《科教文汇(中旬刊)杂志》2015年03期湖北副高论文 -

科教文汇(中旬刊)

编辑出版：科教文汇(中旬刊)杂志编辑部
主办：安徽省老科教工作者协会;科教文汇杂志社
出版周期：月刊出版地：安徽省合肥市
语种：中文　　ISSN：1672-7894

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《科教文汇(中旬刊)杂志》2015年03期目录

走在三月的春风里
刘小兵
欢迎来稿欢迎订阅《科教文汇》
略论应用型本科的基础及其合法性
张煜
我国高校公选课现状及对策研究——以中南民族大学为例
李彦军
《成都市区(市)县推进教育国际化工作评价指标体系》的研制背景、指导思
王妍
小组社会工作对大学新生适应性问题的介入
高冉张福珍
协同理论视野下的医学生道德教育创新探究
李明哲
中学生践行社会主义核心价值观的路径与方法
乔君乔臣
基于自我领导的高校辅导员师德建设研究
蔡春林
论新时期高校辅导员的角色失调与自我调适
汪华丽
高校青年教师师德师风建设的相关思考
李雯
体育教师专业发展策略研究
刘彬
提高幼儿教师环境素质的必要性及对策
陈永忠谢存德何涛
提高地方本科高校教学质量的思路
邵兵玄立平
教学研究评价与激励策略分析
李林论文QQ81995535 肖章柯张艺
浅析如何提升高校教师专业课全英文教学水平
呙小明
论情感教学法及其运用
宫捷郑潇
注册入学生源群体学习动力分析
史振洪段赟
民族预科生学习动力缺失的原因及对策——以黄河科技学院民族学院为例
滕亚丽
应用型人才综合实验技能培养体系改革与实践策略研究
张立杰莫协强胡足凤
我国法学职业教育的发展动向——以基层法律服务人才培养为视角
彭丽明
“课证融合”模式下地方高校国贸学生职业能力培养模式探索——以韶关学院
程杨
独立学院经济学专业课程实践教学模式研究
赵欢
浅析对外汉字教学
刘畅
对以动词为中心的状中式双音节复合词的语义考察
肖小平
将科研融入计算数学专业课教学中的探讨
李媛王红艳张磊
MATLAB在复变函数中的应用
郭秀凤卢亮
求解线性规划的单纯形法探讨
杨苗苗
以培养应用型人才为导向模式改革药物分析实验教学
肖琳金玉兰
材料科学与工程专业转型的探索与实践
周诗彪肖安国黄小兵张松柏张大顺
建立导师负责制度推进材料专业转型
肖安国周诗彪陈远道左成钢庄永兵丁祥
以大学生竞赛活动推进复合材料专业实践教学改革
熊煦
建筑工程技术专业提高教学效果和质量的研究
林雅莲
基于工作过程的“土工实训”课程学习情境开发与设计
付红梅
高校食品分析实验教学改革与创新
吕丽爽
“系统动力学基础”教学准备与课程设计
王文广杨峰李群
独立学院非计算机专业数据库原理及应用教学改革探索与实践
王兴柱
探讨循证医学给医学继续教育带来的挑战
孙钰李秀珍李之文
全科医学临床教学课程体系的改革探索
郁晓燕
基于大学生网络消费心理与行为的网络营销策略研究
唐克冰
国外服务营销课程教学对中国的启示
高海霞
高职学生顶岗实习期间的安全保障研究
顾育
广东方言区高职普通话教学实践与探索
张建坤
关于高职行政管理专业实践教学的探索
颜爱妮
宁波职业院校电子商务教育转型升级的策略研究
董惠婕叶如春
高职软件测试特色专业建设的研究
饶雨泰杨凡史薇
计算机专业工学结合教学模式的探讨研究
梁志娟
方军作品选登
方军
高职会计专业学生职业道德的培养
欧阳斌
行动导向教学法在技校德育课教学中的应用与思考
张晓英
以学定教有效评价——中职计算机专业VB教学的几点思考
王云巧
培养学生的自学意识和自学能力是有效教学之根本——读魏书生的《教学工作
叶玲
试论优化小学语文教学的策略
许东艳
中学数学教学方法和创新教学手段之我见
陶永露
新课改下提高初中数学课堂教学有效性的策略
宁运康
现行高中历史教学现状分析与对策
李红
高中生思想政治课学习归因现状的调查与分析
罗紫薇
浅淡初中信息技术课堂提高民工子女信息素养的研究
朱尧松
论新媒体环境下创新高校学生党建工作对策
付洪涛郭英才
论“‘中国梦’引领,实现‘我的梦’”理念下的校园文化建设
郑岩
关于地方新建本科院校教育转型发展的思考
叶峻榛
论高校学风建设的可持续发展
宋世敏
跨专业硕士研究生专业适应性影响因素关系研究
李佳哲杜怡茜
农业推广硕士培养目标的实现与学位论文管理
唐道军尹萍
高校创新型人才培养的制约因素及对策分析
卜庆伟
高校数字教学资源平台的共建与共享研究
刘绒
高校早操现状及管理对策研究
郑旭王鸿军刘巍冷丰
浅析高校学生社团管理与建设新途径研究
陆小英
高校图书馆特色资源建设
马伟峦杨明博吴海燕
高校教师心理契约的现状调查与分析
许加明
独立院校辅导员职业倦怠原因分析及对策
朱笑波
高校保安压力、社会支持和主观幸福感的现状及其关系
曾瑾何晓燕丘小芳
大学生疏离感与家庭教养方式的相关研究
周婉婷陆运清韩晓楠马丽叶
在校大学生网络成瘾问题调查与分析
邓丽
法律风险视野下的大学生创业保障机制探析
林巧
高校贫困生的就业力现状分析及其提升举措
李丹虹
浅谈普通高等医学院校辅导员如何指导医学生职业生涯规划
徐宏胡娟
广西职业女性继续教育问题探析
龙雪津
大学英语后续课程网络自主学习模式探究
柯惠娟
基于工作过程的商务英语课程教学改革——以“商务综合英语”为例
周妮
教育生态学环境下的高职大学英语课堂教学监控策略
熊真
独立学院大学生英语语用能力调查与研究
陈甜李伟青
关于朗读与背诵对大学英语读写能力的辅助作用的数据调查
马瑞
语料库翻译研究综述
吴竞
大数据时代下的综合日语句型教学微改革
刘磐磐
认知语言学对法语词汇教学的启示
王荣
汉法颜色词对比研究
徐秀兰
对大学生科研训练的几点思考
于喜涛崔晓燕成建红
职业院校信息化SVRP的应用研究
陈小文
从公平与效率的角度分析民商法与经济法的价值取向
刘红
激发社会组织活力研究——以沈阳市铁西区社会组织孵化基地为例
许天王艺霖李跃曹迪
云计算时代市政档案管理概述
殷志敏
《美术教育研究》征稿启事
封面人物简介

