培中
新课程标准下初中化学课堂有效教学的研究
任王桃
如何提高课堂实效性
金洪柱
高中数学课堂有效提问的探究
王强
如何打造高效课堂——谈一谈教定语从句的感受
王昌志
素质教育下开放初中语文课堂的构建
李志峰
高中物理复习课有效性的探究
陈玉民
临近高考,数学科如何高效复习
滕维栋
让语文课堂充满活力
周永梅
木桶理论在数学教学中的应用
许志强
学生学习化学的兴趣培养
崔怀媛
构建主体性课堂教学模式的一些尝试
周荣可
在初中化学教学中实施游戏化教学的实践研究
杨春霞
口诀在解一元一次不等式组中的应用
张吉飞
情境教学在初中历史教学中的应用
侯海霞
浅谈“数形结合思想”的应用
张丽军
初中物理教学对过程性情境的运用
陈扶秀
在英语教学中如何提高学生的合作能力
王宇航
小组学习方式在九年级语文复习中的应用
万黎黎
时事热点材料在高中地理教学中的应用研究
何爱凤
初中物理教学实验探微
宁庆东
浅析变式教学在初中数学教学中的应用
李丽华
提高中小学美术教学质量的探索
托乃·库恩拜
关于参与式教学中分组问题的尝试
贾晓凡
多样活动下的英语写作能力的培养
李婷
浅谈高中语文教学方法
孙晓东
怎样教,才会听
张建设
浅谈初中英语课堂的有效导入策略
周敏
浅谈小学英语教学策略研究
马雪利
农村中学历史课堂教学有效性策略研究
杨晓明
用阅读帮学生找回写作的尊严
张志凯
初中数学教学情境的创设策略研究
李学珍
让学生成为人生的“超级演说家”——农村中学生口语交际的教学探究
黎玉敏
如何提高农村学生的空间想象力
杨徽
如何读懂一首诗——浅谈高考古代诗歌鉴赏
徐晓文
中学生提高写作能力“三部曲”
张德生
如何把情景教育融入高中物理课堂教学
余敏
浅析初中生数学问题意识的培养方案
于永莲
初中体育教学中学生体育能力的提升
徐廷
浅谈初中平面几何的启蒙教学
王善军
浅谈七年级数学教学中的情境创设
周宏伟
初中语文教学中学生自学能力的培养
卫俊亚
浅谈中学生英语写作能力的培养和提高
石枝丽
如何提高初中生的英语口语表达能力
田甜
讨论新课标下如何进行探究式的初中物理教学
谭仕平
如何让农村学生学好英语
何鹏炜
浅析初中政治多元化教学策略
胡镜
实现农村中学体育有效教学的对策研究
简向斌
对提高初中化学实验的教学策略研究
肖银莲
提高初中政治合作学习实效性的对策探究
赫云
论初中教学中如何让学生学好美术
张惠娟
讲解习题有窍门
严艳荣
初中体育教学中学生学习兴趣的激发
唐林
初中英语教学中互动教学的应用初探
王瑞刚
在农村经济高速发展的背景下如何激发学生学习语文的兴趣
杨敏
初中数学课堂动态生成式教学的策略探讨
王飞
初中英语阅读课教学方法探索
耿留风
初中数学教学中学生几何直观能力的培养探析
冼常福
浅谈英语写作训练的几种方法
李雪英
浅谈中学生物理学习习惯的养成
刘燕
浅谈高中物理的图像教学
张静陶
浅谈如何提高学生在思想政治课上的学习兴趣
王永安
云中谁寄“锦书”来?巧思妙想用素材
冒澍霞
初中生如何认识英语的书面表达
刘荣毕锐强
如何做好初中物理实验教学
姜辅星
关于高考物理试题研究及复习备考的思考
简钰山
词汇教学之陋谈
杨宗贤
浅谈初中化学语言教学之体会
李琼花
漫谈英语学习兴趣的培养——读初中英语新课程标准体会
王瑞春
岩石上的艺术——关于黑山岩画的一些美学思考
王方平
初中物理教学中的几个体会
李中华
对逆向探究式小说阅读教学的思考
许田
对构建质疑式教学法的一点看法
高军英
对初中数学课堂教学有效性的认识与思考
包五玲
心——三角形的“魂”——由三角形的“心”的教学实践想到的
钱利成
师慧杯决赛反思
王雪松
语文的味道——读《青年教师·名师课堂·经典课例》有感
李粉玉
美术教育新课标下的深思
刘燕
浅析高中物理生活化教学策略的思考
王雪山
初中历史与社会的教学反思——浅谈如何教会学生学习历史与社会学科
洪永升
新课程背景下高中地理课堂有效教学的思考与实践
丁燕
由学生一道错题引发的教学思考
