《新课程(中)杂志》2016年02期万方数据库 -

新课程(中)

编辑出版：新课程(中)杂志编辑部
主办：山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期：月刊出版地：山西省太原市
语种：中文　　ISSN：1673-2162

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《作文成功之路(下)杂志》2014年07期

《新课程(中)杂志》2016年02期目录

中小学教师教育科研工作分析
杨文渊叶洪平
有意义学习理论对初中英语教学的启示
白海鱼
语文教学与道德教育的关系
章华舵
高中历史教学内容中的中西方文明差异性比较研究
王润英
观课议课促进青年教师专业成长之探索
陆艳
用社会主义核心价值观引领锦州一高中的校园文化建设
李立新
农村初中作文教学的现状及对策
陈应财
因材施教,分层教学的应用策略在高中数学教学中的实施策略
李国华
试论提升中学学习型班级班主任领导力的基本准备工作
张李娜
《基于合作的高中数学名师工作室建设的行动研究》开题报告
何军海
初中地理教学中实施环境教育的途径
申极
浅谈农村中学生心理健康教育
王海清许红英
浅谈高中语文教学中德育方法的运用
雍静怡
以德树人,传递语文教学正能量
张伟利
浅析中学语文教学渗透民俗文化的可能性
曾涛
增强学校德育实效性的构想
韩建国
社会主义核心价值观在历史教学中渗透的路径
储召华
如何在体育教学中实施德育的渗透
朱卫红
思想品德教材中的榜样分析及对教学的启示
张素兰
浅谈如何在数学教学中培养学生良好的人际互动关系
白金巍
高中语文教学中的人文性渗透教学刍议
李静
浅议强化德育目标对激发学生学习外国名著名篇兴趣的积极作用
汪淑娟
初中历史课堂教学中情感教学的渗透研究
孙爱华
浅谈引导学生阅读数学教材
邹艳
新课程岳麓版高中历史教材的实施困惑及应对方略研究
顾怀晶
浅谈牛津高中英语教材教学
张燕
关于高中物理学习中磁场对运动电荷作用的探讨
徐浩文
浅析如何引导学生做好语文阅读理解
陆亚平
初中语文文本解读的教法和学法——唤醒心中的诗意:“古诗词”吟诵教学
王勇
初中语文小说阅读的教学初探
李蕴哲
浅析如何在实际教学中对学生活动进行有效指导——基于《方法的选择之调查
许凌云
生存—自由—美丽——丑小鸭的自我找寻之路
童亚丹
情境教学在高中数学教学中的应用分析
肉孜完古丽·阿不都克尤木
例谈生活化的高中思想政治课堂教学
魏世香
紧紧依托教学大纲显著优化教学效果
欧雪莲
理想气体状态变化过程中的能量变化
马静
浅谈课程改革引导下的初中语文教学——以“以学生为中心”理念为例
俞小祥
浅析初中语文教学中的多元化教学方法
罗黎敏
基于新课改的中学历史教学中的史料应用及意义分析
黎青
浅谈初中英语教学中的兴趣培养
林文沐
如何搞好初中物理电学知识的有效教学
赵琪
如何提高低年级学生的写作能力——浅谈“素描作文”的写法
任智博
探究高中化学实验的教学策略
丁刚
高中英语任务型教学方法探究
朱江琼
初中化学教学方法的研究
李伟
情境教学之于高中英语课堂教学的探讨
范永庆
初中英语快乐教学法刍议
葛和贞
关于新课标下高中体育课堂教学的策略研究
温如刚
优化初中语文阅读教学培养学生阅读能力
岳敏
浅谈生物课堂提问技巧
丁连有
新课程视野下高中物理习题教学策略
曲玉林
关于新课程改革下高中数学教与学的探究
张明
浅谈初中语文写作教学中情境教学的运用
葛向祖
中学音乐教学方法探析
贺婷婷
浅析新课改下高中数学中学生自主学习能力的培养
李玉民
初中语文教学中激发阅读兴趣、培养阅读能力初探
孔令华
浅谈中学音乐课堂中愉快情境的创设
何芳芳
浅议如何进行初中数学有效性教学
宁碧波
高中新课程“概率”教学方法初探
吴秀丽
初中物理教学“寓教于乐”的操作运用
