《校园英语杂志》2015年18期中国教育期刊网地址 -

校园英语

编辑出版：校园英语杂志编辑部
主办：河北阅读传媒有限责任公司
出版周期：旬刊出版地：河北省石家庄市
语种：中文　　ISSN：1009-6426

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《校园英语杂志》2015年18期目录

关于举办第二届“中国知网杯”全国中小学数字阅读活动的函
新题型大学英语四级考试与英语词汇教学
毕艳
建构主义理论与翻转课堂的契合
耿阳
试分析留学生学习汉语因文化差异导致的学习焦虑及应对策略
李函柯
国民外语需求和我国外语战略探索——《中国外语能力需求调查与战略建议》
陈旦娜
英语专业学生写作中逗号的误用情况及归因探讨
贾洋洋孙立民
Think Before You Speak——The Constr
王兆辉
The Research of English Teachers'
Liu Haiying
从通识教育视角浅析大学英语教学
陈斯
关于大学英语教学ESP论的一点思考
方静
高校英语翻译教学存在的问题和对策研究
郭尚映
浅析职场英语教学对学生就业竞争力的影响
韩晓梅
中国传统文化与大学英语教学
何艳
提高大学英语教学成效的途径分析
乐鹏高
论民办高校先修课程开设的必要性
李静
Krashen的“情感过滤假说”对英语教学的启示
何丽玲
英语阅读技巧的分类初探
李明崔建明
高校英语教学创新模式探索研究
刘晓红
探究我国大学英语教学的未来发展方向
罗欢杨日夫
网络多媒体信息化教学对英语课堂的模式改革分析
李永芳
论综英课前warm-up的重要性
罗曼
高校英语教材本土文化课文的设置
任婧文
社会语言能力在英语教学中的培养
孙海晶
交互体验式教学在大学英语阅读中的应用
唐春珍
英文歌曲与大学英语教学
汤瑷宁程丽州
运用定性方法来研究二语习得理论
陶雪
吉林省英语旅游人才培养研究
赵东旭
英语写作课堂互动中教师重述语研究
王丽
应对大学英语四六级改革听力教学探析
张远楠
大学英语教师应如何应对“互联网+”时代
张静
英语专业新生词汇自主学习能力研究
赵芳崔伟丽
从情感过滤假说看外语学习中的学习者因素
黎诗诗
新环境中大学英语微课堂教学模式的构建探讨
赵雪峰
浅析大学英语教学中的中国文化认同教育
尹立颖
浅谈商务英语教学中的语言知识、商务与文化——基于《商务英语综合教程》
张玉勋
河北省独立院校英语教师职业倦怠感影响分析及对策研究
王霞王云
外语教学中“母语文化”教学的重要性探讨
邢楠
浅谈大学英语教学改革
王莹
应用型本科院校英语教学中存在的问题及对策
许青云
大一新生在听写中遇到的问题与基础英语教学对听写能力的培养——以遵义师
程乾珊吴华兰
原声视频材料在大学英语听说课堂中的应用及思考
左娟
浅谈高校英语应用交际教学法的优势及策略
王佳宜
浅议高职英语教学改革模式创新
陈倩
项目教学法在中职英语教学中的应用研究
程艳晶
基于职业导向的高职英语教学改革
杜娟张亚娟张晓宁
驱动任务高效教学——浅析高职英语任务型教学
符炜璇
基于网络的高职英语过程写作教学模式研究
高燕超
高职英语分层教学方式调查报告——从这种方式对学生学习兴趣影响的角度进
曹文
中职学生英语听力学习能力的培养策略
郭艳利
浅谈商务英语教学中跨文化交际能力的培养
郝莹
浅谈中职英语教学现状及策略
何国兰孙志勇
浅谈中职英语教学中如何激发学生学习英语的兴趣
李清湘
从歌曲Moon River探讨英语教学的方法
刘钰
如何培养学生的英语快速阅读能力
王秋凤
关于《走遍美国(全新版)上、下册》作为我部06级商务英语专业“听力课
卢彦娟
Essential Methods to Improve Stude
周丽丽
高职高专英语移动学习现状和对策分析