刘锋
我思故我新——在日语教学中的点滴思考
黄秉淑
关于建构高效初中语文教学课堂的思考
胡勇
致我教学生涯中的青春
李春燕
自主学习自主解题——期中考试后引发的一些思考
曾晓霞
初中思想品德教学的三点思考
张淑萍
初中政治小组合作学习的实践与反思
王爱琴
初中英语教学之我见
闻玉波
追寻诗意的初中语文课堂
张海发
新课程理念下的信息技术与课程整合初探
李振玲
微课在初中英语教学中的应用
杨晓婷
浅析微课在高中地理教学中的有效应用
刘伟杰
语文教学与信息技术的具体运用及需要注意的问题
王江华
基于信息技术环境的高中生物探究式教学实施现状分析
李颖
高中生物教学中多媒体教学利弊分析
陈娜
中学计算机教学方案的优化
冰清
浅谈信息技术与初中数学教学的有机整合
郑立平
信息技术与初中政治课的教学整合研究
张京顺
中学开展机器人校本课程的几点思考
王仁刚
多媒体教学在课堂上的应用
李智宏
虚拟实验软件在生物实验教学中的作用
李茹
创新教育好载体——智能机器人
虞绿萍
信息技术在小学数学教学中的应用探讨——以“3的乘法”为例
陈曲
初中数学教学中问题情境的创设
徐会琴
初中美术教学中选择现代教学媒体的可行性
张微梓
浅谈后进生转化的“十要”和“十不要”
潘冬
边远地区初中生心理素质的优化策略
鲜花
基于初中语文小组合作学习误区及对策尝试
魏晓敏
初中英语教学问题及应对策略
冀国祥
初中生手机依赖症的心理分析和积极干预模式初探
龙晓国黄立跃
拿什么温暖你,我的学生
罗春燕
如何激发农村学生学习美术的兴趣
刘雅妮
农村中学美术教育面临的问题及应对策略
吴晓林
新课程改革下高中数学教育存在的问题及对策
罗国云
浅谈后进生的转变
王立雷
农村初中物理教学后进生转化刍议
戴连兴
初中化学教学中存在的问题和应对策略研究
曲健
论农村初中英语教学问题及其对策
沈蓓
浅析初中数学教学过程中的问题和解决策略
曹均霞
谈后进生的思想转化
陈超
美术教学改善留守儿童心理健康的方法探究
王海林
谈英语教学中学习困难生的教育转化
胡学林
浅谈激发农村英语后进生的积极性
关晓雪
巧用心理学知识解决教育教学中遇到的小问题
孙晴
浅谈高中数学成绩下降的原因与对策
曹伟海
浅谈健康心理对中学生学习状况的影响
冯秀梅
一路阳光
鞠娟李伟刚
做一个心中有天使飞翔的老师
何国荣
增强班级凝聚力之我见
刘洋
“七要素”强化班级管理
张海英
班主任如何做好高中后进生的转化工作
李福健李晶晶
浅析在新课改背景下初中教育管理的发展方向
马克凯
语文教师在课堂上要有“语言机智”
胡伟红
从拉动学生的“纤夫”转变为生命的“牧者”——浅谈如何培养学生的数学兴
贾海霞
用爱的阳光照亮被遗忘的角落
王丛丛
班级管理中的“辩”与“变”
曹蕾
论初中班主任应当具备什么样的沟通技巧
李慧淼
良师益友,和谐师生
李靖源
浅谈老师怎样与学生相处
何桂花
班级管理方法探究
陈显义
新班级组建工作的几点做法
张晶
浅析教学管理中的师生沟通问题
宋万玲宋令令
新课程背景下优秀教师应具备的基本素养
刘胜飞
初中班主任班级管理的策略探究
栾晓娟
构建和谐师生关系的反思
王雅莉
浅谈班主任工作中的情感教育
高万梅
阳光下的雪
王春风
农村寄宿制学校课外活动的研究
李斌
浅析朱元璋的治理方略
李君
用心“二次备课”,让学生爱上数学
苏文娟
中职计算机专业人才模式培养研究
侯祥品
浅谈课堂教学中提问的技巧
李兰凤
传承少数民族原生态文化,办好黔南人民满意的教育
吴寿德
多媒体下初中语文课堂的构建
王淑静
优化初中政治教学的有效方式方法
卜小强
高中健美操教学趣味性的探究
胡倩
在高中化学教学中培养学生的科学素养
钟云梅
浅谈教材内容与高考试题的结合
李艳玲
浅谈中小学实验教学工作管理
黄前伟
自主学习能力在高中生物教学中的培养探讨
曾知萍
给学生插上隐形的翅膀——理想
荆玉洁
浅析如何解决初中现代文阅读题失分之难
雷彦玲
浅谈在剪纸教学中如何培养学生能力
王海霞