赵国珍
关于初中语文基础知识教学方法及策略分析
柴小雄
加强高中英语口语教学的措施探讨
景娟
对高中历史多样化教学方法的探索
秦小洁
初中语文课前三分钟探讨和研究
张净
初中英语新教材教学的探索与实践
庄宏钟
演好师生角色优化历史课堂教学
游秀骞
对提高高中数学课堂教学效率的对策探讨
舒静琼
运用形成性评价让学生爱上英语课
王莉
新课程背景下高中物理探究性实验教学的研究
黄长安
浅谈新课改下的创新写作
李秋娟
自主学习策略在高中语文写作教学中的应用探讨
冯娇
新课标下初中历史教学创新初探
刘宪中
任务型阅读激活词汇教学新篇章
吴剑萍
课改背景下初中物理教学创新思路探讨
汪世鹏
浅析中学语文教学中的个性化阅读
吴晓鹏
浅析如何培养学生化学学科的创新能力
于莹莹
试议学科整合在初中英语课堂教学中的体现
胡敏
注重合作学习提高课堂效率
王战军
化学课堂中实践“五步三查”高效教学模式
李阿婷
浅谈“知情融合”在初中体育课中的运用
彭华升
浅谈高中化学实验探究式教学模式的构建
王波
分享式英文报刊讨论模式让中学外语阅读课“动”起来
蔡明丰
激发学生写作兴趣提高学生写作能力
史云德
让主动学习成为课堂的主旋律
卢立丽
高中化学教学应用“绿色化学理念”的探讨
梁庆
初中体育教学中分层教学方法探讨
李彪
论初中作文教学序列化策略
赵英会
“先学后教”教学模式之我见
王婷
翻转课堂初探
彭芬
中学数学课堂学生逻辑性的培养
刘国森
高中英语阅读的分层次教学
许砚
初中数学课堂教学中探究性教学模式的有效运用
陈建程小美
基于参与式教学模式的初中历史教学研究
张大瑞
高中数学教学的有效性研究
刘健
下放“话语权” 把课堂还给学生──语文课堂中尝试教学暨小组合作学习
吴芳
a~(1/2)的变换
丁玉田
如何引导学生在实践中学习通用技术
何明生
运用乡土地理资源,激活地理课堂教学
洪再添
如何培养牧区学生学习汉语的积极性
余田才
翻转课堂在高中英语定语从句教学中的尝试与体会
汪治
在语文口语交际课中培养学生口语交际能力的策略
赵雪峰
初中阅读教学的具体策略
张小刚
引生活之水,灌美术之园——中学美术生活化教学实践与探究
王志嘉
初中英语对话教学拓展策略分析
姜永法
现代信息技术与初中物理教学整合的实践分析
孟强
浅谈思想品德课如何培养学生的发散性思维
赵玉婷
浅谈地理教学中的情境创设
虞洁
高中政治教学有效提高学生综合探究能力的策略与方法
高丽华
数学与化学之间的关系
曾鸣
探究情境设计在高中语文教学中的应用
郭正
高中物理兴趣教学面面观
郑阳民
高中化学教学生活化的实践与研究
高承洲
剖析学生错误丰富教学资源
崔永春
语文教学中发挥学生主体性策略研究
张高社
基于“问题解决”提升高中学生数学解题能力的实践与研究
余方明
培养语感,拓宽语文学习天地
田密
基于信息技术的“支架式”教学在高中英语课堂的实践
严丽燕
用v-t图象巧解追及相遇问题
赵宝明
说题:提升学生物理自主学习能力的实践研究
陆亚芳
高中数学学习兴趣的激发方式
胡丽梅
关于构建初中信息技术高效课堂的思考
王大力
构建初中地理高效课堂之我见
罗国发
初中生物学有效性教学实施策略
包海荣
提高高中生化学学习实效的教学构想
陈精奎
新课程理念下初中数学互动课堂的构建策略
李燕英
构建初中数学自主性学习课堂的措施分析
张丽
构建多元化的高中化学课堂
蒋东
创建倾听与回应的数学课堂
徐小丽
提高高中数学教学有效性的方法
陈万升刘亚辉
思想品德开放性课堂构建的起因及对策研究
章文玉
浅谈高效高中语文课堂的构建
康姣萍
如何提高初中物理实验教学的有效性
康志梅
浅谈高中数学课堂提问的有效性
袭著莉
展示评价让历史课堂更精彩——高效课堂模式下的历史教学展示策略
王久林
以学定教优化语文课堂教学
沃美芳
新课程理念下激发初中地理课堂活力
黄显珍