刘建颖
教育心理学在中职英语教学中的运用技巧
秦刚
英语课堂中问题式学习对于“关键能力”的渗透
谢海芹
构建多模态环境下中职英语听说课的教学新模式
宋平
新时期中职英语教学存在的突出问题及应对策略探讨
孙娜
中职英语生态课堂的构建研究
陈秀英
浅析高职高专英语分级教学的可行性
李艳
高职高专大学英语教学中的第六种基本技能——用——大学英语中的实用主义
刘卫东
英语交际十分钟
芦波
高职教学督导工作的问题与对策探讨
孙丽娟
高职英语教学中英美文化的渗透
王婧颖
基于ADDIE模型的中职英语微课教学设计模式分析
万程
基于新课改背景下对高职计算机英语论文QQ81995535 教学研究
王丹
面向广东英语导游口试高职《英文现场导游》课程探究
唐阳丽
TBLT在高职中外合作办学英语教学中的应用研究——以药学专业为例
王秀娟朱久堂
大学公共英语交际性的培养
杨彪静
浅谈学前专业英语教学的改革
姚柯宇
信息时代高职英语听力教学模式构建
夏旖旎
高职英语课堂教学常见问题及优化课堂教学的策略
杨玉含孙岩曹巍
关于小学英语中途接班的挑战及对策探究
陈京津
初中英语课堂学生词汇记忆力的提升路径研究
曹大京
小学英语语音教学有效策略探讨
费琳娜
浅析需求分析理论下的高中英语阅读教学研究
梁鹏
高中英语写作过程中常见问题及对策探究
斯旺月
浅析基础教育改革视域下高中英语教师的专业发展
刘艺
课前准备小组互助实效讲解及时内化——“小组互助学习模式”
戴丹丹
学前英汉双语建构创意游戏的探究
孙光峰程平菊
新课标下的初中英语听说能力培养研究
王爱丽
浅析初中生英语写作现状及改进方法
王超
农村小学英语教学模式的实践研究
王芳
浅谈初中英语个性化教学
刘芳
浅谈小学英语课堂合作学习的有效参与性
徐玲
中学生英语写作中的动名搭配错误研究
咸雷
高中英语分层教学探究
杨娟娟
初中英语教学中英文歌曲的运用研究
叶群祥
滁州市城乡小学英语教育差异研究
张文婷李娜王丹丹吕淑
初中英语多媒体教学存在的问题及对策
郑晓阳
高考英语改革的趋势及中学英语教学的转向分析
尤少林
影响中学英语教学效果管理因素浅析
周光宏
小学英语教学中学生情商调查及对策研究
赵春义
关于微课在初中英语教学中的应用探讨
陈东辉
Priorities in English Teaching:Lis
曹德珍
初中英语课改教学的实践与探索
丰艳
多媒体技术在初中英语教学中的应用分析
陈婷婷
为学生插上一双隐形的翅膀——初中英语阅读课中词汇教学初探
郭艳蓉
论过程性评价在高中英语课堂教学中的应用
祝晓莉
情景教学在小学英语课堂中的运用
黄建兵
高中英语教学中的语言文化教学
黄永谦
让学生破瓮而出,将课堂还给学生
李秋漪
高中学生英语词汇能力的培养
唐碧珠
浅谈初中英语导学案的应用
姬文娟
浅谈英语课堂的调控
鞠久凤
分层测试卡在中学英语课堂教学上的运用
纪彩虹
基于多元智力的高中英语教学
黄婷莲
角色扮演在初中英语会话教学中的应用
蒋丽霞
初中英语语法教学新探
刘其丽
依托文本,提高学生综合运用语言能力——谈七年级下Project1教学
罗娟
小学英语有效提问探析
汪丽果
浅析初中英语听力教学中的探索与实践
王君瑜
浅谈农村小学生学习英语兴趣的培养
王书红
小组合作学习在初中英语教学中的有效应用
王少华
浅谈小学英语chant多种教学
徐燕
词块教学法在英语词汇教学中的运用
颜淡明
高中英语课堂Daily Report活动初探
雍振博
浅谈初中英语教学中的比较文化元素提炼及释放
张春芹
趣味课堂,舞动生命
张艳玲
巧用多媒体课件,优化小学英语教学
赵锐
情感教育与初中英语教学
周海萍
利用多媒体在英语课堂教学中创设情境
仲晓艳
如何提高初中学生的英语写作能力
卞晓倩
七年级英语教学中应注意的问题分析
鲍承国
初中英语综合听力训练的有效途径
