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中学生英语(高中版)
中学生英语(高中版)

编辑出版:中学生英语(高中版)杂志编辑部
主办:华中师范大学
出版周期:旬刊出版地:湖北省武汉市
语种:英文  ISSN:1003-6822


《中学生英语(高中版)杂志》2013年Z5期目录
  • 高中英语课堂教学中小组合作活动失败的原因及对策

    徐巧双
  • 注重英语课文复述教学 有效提高学生写作能力

    程雁彬
  • 在高中英语教学中培养学生的创造性思维

    王荣
  • 浅谈高中英语教学中如何攻破语篇

    王娜
  • 把握教学细节,呈现精彩课堂

    童养文
  • 语境在英语词汇教学中的应用

    瞿巧玲
  • 英语课堂提问环节的实例分析

    杨颖君
  • 如何在英语教学中培养学生的语感

    邹卫红
  • 有效“导入”活化教学——谈高中新课标英语不同课型教学的有效导入

    云荣
  • 浅谈英语教学中使用多媒体的适度原则

    李颖
  • “模板”式教学在书面表达训练中的作用

    覃丽霞
  • 英语课堂阅读,从标题和插图开始

    覃少俊
  • 试论“皮格马利翁效应”在英语教学中的应用

    郝宝印
  • 在英语教学中如何提高课堂有效性

    黄春玲
  • 浅谈词汇教学对英语写作能力的效果

    赵艳
  • 任务型教学法研究评述

    周文娟
  • “暗示艺 论文QQ81995535 术”——英语教学的“润滑剂”

    易昌荣
  • 高效课堂的基本特征

    王丹
  • 浅谈报刊阅读辅助英语教学

    胡星念
  • 也谈高中英语情感教学的探索与实践——情感导入 教学相长

    汤荣
  • 高中英语新课程教学呼唤“激情导入”

    赵有寿
  • 利用地方民俗促进英语翻译教学的尝试

    张大情
  • 浅析新课程背景下高中英语高效课堂

    孙红海
  • 新课程背景下高中英语阅读教学

    解炜华
  • 浅议校本课程的实施

    姚艳鸿
  • 提高英语阅读能力的认识与思考

    李伟平
  • 英语语言的文学性

    蒋海云
  • 高中英语新课改教学体会

    冉晓波
  • 新课标背景下初高中英语衔接教学的研究和探索

    石万祥
  • 如何在新课标下提高高中英语教学的有效性

    杨春婵
  • 浅谈新课改下高中英语有效课堂策略

    王文勤 单多雄
  • 新课程条件下教师角色的重新定位和思考

    王富民
  • 写作错误分析及对策

    安红卫
  • 关于高中英语书面表达的思考

    周桂臣
  • 书面表达分阶段训练的针对性和有效性

    韩小芳
  • 宁夏高考英语书面表达题的特点、失分原因及应试策略浅析

    程小清
  • 浅议如何提高高考英语听力水平

    陈娟娟
  • 语境与翻译的关系

    余丽
  • 浅析如何提高中学生的英语听力水平

    教文仲
  • 从模因论的角度看网络流行语

    杨倩 叶水美
  • 从风格再现视角比较《荷塘月色》的两个译本

    梁朝曦
  • 文化翻译观下的英文电影名翻译

    陈琦
  • 浅谈如何培养和提高学生英语口语能力

    熊艳丽
  • 从思想风格再现角度评析《荷塘月色》三个英译本

    侯静雯
  • 汉诗英译中叠音词翻译之初探

    王爱红
  • 英汉否定对比及翻译技巧

    王丹
  • 浅谈高中生英语学习兴趣和语感的培养

    王春玲
  • 英语词汇学习策略与语言水平的相关性研究

    蒋慧娟
  • 背诵英语的技巧

    吕恩平
  • 直接引语变间接引语的“七变”和“八不变”

    李进才
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