《计算机教育杂志》2008年20期统计源教育信息论文 -

计算机教育

编辑出版：计算机教育杂志编辑部
主办：清华大学
出版周期：半月刊出版地：北京市
语种：中文　　ISSN：1672-5913

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2008年Intel杯全国计算机教育优秀论文评比获奖名单
北京大学“数据结构与算法”教学设计
张铭;赵海燕;王腾蛟;宋国杰;高军;
与国外高校合作培养本科高才生的创新能力——本科四年突出个性化的创新能
朱怀宏;
教练式沟通在Visual C++课程教学中的实践
陈杰华;
论软件工程化教育对软件人才培养模式的影响
高峰;赵一鸣;
Internet搜索引擎在多媒体教学备课中的应用
刘海波;沈晶;
以软件维护为导向的软件工程实践教学
彭鑫;赵文耘;钱乐秋;
适用于软件工程技术的高质量教辅并重的小班教学模式
孙昌爱;骆四铭;
中英“计算机程序设计”课程教学实践的对比研究——以北京联大商务学院和
郑丽;
建立基于工作过程系统化的计算机专业课程体系
何燕;
网络工程专业综合性实验教学之研究与实践
曹介南;徐明;赵文涛;蔡志平;
基于WRK的Windows操作系统原理实验教学探索
彭敏;何炎祥;
多核技术在“高级计算机体系结构”课程中的引入与探讨
方娟;
示范性软件学院“工程集成”培养方案的探索与实践
张家浩;
高校课程考试后二次教学的研究
夏娜;胡学钢;蒋建国;
北京科技大学计算机科学与技术学科研究生课程设置研究
王昭顺;
一页开卷在硕士学位课程考试中的应用
黄德才;
综合运用现代化教学手段的探索与实践
余晓龙;陈铖;
基于地学专题应用的GIS软件教学模式研究
田雨;姚庆国;卢秀山;姜岩;郭加书;
中美《软件工程》教材编写及教学实施方法比较研究
由布西;
离散数学双语教学与中文教学之比较
闫巧;王志强;
独立学院计算机专业参考课程体系
周艳明;
“引擎教学法”在“J2ME MIDP手机游戏设计”课程中的应用
徐红勤;
高职信息管理专业人才的“对口”培养——技能培训、职业资格认证与工学结
李久仲;石硕;李洛;
探讨操作与思维互补的教学方式——对“计算机应用基础”教改的新思考
谢宝荣;
关于计算机学科学生通识教育的思考
王李霞;赵一鸣;周律;
通识教育中的系统工程型教学
朱洁;
“计算机组成原理”实践教学探讨
向琳;张展;罗丹彦;左德承;唐朔飞;
PSP课程辅助教学系统的工作流程及评分准则
王延青;田英鑫;许晖;常毅标;
新时期研究生课程教学的实践与探索
周志华;
信息安全专业课程中协作对抗教学法的应用研究
徐小龙;孙力娟;王汝传;
数据结构课程教学模式的研究
周国强;张卫丰;
编程能力的后续培养
郭剑;朱旻如;孙力娟;
“计算机组成原理实验”研究性教学的探讨
方恺晴;
对我院任职教育中计算机课程教学的思考
余瑞东;张蓉;
科学地构建“计算机图形学”的教学内容,促进计算学科的全面发展——对“
魏海涛;鲁汉榕;杨瑞娟;周焰;肖兵;
离散数学教学联系计算机实践的探索
师雪霖;尤枫;颜可庆;
民航计算机专业工程应用型人才培养体系的改革与实践
王红;顾兆军;冯霞;冯增才;
试论学习程序设计语言课程的心理障碍及压力来源
谢书良;
深入探讨以培养规格分类的计算机专业规范和课程体系建设
孙卫真;吴敏华;骆力明;刘羽;
应用型专业研究生实践能力的培养研究
周论文QQ81995535 鸿玲;李雁翎;王丛林;
离散数学中关系理论的系统实验设计
于红斌;
“离散数学”课程教学实践与探索
王维花;王志巍;宫成强;
循序渐进的双语教学探索与实施
李华;高光来;魏凤歧;周建涛;李德才;
“VB程序设计”课程教学中的变量类型使用问题研究
贾颖;
关于数据结构中单链表的教学探讨
牛小飞;李盛恩;张冬梅;
我校网络工程专业人才培养方案的研究与实践
苗凤君;潘磊;郑秋生;
NCRE二级VFP机试逻辑陷阱分析与思考
魏鉴;黄伟;
通识教育中Java程序设计课程的教学研究与实践
李劲华;杨厚俊;
以“致用”为导向的“大学计算机基础”教学研究与实践
林惠强;徐东风;刘才兴;
计算机专业创新型人才培养思考与实践
陆慧娟;高波涌;
计算机类课程在电子商务专业中的设置研究
潘旭华;尉斌;张波;
高职计算机类专业课程体系的改革与设计
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“多核编程”课程教学方法的探讨
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“计算机网络技术”精品课程的设计与实现
柴巧叶;
基于工作过程的高职软件项目开发综合实训开发探究
钱宇虹;
关于高职院校计算机基础教学的若干思考
熊发涯;郑忠秀;
借鉴新的教育理论,改革高职计算机专业教学的探索
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中英“计算机程序设计”课程教学实践的对比研究——以北京联大商务学院和