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走在三月的春风里

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略论应用型本科的基础及其合法性

我国高校公选课现状及对策研究——以中南民族大学为例

《成都市区(市)县推进教育国际化工作评价指标体系》的研制背景、指导思

小组社会工作对大学新生适应性问题的介入

协同理论视野下的医学生道德教育创新探究

中学生践行社会主义核心价值观的路径与方法

基于自我领导的高校辅导员师德建设研究

论新时期高校辅导员的角色失调与自我调适

高校青年教师师德师风建设的相关思考

体育教师专业发展策略研究

提高幼儿教师环境素质的必要性及对策

提高地方本科高校教学质量的思路

教学研究评价与激励策略分析

浅析如何提升高校教师专业课全英文教学水平

论情感教学法及其运用

注册入学生源群体学习动力分析

民族预科生学习动力缺失的原因及对策——以黄河科技学院民族学院为例

应用型人才综合实验技能培养体系改革与实践策略研究

我国法学职业教育的发展动向——以基层法律服务人才培养为视角

“课证融合”模式下地方高校国贸学生职业能力培养模式探索——以韶关学院

独立学院经济学专业课程实践教学模式研究

浅析对外汉字教学

对以动词为中心的状中式双音节复合词的语义考察

将科研融入计算数学专业课教学中的探讨

MATLAB在复变函数中的应用

求解线性规划的单纯形法探讨

以培养应用型人才为导向模式改革药物分析实验教学

材料科学与工程专业转型的探索与实践

建立导师负责制度 推进材料专业转型

以大学生竞赛活动推进复合材料专业实践教学改革

建筑工程技术专业提高教学效果和质量的研究

基于工作过程的“土工实训”课程学习情境开发与设计

高校食品分析实验教学改革与创新

“系统动力学基础”教学准备与课程设计

独立学院非计算机专业数据库原理及应用教学改革探索与实践

探讨循证医学给医学继续教育带来的挑战

全科医学临床教学课程体系的改革探索

基于大学生网络消费心理与行为的网络营销策略研究

国外服务营销课程教学对中国的启示

高职学生顶岗实习期间的安全保障研究

广东方言区高职普通话教学实践与探索

关于高职行政管理专业实践教学的探索

宁波职业院校电子商务教育转型升级的策略研究

高职软件测试特色专业建设的研究

计算机专业工学结合教学模式的探讨研究

方军作品选登

高职会计专业学生职业道德的培养

行动导向教学法在技校德育课教学中的应用与思考

以学定教 有效评价——中职计算机专业VB教学的几点思考

培养学生的自学意识和自学能力是有效教学之根本——读魏书生的《教学工作

试论优化小学语文教学的策略

中学数学教学方法和创新教学手段之我见

新课改下提高初中数学课堂教学有效性的策略

现行高中历史教学现状分析与对策

高中生思想政治课学习归因现状的调查与分析

浅淡初中信息技术课堂提高民工子女信息素养的研究

论新媒体环境下创新高校学生党建工作对策

论“‘中国梦’引领,实现‘我的梦’”理念下的校园文化建设

关于地方新建本科院校教育转型发展的思考

论高校学风建设的可持续发展

跨专业硕士研究生专业适应性影响因素关系研究

农业推广硕士培养目标的实现与学位论文管理

高校创新型人才培养的制约因素及对策分析

高校数字教学资源平台的共建与共享研究

高校早操现状及管理对策研究

浅析高校学生社团管理与建设新途径研究

高校图书馆特色资源建设

高校教师心理契约的现状调查与分析

独立院校辅导员职业倦怠原因分析及对策

高校保安压力、社会支持和主观幸福感的现状及其关系

大学生疏离感与家庭教养方式的相关研究

在校大学生网络成瘾问题调查与分析

法律风险视野下的大学生创业保障机制探析

高校贫困生的就业力现状分析及其提升举措

浅谈普通高等医学院校辅导员如何指导医学生职业生涯规划

广西职业女性继续教育问题探析

大学英语后续课程网络自主学习模式探究

基于工作过程的商务英语课程教学改革——以“商务综合英语”为例

欢迎来稿欢迎订阅《科教文汇》

建立导师负责制度推进材料专业转型

以学定教有效评价——中职计算机专业VB教学的几点思考