蔡金鹏
巧记·巧用·巧学单词——浅谈农村初中英语学困生词汇教学策略
陈桂如
初中英语听力教学的优化方法
崔杰
高中英语以学生为中心的教学对策
方秀平
浅析初中英语词汇的教学方法与技巧
高慧
在初中英语教学中如何避免新的“填鸭式”教学
巩莎
简析高中英语写作教学策略
谷宝
浅谈如何提高小学英语阅读教学效率
葛玉梅
谈微课在初中英语教学中的有效性
郭嫚
An Analysis in Harry Potter Series
董旻鑫
观摩第二届全国师范技能英语组竞赛有感
蔡远辉
高中英语写作常见动词问题辨析
林丽敏李梅
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潘惠红
浅谈利用游戏教学优化小学英语教学效果的策略
时甜甜
初中英语词汇教学有效性探微
邵瑶
在农村初中英语教学中小组合作学习如何进行才更有效
覃春娟
促进英语课堂有效教学的途径
陶培娟
如何加强小学英语语音教学
陶亚丽
学用结合之初中英语写作教学策略
王晓秋
强化英语教学研讨提高英语教学水平
吴延德
新课改下如何提高英语课堂教学效率
向明英
浅谈高中英语教学中跨文化意识培养的途径
夏厚德
英语词汇教学策略
谢淑萍
“书写绘画”创意无限——浅谈小学英语书写作业新形式
徐海英
高中英语作文教学的困难与对策
薛益清
浅谈初中英语课堂教学的效率策略
叶叶红
浅谈小学英语阅读兴趣引导与提高探讨
张经纬
高中英语阅读理解学习中的困扰与解决对策思考
张颖
营造初中英语课堂氛围浅谈
张悦
小学英语词汇教学中的策略分析
郑琴琴
浅谈对小学英语单元整体教学的认识
郑燕黎
如何高效地进行高中英语词汇教学
钟家红
对高中英语教学改革的几点思考
朱海霞
浅谈课堂设计在教学情境设置中的作用
周建春
培养初中生英语书面表达能力的策略
庄爱真
从索绪尔到乔姆斯基的理论继承与创新——试析索绪尔的语言和言语的区分和
纪述
英文诗歌的视觉语法结构分析
韩佳玲
The Study of Discourse for EFL
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英汉体育缩略语对比研究
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浅论翻译的目的原则与忠诚原则
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浅谈古诗英译中的叠词翻译
齐冰
口译与个体理解
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功能翻译理论在产品说明翻译领域的若干问题
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土木工程英语词句特征及翻译技巧
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人性的弱点——用弗洛伊德精神分析法解析《以弗所的寡妇》
郑珊珊
Discussion on the importance of gr
Feng Xiaoyan
what facts that are influence on m
张冰阳
Paper-cut,should not be just a kin
贺小云
Preliminary Analysis on the Region
Zhu Danlei
Comparative Analysis between Chine
张英帅
Brief Discussion of Artistic Devel
QI Yan
Political Connotations in the Port
杜钦
《校园英语》简介
征稿启事