建立基于工作过程系统化的计算机专业课程体系

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多核技术在“高级计算机体系结构”课程中的引入与探讨

示范性软件学院“工程集成”培养方案的探索与实践

高校课程考试后二次教学的研究

北京科技大学计算机科学与技术学科研究生课程设置研究

一页开卷在硕士学位课程考试中的应用

综合运用现代化教学手段的探索与实践

基于地学专题应用的GIS软件教学模式研究

中美《软件工程》教材编写及教学实施方法比较研究

离散数学双语教学与中文教学之比较

独立学院计算机专业参考课程体系

“引擎教学法”在“J2ME MIDP手机游戏设计”课程中的应用

高职信息管理专业人才的“对口”培养——技能培训、职业资格认证与工学结

探讨操作与思维互补的教学方式——对“计算机应用基础”教改的新思考

关于计算机学科学生通识教育的思考

通识教育中的系统工程型教学

“计算机组成原理”实践教学探讨

PSP课程辅助教学系统的工作流程及评分准则

新时期研究生课程教学的实践与探索

信息安全专业课程中协作对抗教学法的应用研究

数据结构课程教学模式的研究

编程能力的后续培养

“计算机组成原理实验”研究性教学的探讨

对我院任职教育中计算机课程教学的思考

科学地构建“计算机图形学”的教学内容,促进计算学科的全面发展——对“

离散数学教学联系计算机实践的探索

民航计算机专业工程应用型人才培养体系的改革与实践

试论学习程序设计语言课程的心理障碍及压力来源

深入探讨以培养规格分类的计算机专业规范和课程体系建设

应用型专业研究生实践能力的培养研究

离散数学中关系理论的系统实验设计

“离散数学”课程教学实践与探索

循序渐进的双语教学探索与实施

“VB程序设计”课程教学中的变量类型使用问题研究

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我校网络工程专业人才培养方案的研究与实践

NCRE二级VFP机试逻辑陷阱分析与思考

通识教育中Java程序设计课程的教学研究与实践

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计算机专业创新型人才培养思考与实践

计算机类课程在电子商务专业中的设置研究

高职计算机类专业课程体系的改革与设计

非计算机专业教学改革的取证研究

“多核编程”课程教学方法的探讨

“计算机网络技术”精品课程的设计与实现

基于工作过程的高职软件项目开发综合实训开发探究

关于高职院校计算机基础教学的若干思考

借鉴新的教育理论,改革高职计算机专业教学的探索

高职项目课程的课程实施研究

开放教育本科课程教学中合作性学习实施的行动研究