文言文怎样实现有效教学
管延昌
运用卓越口才,打造精彩课堂——谈高中语文教师的口才素养
赵喜锐
多样化教学方法下的高中历史课堂的构建
刘成刚
教学铺垫要适度,过渡不能成“过度”
孙金山
如何提高初中生美术学习的主动性
马权
新课程背景下对初中科学实验教学改革的几点思考
马贤斌
优化初中化学校本作业设计的思路探索
吴春梅
高中数学新课标人教版必修3“算法初步”教学的一些体会
牛淑琴
九年级化学课堂教学中培养学生学习兴趣的路径思考
袁林
丰富数学经历,尽享数学乐趣——体验式学习在数学教学中应用有感
张敏
它山之石可以攻玉——参加“平凉市初中语文教学研讨会”培训心得
张双军
新课程下高中文言文教学的创新思考
李晓娟
关于高中数学新课程教学改革存在问题的几点思考
柴翔宇
我的课堂——课堂教学内容的确定与变化
任鹏燕
合作学习理念下的初中物理教学思考
丛茂富
初中英语写作训练浅析
夏锦旗
对中学“小孔成像”探究实验的补充
蔡菊玲
高中物理新课程教学方法的创新与思考
孙秀平
培养学生学习兴趣的几点尝试
陈德军
巧借外力筑作文大梁——微谈文体意识之议论文结构训练心得
张雅岚
关于高中美术鉴赏互动式教学的价值与思考
吴伟
英语学法指导——献给高一同学们
刘学智
多媒体让初中体育室内课更加丰富多彩
赖九生
如何利用信息化教学资源促进化学教学
赵德平
浅谈高中数学微课程的灵活运用
贾明明
信息技术背景下农村中学英语课程的探究式教学模式
罗佳辉
电教媒体对课堂教学的优化作用
邓乐明
初中物理与多媒体融合的路径探析
高雷
多媒体技术在初中数学教学中的定位及应用
侯琼
信息技术与初中数学实验的整合探究
关杰
如何提高高中信息技术课教学质量
张学琴
“互联网+”打造出“网络新教育”
王芳
让课本剧走进学生的心灵
陈为萍
浅议多媒体在中学语文文言文教学中的应用
刘维
基于新课程下的初中数学教学改革分析
孙立强
初中语文教学中有效听力训练的实践
黄银慧
上好少先队活动课的策划及组织思路研究
蓝福荣
浅谈如何提高高一学生的英语写作能力
李喜云
浅探班级同伴群体对消除初中生孤独感的影响
曹雨燕
提升初中语文课堂提问质量的策略探讨
罗崇德
论中小学语文教学激发学生写作动机的对策
蒋庄
如何培养中年级聋生的阅读习惯
陶仲英
浅议如何提高初中化学实验教学的有效性
江小玲
浅谈后进生的转化
刘英男孙树申
浅谈初中数学课堂教学中的师生互动
刘奉科
高中化学教学中引导学生构建知识体系的分析
李玉斌
高中历史课程教学中学困生的转化教育探讨
郭强
新课程历史教学中学生问题意识培养策略
余玉梅
新课程实施下如何上好试卷讲评课
王琳
浅谈高中数学课后作业布置存在问题及策略
李平
浅谈英语后进生的成因及转化措施
吕德俊
关于初中语文课堂教学的有关探讨
黄联华
高中数学新课程教学改革存在的主要问题与教学建议
仲生国
对初中地理图像教学的分析与探讨
王明第
目标清晰语言精致评价恰当——策略指导在九年级英语写作课中的实
戴莉丽
竖一面“镜子”,让作文“飞”——基于三界中学的仿写写作课程开设的可行
李金华
农村中学初中化学校本作业实践中的问题与对策
李美缘
初中体育教学提升学生主动参与策略探讨
胡志勇
有的放矢,提高农村英语教学成效
林初军
微探高中英语写作教学现象与对策
蒙荟芬
班主任“半路接班”的粗浅之见
王海琴朴中友
班主任要做学生心灵的守护者
贺岳
初中英语课堂管理模式探讨
李红伟
师爱,师德的灵魂
刘秀英
《琵琶行》主题探索
王玺明
浅谈少先队鼓号队青年号的训练方法
曾永清
初中新编武术操教学过程中的点滴体会
张飞
地震预警警报在学校教育教学中的实践与探索
陈栋梁
管理促教学特色谋发展
刘纯福
新课改也需要培养“好习惯”
范增英
在高中历史教学中情境教学与情感教育的结合要点分析
吴宏欣
探究初中数学课改中综合法教学的应用
王一伟
体验生活,倾吐真情
