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阅读与鉴赏(下旬)
阅读与鉴赏(下旬)

编辑出版:阅读与鉴赏(下旬)杂志编辑部
主办:河北阅读传媒有限责任公司
出版周期:月刊出版地:河北省石家庄市
语种:中文  ISSN:1671-766X


《阅读与鉴赏(下旬)杂志》2011年03期目录
  • 《红楼梦》里慢品茶

    王淼;
  • 女中诗豪——李季兰

    孙晓乐;
  • 叶圣陶散文略谈

    吴永福;
  • 巧用对比 凸显主题——浅谈《孔乙己》的对比艺术

    崔金花;
  • 一“坐”见真意——浅谈《边城》中翠翠的孤寂

    刘凤娟;
  • 漫谈“点滴”一词在诗文中的妙用

    王敏;
  • 雾里看花 帘中窥美——论文学语言的模糊美

    陈颖;
  • 由景之“色” 观心之“色”

    王素英;
  • 打造“日心说”的高效语文课堂

    王蓉蓉;
  • 语文教学的“情感共振”

    田桂香;
  • 在争论中唤醒创新意识

    任国胜;
  • 发挥多媒体教学优势 让文本“空白”也精彩

    葛晓艳;
  • 灵活处理教材,优化语文教学

    徐春;
  • 盘点我的语文

    刘陈飞;
  • 让语文教学回归生活

    张银朋;
  • 开发利用课程资源 展现活力语文课堂

    苏丽霞;
  • 运用多种方法,夯实文言基础

    钟冬英;
  • 古诗词鉴赏教法初探

    李树恒;
  • 阅读滩头,嬉沙拾贝

    杨生;
  • 语文阅读教学与媒 论文QQ81995535 体巧“接”

    于鸿奎;
  • 传播读书快乐,提高阅读效率——谈高三语文有效复习之阅读理解

    孙义兵;
  • 初中语文阅读教学方法刍议

    徐艳春;
  • 浅谈初中语文阅读教学切入点的选择

    叶青虹;
  • 初中语文阅读教学策略

    高刚;
  • 浅谈略读课文的目标制定

    宋小飞;
  • 深度阅读在“随文练笔”中显现

    严汉荣;严国庆;
  • 如何提高学生的语文阅读能力

    李占朝;
  • 快乐习作 个性飞扬

    李翠萍;
  • 提升学生作文思想性的策略

    乔士涛;
  • 浅谈中考作文的审题、立意与选材

    胡雪梅;
  • 新材料作文的审题立意

    韩彦芬;
  • 作文中表现真情三法

    郭凤玲;
  • 如何通过阅读来提高记叙文的写作技巧

    陈春蓉;
  • 人物、情节、环境——以林莘的《凡卡》为例谈谈小说的教学

    姚丽霞;
  • 初中语文课堂有效教学之我见

    熊恩琴;
  • 快乐的语文课是这样上出来的

    闫寒;
  • “加减乘除”在语文教学中的运用

    周恒菊;
  • 浅谈班级管理

    常富仙;
  • 苏教版高中小说教学初探

    刘焱峰;
  • 关注社会生活,引入源头活水——高中课文教学例谈

    吴建军;
  • 别让合作式学习变了质

    屈海东;
  • 张开思维翅膀,翱翔语文课堂

    宋小瑜;
  • 浅谈如何在职高语文教学中渗透心理健康教育

    海燕;
  • 如何在初中语文教学中提升学生的表达能力

    吴社教;
  • 《邹忌讽齐王纳谏》审美四题

    易颖霞;
  • 如何提高口语技巧——“走进语言现场”专题导学

    张磊;
  • 基于儿童心理特征的小学语文课堂教学有效性研究

    周旦芬;
  • 浅谈小学语文课堂教学如何面向全体学生

    韦月菊;
  • 语文课堂有效性的几点思考——有感于第三届新课程理念下的中学语文教育研

    孟凡翠;
  • 文学作品阅读方法及答题技巧

    杨广灿;
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