《计算机教育杂志》2014年21期上海思政正高论文要求 -

计算机教育

编辑出版：计算机教育杂志编辑部
主办：清华大学
出版周期：半月刊出版地：北京市
语种：中文　　ISSN：1672-5913

相关推荐

《新东方英语(大学版)杂志》2015年07

《计算机教育杂志》2014年21期目录

东风渐属新桃李:写在清华大学“学堂在线”MOOC平台发布一周年之际
孙茂松彭远红
MOOC时代,“姚班”在行动
徐葳杨升浩吕厦敏张燕
关于MOOCs认识的几个误区
于歆杰
以MOOC支撑一个完整的高水平本科专业课程体系:一种现实可能性
孙茂松薛宇飞
微课在工科本科课堂教学中的应用初探
孙鹤立黄健斌王鹏顾新
大规模开放在线课程的用户行为研究
王哲
MOOC对提升教学效果的作用
孙承杰文齐
大数据信息时代引发的网络在线教育新变革
陆焱
学习共同体:MOOC实现有效学习的关键
马晓春
MOOC——地方本科院校的第二课堂
佘玉萍
联合机试和面试的研究生招生复试选拔与考评体系研究
苏小红刘挺邱景王甜甜文齐
网络环境下研究生信息素养现状及培养对策
冯春花马燕陶金
理工科推荐免试研究生本硕衔接协同培养研究
徐佳徐小龙黄海平
计算机专业研究生培养中的学研产关系研究
刘茂福符海东
行业特色的计算机硕士软件工程教学
樊玮霍纬纲张志远
高等师范院校学生信息技术现状实证研究
姜永生
基于药学计算思维能力培养的教材体系与教法研究
于净郑小松翟菲
计算机应用与计算思维关系探究
金莹陶烨
计算思维能力培养的财经院校计算机基础课程建设新思路
王凤领
面向计算思维训练的算法可视化教学系统研究
李晓鸿刘丛骆嘉伟
针对专题研讨课程建设的一点思考
李沛张鑫郭滕达
基于KM教学法的大学计算机基础全英文教学
张桃红杨炳儒姚琳段世红
基于“卓越计划”的软件测试类课程改革
吴春雷刚旭张俊三
应用型本科软件工程专业学科教育
郭一晶高凤强魏滢
应用型本科院校C++课程教学改革探索
杨炼邹超伟毛韶阳
集群式产学研论文QQ81995535 合作下的卓越软件工程师培养模式
刘祥颖
基于卓越计划的电子信息工程专业导论课程改革与实践
安鹏李延春
软件测试课程实践教学改革与探索
李玉蓉贾美丽
C++程序设计双语教学实践研究
陈传明俞庆英赵田阳
面向初学者的计算机程序案例教学
何丽莉白洪涛
基于Java体系的Java SE程序设计课程教学改革
曲秀清
教育部—英特尔信息技术专项科研基金项目“国际教育信息化发展研究”项目
MIT本科课程体系及对软件工程课程的启示
苏统华范国祥高峰刘绍辉路军

高等教育论文导航: 杂志见刊北大核心 CSSCI CSSCI扩展国家级期刊省级期刊

东风渐属新桃李:写在清华大学“学堂在线”MOOC平台发布一周年之际

MOOC时代,“姚班”在行动

关于MOOCs认识的几个误区

以MOOC支撑一个完整的高水平本科专业课程体系:一种现实可能性

微课在工科本科课堂教学中的应用初探

大规模开放在线课程的用户行为研究

MOOC对提升教学效果的作用

大数据信息时代引发的网络在线教育新变革

学习共同体:MOOC实现有效学习的关键

MOOC——地方本科院校的第二课堂

联合机试和面试的研究生招生复试选拔与考评体系研究

网络环境下研究生信息素养现状及培养对策

理工科推荐免试研究生本硕衔接协同培养研究

计算机专业研究生培养中的学研产关系研究

行业特色的计算机硕士软件工程教学

高等师范院校学生信息技术现状实证研究

基于药学计算思维能力培养的教材体系与教法研究

计算机应用与计算思维关系探究

计算思维能力培养的财经院校计算机基础课程建设新思路

面向计算思维训练的算法可视化教学系统研究

针对专题研讨课程建设的一点思考

基于KM教学法的大学计算机基础全英文教学

基于“卓越计划”的软件测试类课程改革

应用型本科软件工程专业学科教育

应用型本科院校C++课程教学改革探索

集群式产学研 论文QQ81995535 合作下的卓越软件工程师培养模式

基于卓越计划的电子信息工程专业导论课程改革与实践

软件测试课程实践教学改革与探索

C++程序设计双语教学实践研究

面向初学者的计算机程序案例教学

基于Java体系的Java SE程序设计课程教学改革

教育部—英特尔信息技术专项科研基金项目“国际教育信息化发展研究”项目

MIT本科课程体系及对软件工程课程的启示

集群式产学研论文QQ81995535 合作下的卓越软件工程师培养模式