朱惠珍韩林孝
大处着眼,小处着手,提升中考作文水平
王改莲
立足生本教育重构语文课堂模式
张晓军
“兴趣”是上好体育课的关键
赵铁群
追“问”到底,理性分析——培养学生思辨能力的一些尝试
林华明
文化意识对英语学习的影响
刘欢
高中英语体裁任务教学的运用价值和方法
徐鹏宇
激发学生体育学习动机,提高初中体育教学质量
张国良
例谈初中语文课堂教学中的“导”
崔坤
初中生数学学习的多元化评价研究
张世相
初中语文课堂教育模式探讨
邵志强
初中音乐教学中如何增强学生对音乐情感的把握
刘秀娟
如何提高学生对数形结合思想的认识能力
张宗耀
有关初中思想品德课堂教学的分析
李桂丽
改进初中生物实验展现探究教学魅力
高峰
利用有效教学,让初中英语教学更精彩
徐彩霞
素质教育下如何提高学生的语文鉴赏能力
代菊堂潘茂贵
思维导图与小组合作的结合初探——以思想品德课为例
李娜
浅谈初中开设综合实践活动课程的意义
张明俠
基于初中数学开放题教学研究
祁智勇
浅谈人本主义学习论对中学数学教育的启示
曹东霞侯万胜
“三步三环”式课堂教学模式在英语教学中的应用
王裕秀
自主学习在高中地理教学中的研究与实践
王欣
也谈培养学生学习地理的兴趣
常丽
初中地理情境体验教学的策略研究
顾燕萍
基于初中英语视角下如何实施分层阅读教学方式
林艳丽
多元激发构建生态高中英语课堂
郭皓
初中体育教学中如何培养学生的体育精神
乔艳东
谈谈高三化学复习的策略
丘广锋
中学思想品德课教学实施体验式教育探讨
谢华娟
高考政治复习:最后冲刺抓三点
朱兆华
课堂瞬间记忆在英语教学中应用的实践与研究
田莉华
加强学生自主阅读的方法和策略
段金元
浅议农村中学校本课程研发教学管理的评价方法
王忠贤
高中语文愉快教学法的有关探讨
马忠学
现存高考模式下高中英语口语作为校本课程的构想与策略
史莉萍
高效课堂,中学语文课改的新动力
张金正
激发学生互动主动性的多种途径
潘越男
巧设问题,激发语文学习兴趣
曾卫和
关于语文多媒体课件制作与应用研究
赵楷平赵楷存
班主任组织阳光体育大课间之策略
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对目前数学课堂教学中运用多媒体存在的主要问题的研究
张勇清
刍议新课程引领下农村中学铜管乐队基本技能训练
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多媒体在课堂教学中的成效评价研究
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《宽以待人》教学设计
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如何有效地将德育教育与职高语文融合在一起
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浅谈初中语文学习习惯的培养策略
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实验在物理教学中的作用
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爱创造了奇迹——《七颗钻石》教学实践与思考
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浅谈教学设计的创新
郝秀娟
适应新课改要求培养学生创新能力
黄家军
如何在初中数学教学中创设问题情境
顾雪春
创新初中数学互动教学的探讨
曾凌霞
兴趣教学法在初中生物教学中的应用
崔恒军
浅探农村中学生良好课外阅读习惯的养成
王孝宗
怎样培养学生的创新思维与实践能力
李凡武
素质教育下如何提高物理课堂教学有效性
钟雪梅
如何培养初中生地理读图能力