以学生培养为出发点的高中数学教学研究

农村中学语文教育何时才能自由飞翔

看翻转课堂,想课程改革

浅谈当代文学发展的泛化和窄化趋势

初中语文思维教育的开展策略研究

“树文化”引领下的学校整体改革行动探索

构建高中学生数学“错题整理—反馈矫正”的教学策略和方法

贫困地区高中新课程地理教学中初中地理知识的衔接探究

九年级数学学困生渐进式微作业的实施策略

浅谈山区高中如何治疗举手之“痨”

新手型教师与经验型教师对比研究

新课程改革背景下小说的审美教学探微

高中班主任在教育工作中的心理健康教育渗透

加强学校法制教育 遏制校园暴力事件

强化挫折教育 提高应挫能力

如何在音乐教学中提高学生的艺术素质

心理健康教育主题班会活动课易出现的误区和对策

高中体育教学中的素质教育渗透探析

浅谈体育教学中的“恒心”“虚心”“勇气”“志气”

中学生思想政治教育沟通艺术探微

浅谈初中历史课堂教学中情感教育的渗透

初中化学渗透德育的实践和体会

提高语文素养,增强语文教学中德育的渗透

新课程改革中的中学生德育管理浅谈

美术课程对智力开发的影响

培养学生品行素养,塑造初中学生良好形象

感受文化传承 激活民族音乐的教学策略

高中英语选修课开展中的问题及对策

关于“欧姆定律”教学的探讨

历史目标教学在《启蒙运动》一课的实施

让学生成为主人——浅谈文言文教学中自学能力的培养

论新课改下初中数学开放题教学策略创新

高中语文课堂练习要做到六个到位

生活化教学理念在高中历史教学中的应用

新课改下初中语文教学中的情感教育研究

新课程改革中初中语文的课堂实施

突出数学课堂 提高教学效率

高效阅读之新闻教学初探

高中数学课堂教学中的有效提问探讨

书读百遍 其义自见——数学教学应深挖教材

浅谈初中语文现代文阅读教学

提高高中化学习题课教学质量的策略研究

诵唱结合对古典诗歌教学的帮助

情境教学法在初中语文课堂中的运用

情境教学法在初中英语课堂中的运用

基于学生主体观念下初中数学的有效教学方法探究

基于学生思维能力发展的初中地理教学探讨

高中生物实验教学中的能力培养

浅谈通过英语课堂任务设计提高学生自主学习能力

让学生逐步扩展的生活成为政治课堂的基础

谈基于实验的初中化学教学

浅谈高中思想政治课堂学生自主学习能力的培养

提高生物科学素养要面 论文QQ81995535 向学生的现实生活

加强阅读指导 提高阅读能力

浅谈物理课堂教学中的几种导入法

浅谈作文教学方法

初中语文教学如何加强学生自主学习和创新能力的培养

学生物理自主学习能力培养相关课堂教学策略探讨

探讨在初中数学教学中如何培养学生的探索能力

浅谈游戏在初中体育教学中的应用

实现初中体育教学手段的多元化

中学英语教学语境创设方法研究

过程教学法在高中英语写作教学中的应用研究

例谈高中物理量的定义式和决定式

谈谈学案导学法在数学试卷讲评课中的实践探究

浅谈时事政治教学在思想品德课中的运用

初高中物理教学衔接的有效实施措施

走进课程创新 探索教学模式

小组合作学习在初中英语阅读课中的有效性分析

为学而变:有效课堂词汇教学范式的调适策略

班级授课制下初中数学分层教学的策略分析

高中信息技术教学中学案导学法应用的实践探索

浅谈高中生物课堂中的研究性学习

高中英语课堂教学模式探究

初中语文现代文阅读教学模式经验谈

高中数学的个性化教学研究

初中英语差异教学中的课堂教学策略应用研究

初中物理教学中的“探究性学习”分析

自主学习模式在农村初中政治课堂中的运用

关于初中英语与任务教学合理结合探析

加强学校法制教育遏制校园暴力事件

强化挫折教育提高应挫能力

感受文化传承激活民族音乐的教学策略

突出数学课堂提高教学效率

书读百遍其义自见——数学教学应深挖教材

提高生物科学素养要面论文QQ81995535 向学生的现实生活

加强阅读指导提高阅读能力

走进课程创新探索教学模式

高效利用时间提高学习效率