关于举办第二届“中国知网杯”全国中小学数字阅读活动的函

新题型大学英语四级考试与英语词汇教学

建构主义理论与翻转课堂的契合

试分析留学生学习汉语因文化差异导致的学习焦虑及应对策略

国民外语需求和我国外语战略探索——《中国外语能力需求调查与战略建议》

英语专业学生写作中逗号的误用情况及归因探讨

Think Before You Speak——The Constr

The Research of English Teachers'

从通识教育视角浅析大学英语教学

关于大学英语教学ESP论的一点思考

高校英语翻译教学存在的问题和对策研究

浅析职场英语教学对学生就业竞争力的影响

中国传统文化与大学英语教学

提高大学英语教学成效的途径分析

论民办高校先修课程开设的必要性

Krashen的“情感过滤假说”对英语教学的启示

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高校英语教学创新模式探索研究

探究我国大学英语教学的未来发展方向

网络多媒体信息化教学对英语课堂的模式改革分析

论综英课前warm-up的重要性

高校英语教材本土文化课文的设置

社会语言能力在英语教学中的培养

交互体验式教学在大学英语阅读中的应用

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运用定性方法来研究二语习得理论

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应对大学英语四六级改革听力教学探析

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从情感过滤假说看外语学习中的学习者因素

新环境中大学英语微课堂教学模式的构建探讨

浅析大学英语教学中的中国文化认同教育

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河北省独立院校英语教师职业倦怠感影响分析及对策研究

外语教学中“母语文化”教学的重要性探讨

浅谈大学英语教学改革

应用型本科院校英语教学中存在的问题及对策

大一新生在听写中遇到的问题与基础英语教学对听写能力的培养——以遵义师

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浅谈高校英语应用交际教学法的优势及策略

浅议高职英语教学改革模式创新

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驱动任务 高效教学——浅析高职英语任务型教学

基于网络的高职英语过程写作教学模式研究

高职英语分层教学方式调查报告——从这种方式对学生学习兴趣影响的角度进

中职学生英语听力学习能力的培养策略

浅谈商务英语教学中跨文化交际能力的培养

浅谈中职英语教学现状及策略

浅谈中职英语教学中如何激发学生学习英语的兴趣

从歌曲Moon River探讨英语教学的方法

如何培养学生的英语快速阅读能力

关于《走遍美国(全新版)上、下册》作为我部06级商务英语专业“听力课

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教育心理学在中职英语教学中的运用技巧

英语课堂中问题式学习对于“关键能力”的渗透

构建多模态环境下中职英语听说课的教学新模式

新时期中职英语教学存在的突出问题及应对策略探讨

中职英语生态课堂的构建研究

浅析高职高专英语分级教学的可行性

高职高专大学英语教学中的第六种基本技能——用——大学英语中的实用主义

英语交际十分钟

高职教学督导工作的问题与对策探讨

高职英语教学中英美文化的渗透

基于ADDIE模型的中职英语微课教学设计模式分析

基于新课改背景下对高职计算机英语 论文QQ81995535 教学研究

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TBLT在高职中外合作办学英语教学中的应用研究——以药学专业为例

大学公共英语交际性的培养

浅谈学前专业英语教学的改革

信息时代高职英语听力教学模式构建

高职英语课堂教学常见问题及优化课堂教学的策略

关于小学英语中途接班的挑战及对策探究

初中英语课堂学生词汇记忆力的提升路径研究

小学英语语音教学有效策略探讨

浅析需求分析理论下的高中英语阅读教学研究

高中英语写作过程中常见问题及对策探究

驱动任务高效教学——浅析高职英语任务型教学

基于新课改背景下对高职计算机英语论文QQ81995535 教学研究

课前准备小组互助实效讲解及时内化——“小组互助学习模式”

强化英语教学研讨提高英语教学水平