羊毛加
在初中语文课堂教学中发挥学生主体性——合作学习实践与探索
张高社
浅谈在新课程理念下小学数学教育模式的转变
蔡芝刚
初中历史课堂教学模式创新探讨
何家宜
在物理教学中培养学生的自主学习能力
王辉
初中作文创新教论文QQ81995535 学模式探讨
陈晓峰
浅析愉快教学策略在初中地理教学中的运用
刘璐
分类讨论思想在初中数学解题中的应用
吴晓峰
初中美术分层教学策略
廉天力
主动探究课堂在初中化学教学中的构建
刘吉刚
现代化数学教育教学改革刍议
赵红
初中英语教学中的任务型教学设计
郑向荣
论初中英语的互动教学模式应用
唐红
在初中语文阅读教学中培养批判性思维的优势
马林静
初中数学生活化教学探讨
何宗斌
深入改革初中英语作业的策略探讨
李红
论初中数学对学生逻辑思维的培养
杨顺义
初中英语教学对学生创造性思维的培养
吕雪梅
如何在物理教学中注重科学探究能力的培养
谭淞文
初中语文教学因平等对话更精彩
朱亚
小“顺口溜”的大作用
张凤英
论高中生英语学习兴趣的培养
王琼
“10=1+2+3+4”英语教学法
张昂
合作学习在初中英语教学中的应用探究
贾宝珍
试论初中综合实践课教学的创新性研究
窦新霞
“跳山羊”项目在初中体育课堂上的应用浅析
齐天超
学生主体视角下初中数学课堂教学的有效策略探究
金姣
在英语教学中培养学生的合作意识
蔺杰
让数学回归生活
田振华
品学科之美,享快乐课堂
王德红
初中音乐教学中学生创新能力的培养策略
高宏儒
在初中数学教学中培养学生的创新能力
刘让过
浅谈初中音乐之歌唱教学
卞娟娟
兴趣使然水到渠成——创设数学情境提高学习效率
周璇
变式训练在初中数学中的应用模式
许川梅
高效历史课堂教学初探
杨志
对初中地理高效课堂构建策略的研究
林胜军
浅析在初中数学教学实践中提高课堂效率
张婷
怎样让初中地理课变得生动起来
李鹏
一次意外的新课导入
屠德娣
初中政治高效课堂的应用探索
林雪皑
利用乡土课程资源提高思想政治课实效性的方法与途径
鹿霞
中学物理教学的有效性提高
李淑萍谭前富
坚持“六要”,减负增效——如何提高语文课堂教学效率
连世斌
在新形势下开展有效的中学政治教学
张自力
通过集体备课模式提高英语课堂效益
王爱丽
加强学生合作化学习提升数学教学效率
武桂红
浅谈历史课堂教学中应处理好的几种关系
汪夏岚
打造初中英语高效课堂的有效途径
侯佩玲
高效课堂九大“教学模式”初探
杨向春
课堂引导艺术——晒课《人间生活》(王璐)教法探研
刘林
初中综合性课堂教学改革初探
陈作新程海娟
谈如何指导初一学生进行语文课外阅读
刘成莉
浅谈初中思想品德教育教学中高效课堂的构建
徐景成
培养学习兴趣,提高初中物理课堂教学有效性
谭仕平
“小课堂,大智慧”之一切皆有可能
胡慧
初中化学课堂教学效率的提升途径及建议探究
金鹏飞
高中化学课堂教学效率探析
胡国清
初中语文教学高效课堂的构建探析
王翠娟
浅议初中生物高效课堂的构建
庄耿林
如何提高初中数学教学的有效性
王海润
关于打造物理高效课堂的几点思考
徐彦侠何成祥
初中英语高效课堂的创建
陈淑华
初中英语互动式教学的实践与研究
戴春晓
合作学习理论在初中英语教学中的应用
闫爱静薛智文
高中化学生活化探究教学的实践
钟云梅
地理教具在初中地理教学中的运用
朱万全
情景教学在初中数学教学中的运用探析
朱惠琴
谈加强物理知识与生活实际的联系
赵玉坤
浅析差异性环境下的初中英语教学实践
陈迎新
初中英语作业设计
裴培
实验是培养学生科学探究的基础
孙剑光
“情景交融”在初中物理教学中的运用探究
杨勇
浅析融入现实生活中的高中政治教学
李咏梅
初中数学教学中合作学习的研究和实践
李秀玲
让学生在实践中学数学、用数学
滕秀兰
浅谈初中历史与社会课作业的设置与批改
洪永升
也谈高一新生英语教学
王芳宁
初中地理教学中的识图、记图探究
马正文
新课标下初中生数学兴趣的激发和培养
周宏伟
初中地理教学中学生读图能力的培养
李春香
初中语文教学实践小议
陈敏
初中体育实践教学有效性探析
黄河
初中语文教学如何培养学生的写作能力
李春娟
高中生物生活化的实验与实践
曹慧琴
问题化教学在初中化学课堂中的应用分析
袁敏
初中历史课堂教学中如何有效开展问题式教学
吴霞
隐喻在高中英语阅读教学中的应用
张明亮
初中英语教学实践浅析
甄晋淘
双管齐下,实抓初中语文识字教学
罗海涛戴银
恰当导入法在初中物理教学中的应用
谷四四
初中英语课程资源开发与利用的尝试
董春娟
初中数学课堂教学的实践探究
陈红兴
激发兴趣培养自主学习能力
李秀梅
初中英语词汇自主学习实践与研究
李文萱
谈谈置位法中有无过渡状态的应用
汤宝琴
初中物理教学生活化的认识与实践
杨德涛
高中英语实施泛读训练教学法之我见
马秀兰
初中数学教学中学生自学能力的培养策略
库那西·托合达拜
初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径
彭云国
探究初中语文散文教学方法
彭明发
词汇教学——高中英语教学的抓手
杨爱红
如何培养初中学生的数学思维品质
祝薇
初中体育教学中兴趣教学法的运用探析
张春月
农村中学地理课堂教学方法刍议
唐渔邓淑会
对初中思想品德教学方法多样化的探讨
薛正友
如何激发初中生学习化学的兴趣
孙冬梅
初中英语教学中如何培养学生的口语表达能力
杨东旭
初中历史课堂中学生能力的培养
高彦霞
浅谈在数学课堂教学中如何实施分层教学
陈百良
初中化学教学中科学方法教育研究
刘秀华
高中化学有效教学策略探究
夏红霞
初中数学互动性教学策略的研究
张延荣
浅谈初中生物教学的兴趣指引
孙瑜
浅析实验研究对于初中物理课堂质量的提升作用
李挺
初中生英语语感培养初探
李笑菊
浅谈初中历史高效背诵方法
张海峰
初中体育兴趣教学法的探讨
张俊
抓好小学语文古诗教学的三个环节
段春华
中学英语词汇记忆策略
董振森
浅谈中学物理的教学方法
卢军宏
初中体育教学中体育游戏的运用探析
张国良
问题驱动教学法对培养学生阅读能力的积极作用
王维静
浅谈初中生英语自学能力的培养
郭永新
新时期高中语文教学的有效策略探寻
朱植莉
语文素养培养初探
杨海
高中生物学案中作业设计策略研究
韩成莲
初探历史课堂教学方法
向奇陵
初中科学中考衔接考点的分类及应对策略研究
袁亚丽
高中英语利用报刊服务的教学策略
刘文虎
给英语教师的一些建议
沈湖静
优化流程,提高效率——初中高效化学课堂心得
朱华樵
怎样上好初中美术欣赏课
吴艳萍
关于初中综合实践活动指导的几点体会
冉勇
迈好小学升初中这道坎儿
王涛王雪丹赵雪飞
合作学习在初中英语教学中应用的思考
王瑞刚
爱如丝丝雨浸润心灵
鞠娟鞠强
新课改下初中数学教学的实践与反思
郑汉成
语文课堂学生参与性的反思
李王华
注重化学错题反思提高化学解题能力
冉思毅
刍议对初中数学的教学反思
党改芳
初中英语阅读教学的创新思考
吕合涛
对初中英语课堂教学有效性的思考
任兴平
新课改理念下对政治课教学的看法
王悦俊
中考数学复习题的编写体会
朱云土
在学习中实践,在反思中前行——我的课改再认识
刘源芳
对高中语文阅读教学的几点思考
段吉东
学会处理好同学间的关系
李忠民范成海
一道习题的教学困惑及感想
高丽
初中英语词汇教学探究
刘娟红
读苏霍姆林斯基《给老师的建议》,思初中物理课堂教学
刘军
以生活化模式增强初中信息技术教学成效探讨
李红梅
浅议信息技术在初中数学教学中的应用
胡伦轩
初中英语翻转课堂教学行动分析
朱葛飞
浅析交互式电子白板在农村小学数学教学中的有效应用
王莉
新课改下如何提高信息技术课堂教学效率
郝进
如何提高信息技术课堂教学效率
库丽扎·艾门尔拜
多媒体下的初中历史课堂的构建
李志峰
初中英语应用翻转课堂时应注意的几点问题
马燕龙李兴忠
多媒体在英语教学中的作用和反思
高永琪
优化教学方法提高学生信息技术素养
孙丽蓉
浅谈多媒体在物理教学中的辅助作用
赵春光
初中化学多媒体教学课堂探讨
彭斐
初中语文教学中存在的问题及解决对策
张兆春
初中英语教学问题及应对策略
罗徳容
学困生的学习特点及方法指导
火成英
三位一体共促农村寄宿生健康成长
马尚军
浅谈初中生青春期教育
梁玉凤
生源较差高中的数学教学之我见
王俊宁
“讨论式”教学中几种常见的误区
倪国清
目前高中物理课堂教学面临的问题及对策
魏选龙
新课改高中地理教学的环境教育功能
更高杰
转变初中英语学困生的策略
马娟
高中生心理异常分析及教育对策
范喜春
浅谈转化后进生的方法
刘浪文
高中生物课堂低效教学现状及应对策略
陆露珏
农村初中化学实验教学中的困惑
李坤
初中化学教学中无效课堂行为的表现及应对策略
范静媛
新课改下高中信息技术教学存在的问题及对策
江薇
信息技术在高中体育教学中的应用实践
韦光勤
中学阶段集体备课模式的现状及其措施分析
郭辉
没有人会为你流泪
孙芙蓉
浅谈初中班主任德育教学
韩秀英
教育质量提升的三个抓手
季永峥
万丈高楼平地起——高一班级管理方法初探
姚秀琴
用心守候静待花开
张丽娟
教学需要的教师精神
敖炼刚
班级管理的“四个全面”
韩旭
如何打造优良的班集体
韩忠江
浅谈提高农村教师新课程实施能力的有效途径与方法
朱鸡唤
阳光天使
傅志明
浅谈班级管理中良好师生关系的建立
刘胜飞
信息技术课上怎样维持课堂纪律
马桂兰
大题原来也可以小做——一名政治老师的管班心得
王晓雷高永杰
关于初中班级管理的几点看法
尹学忠
教师的专业素质对初中英语教学的影响
谢芙蓉
班级管理感悟
安立芹
强化学生管理在数学教学中的应用
张萍芳
初中班主任如何对学生进行心理教育
吴自莉
美轮美奂音乐课堂,源自教师深厚沉淀——《京剧大师——梅兰芳》评课稿
屈海兵
以人为本的初中班主任管理工作研究
陈继焕
初中班级自主化管理模式的实践研究
章广斌
浅谈班主任工作中应注意的几个问题
隋斌培
高中英语教学中跨文化意识的渗透和培养
徐健美
洒向校园都是爱
田晓玲
浅谈西方管理心理学在初中班级管理中运用的有效性
宋长磊
少先队辅导员工作无怨无悔
金燕燕
三个热爱一种选择
钟民
浅谈数形结合思想在初中数学中的应用
董家和
课程标准在数学教学中的理念理解与实践体会
毛贤伟
谈体育游戏在初中体育教学中的应用
姚强
素质教育下如何在语文教学中培养学生的实践能力
吴玉海
新课标下高中历史课堂教学的有效性策略探索
毕春华
农村初中化学教学现状调查研究及分析
韦万丽李嘉裕
那片海
蒙玉强
初一“下水作文”教学的实践探究
胡慧敏
浅议初中地理教学
马秋爽
高中历史教学中课堂导入策略的应用
徐秀平
树立良好的师德形象,塑造学生健康的人格
马维贞
在尝试中反馈真实学情
王谱
浅谈中超联赛对学生足球兴趣的影响
马跃
初中英语单词教学的有效措施
赵红莲
新课改背景下初中思想品德教学策略分析
梅杉林
小议初中生物实验课效率的提高
沈晓春
中学合唱队的组建及训练
凌翠侠
初中英语如何体现中西方文化的差异
王玉娟
提升初中体育教学效能的策略探究
雷志会
探讨初中物理探究性实验教学的效果
宁庆东
数学学习中怎么练习审题
石超
情景教学在初中语文写作教学中的运用
丁树坤
初中历史教学在何方
冀晓峰
浅谈初中语文教学中创新能力的培养
魏元玲
时政教学在初中思想品德教学中的应用策略探究
陈美群
山区英语教学如何培养学生的学习兴趣
李晓玲
初中英语有效教学初探
张喜林
英语教学中创新能力的培养
王晓艳
浅谈小组合作学习
李萍
如何提高英语课堂学习的兴趣
庄金泽
浅谈初中英语教学中培养学生自主学习的能力
曹正桂
新课标下合作学习在初中物理教学中的应用
周明学

中小学教师教育科研工作分析

有意义学习理论对初中英语教学的启示

语文教学与道德教育的关系

高中历史教学内容中的中西方文明差异性比较研究

观课议课促进青年教师专业成长之探索

用社会主义核心价值观引领锦州一高中的校园文化建设

农村初中作文教学的现状及对策

因材施教,分层教学的应用策略在高中数学教学中的实施策略

试论提升中学学习型班级班主任领导力的基本准备工作

《基于合作的高中数学名师工作室建设的行动研究》开题报告

初中地理教学中实施环境教育的途径

浅谈农村中学生心理健康教育

浅谈高中语文教学中德育方法的运用

以德树人,传递语文教学正能量

浅析中学语文教学渗透民俗文化的可能性

增强学校德育实效性的构想

社会主义核心价值观在历史教学中渗透的路径

如何在体育教学中实施德育的渗透

思想品德教材中的榜样分析及对教学的启示

浅谈如何在数学教学中培养学生良好的人际互动关系

高中语文教学中的人文性渗透教学刍议

浅议强化德育目标对激发学生学习外国名著名篇兴趣的积极作用

初中历史课堂教学中情感教学的渗透研究

浅谈引导学生阅读数学教材

新课程岳麓版高中历史教材的实施困惑及应对方略研究

浅谈牛津高中英语教材教学

关于高中物理学习中磁场对运动电荷作用的探讨

浅析如何引导学生做好语文阅读理解

初中语文文本解读的教法和学法——唤醒心中的诗意:“古诗词”吟诵教学

初中语文小说阅读的教学初探

浅析如何在实际教学中对学生活动进行有效指导——基于《方法的选择之调查

生存—自由—美丽——丑小鸭的自我找寻之路

情境教学在高中数学教学中的应用分析

例谈生活化的高中思想政治课堂教学

紧紧依托教学大纲 显著优化教学效果

理想气体状态变化过程中的能量变化

浅谈课程改革引导下的初中语文教学——以“以学生为中心”理念为例

浅析初中语文教学中的多元化教学方法

基于新课改的中学历史教学中的史料应用及意义分析

浅谈初中英语教学中的兴趣培养

如何搞好初中物理电学知识的有效教学

如何提高低年级学生的写作能力——浅谈“素描作文”的写法

探究高中化学实验的教学策略

高中英语任务型教学方法探究

初中化学教学方法的研究

情境教学之于高中英语课堂教学的探讨

初中英语快乐教学法刍议

关于新课标下高中体育课堂教学的策略研究

优化初中语文阅读教学 培养学生阅读能力

浅谈生物课堂提问技巧

新课程视野下高中物理习题教学策略

关于新课程改革下高中数学教与学的探究

浅谈初中语文写作教学中情境教学的运用

中学音乐教学方法探析

浅析新课改下高中数学中学生自主学习能力的培养

初中语文教学中激发阅读兴趣、培养阅读能力初探

浅谈中学音乐课堂中愉快情境的创设

浅议如何进行初中数学有效性教学

高中新课程“概率”教学方法初探

初中物理教学“寓教于乐”的操作运用

关于初中语文基础知识教学方法及策略分析

加强高中英语口语教学的措施探讨

对高中历史多样化教学方法的探索

初中语文课前三分钟探讨和研究

初中英语新教材教学的探索与实践

演好师生角色 优化历史课堂教学

对提高高中数学课堂教学效率的对策探讨

运用形成性评价让学生爱上英语课

新课程背景下高中物理探究性实验教学的研究

浅谈新课改下的创新写作

自主学习策略在高中语文写作教学中的应用探讨

新课标下初中历史教学创新初探

任务型阅读激活词汇教学新篇章

课改背景下初中物理教学创新思路探讨

浅析中学语文教学中的个性化阅读

浅析如何培养学生化学学科的创新能力

试议学科整合在初中英语课堂教学中的体现

注重合作学习 提高课堂效率

化学课堂中实践“五步三查”高效教学模式

浅谈“知情融合”在初中体育课中的运用

紧紧依托教学大纲显著优化教学效果

优化初中语文阅读教学培养学生阅读能力

演好师生角色优化历史课堂教学

注重合作学习提高课堂效率

激发学生写作兴趣提高学生写作能力

剖析学生错误丰富教学资源

以学定教优化语文课堂教学

它山之石可以攻玉——参加“平凉市初中语文教学研讨会”培训心得