关于印发重庆市实验技术人员高中级专业技术资格申报条件的通知
渝人社发〔2016〕161号
各区县（自治县)人力社保局、教委（教育局)，市级有关部门人事（干部)处，大型企事业单位人力资源部门：
根据《重庆市深化职称改革的意见》（渝委办发〔2015〕10号)精神，市人力社保局、市教委研究制定了《重庆市实验技术人员高中级专业技术资格申报条件》，现印发给你们，请遵照执行。
重庆市人力资源和社会保障局
重庆市教育委员会
2016年8月9日
（此件主动公开)
重庆市实验技术人员高、中级专业技术资格申报条件
第一条 总则
为加强高素质实验技术人才队伍建设，根据《实验技术人员职务试行条例》、《重庆市深化职称改革意见》（渝委办发〔2015〕10号)等相关规定，结合实际，制定本申报条件。
第二条 适用范围
本条件适用于高等学校、中等职业学校、中小学和其他有关单位从事实验教学、研究、管理工作的实验技术人员。
第三条 申报条件
一、职业道德
（一)中华人民共和国公民，遵纪守法，具有良好的职业道德和敬业精神，任现职期间考核合格。
（二)在职业道德方面有突出表现，获得校级及以上表彰的医 学全,在线www.lindalemus.com.搜集.整理，在同等条件下予以优先考虑。
（三)违反职业道德规范，出现下列情况，按相应规定执行：
1．近5年内年度考核被确定为“基本合格”1次者延期1年申报，被确定为“不合格”1次者延期2年申报。
2．党员受到党内“警告”处分1年内、“严重警告”处分1.5年内，“撤销党内职务”处分2年内，“留党察看”处分期内及处分期满2年内，“开除党籍”处分5年内不得申报。
3．事业单位工作人员（企业人员参照执行)受到行政“记过”处分1年、“降低岗位等级或者撤职”处分2年内不得申报；受到“开除”处分5年内不得申报。
4．已定性为管理（技术)工作等责任事故的直接责任者，3年内不得申报。
5．经查实，在申报评审中弄虚作假、学术不端者，5年内不得申报。
6．接受组织调查，或在立案调查期间暂缓申报。
二、基本资格
（一)学历资历
1．正高级实验师。本科及以上学历，任高级实验师职务5年及以上。
2．高级实验师。具有博士学位，从事实验技术工作2年及以上；大学专科及以上学历学位，任实验师职务5年及以上。
3．实验师。具有硕士学位，从事实验技术工作2年及以上论.文.客.服.QQ，80018565；本科或专科学历，任助理实验师职务4年及以上；中专（高中)学历，任助理实验师职务5年及以上。
（二)职称外语、计算机
符合本市规定的相应条件。
（三)继续教育
符合专业技术人员继续教育相关规定，任现职期间每年参加继续教育应不少于规定的学时（正高级平均每年不少于100学时，副高级平均每年不少于90学时，中级平均每年不少于80学时)。
（四)基本工作量
系统承担一项实验技术工作，平均每学年完成实验技术工作量（含折算工作量)250学时。担任实验教学任务的按课时计算，承担实验准备、实验指导、仪器设备维护、实验室建设管理等实验技术工作的，其工作量可折算为教学工作量，具体折算办法由各单位制订。
三、工作业绩
（一)高等教育
1．正高级实验师
（1)具有丰富的实验室建设、管理经验，深度开发仪器设备功能，为教学、科研提供良好服务；或系统承担实验课教学工作，并注重对学生实验能力的培养，教学效果良好。
（2)具有较强的实验技术科研能力，成绩突出。熟悉本专业领域国内外实验技术现状及发展趋势，能结合国家、地方及学校的战略发展需求，主持实验技术研发工作。
（3)公开发表学术、科研论文4篇（其中核心期刊2篇)医 学全,在线www.lindalemus.com.搜集.整理，或SCI/EI/SSCI/ CSSCI论文1篇。
（4)指导培养高、中级实验技术人员成绩突出。
（5)具备下列条件之二:
①主编并公开出版实验教材1部或参编通用教材、专著1部（本人撰写5万字)。
②主持省部级及以上研究课题1项。
③教学、科研成果，获省部级奖1项，其中：一等奖排名前5、二等奖排名前3、三等奖排名第1。
④指导学生参加国家级竞赛，获一等奖及其以上（指导教师排名第1)。
⑤作为主要负责人承担高水平实验室建设、管理工作，并在其中发挥主要作用，成绩突出。
⑥主持研发的实验设备（有授权专利证明)或专用软件（有软件著作权)，在3家以上单位推广使用；或负责新产品、新技术、新工艺的研究、设计、生产、施工、技术检测、技术推广工作，取得显著社会经济效益（有相关部门证明，其中横向科研项目单项经费在50万元及以上或累计经费100万元及以上)。
2．高级实验师
（1)具有较丰富的实验室建设、管理经验，能制订实验室建设规划，为教学、科研提供较好服务；或具有坚实的专业理论基础和较强的实验教学能力，教学效果良好。
（2)具有较强的科研能力，了解本专业领域国内外实验技术现状及发展趋势，能解决实验工作中的关键性技术问题。
（3)公开发表学术、科研论文4篇（其中核心期刊1篇)，或EI/SCI/SSCI/ CSSCI论文1篇。
（4)具有指导培养中、初级实验技术人员的能力。
（5)具备下列条件之二:
①主编并出版实验教材1部，或参编出版学术著作或实验教材2部（本人撰写3万字)。
②主持校级或主研（排名前3)省部级及以上教学、科研项目1项。
③获得本专业领域的授权发明专利1项（排名前3)或以第一发明人获得本专业领域其它授权专利2项。
④获省部级及以上教学、科研成果奖1项（排名前5)。
⑤作为主要参加者，完成新产品、新技术、新工艺的研究、设计、生产、施工、技术检测、技术推广工作1项，取得较好的社会经济效益（有相关部门证明，其中横向科研项目单项经费在30万元以上或累计经费50万元及以上)。
⑥本人或指导学生参加技能大赛、学科竞赛，获市级及以上一等奖1次（指导教师排名第1)。
⑦负责本单位教学科研实验仪器的研制或重大仪器设备改造医 学全,在线www.lindalemus.com.搜集.整理，取得校级以上成果认证（表彰、奖励、鉴定、成果登记)。
3. 实验师
（1)承担实验室建设和管理的部分任务，并能独立拟订实验方案；具有较扎实的专业基础理论，独立承担实验教学（辅助教学)任务。
（2)积极开展实验技术研究工作，了解本专业领域国内外实验技术动态，承担实验设备的安装、调试、验收、维护、检修、故障排除等相关技术工作。
（3)公开发表学术、科研论文2篇 论.文.客.服.QQ，80018565
（4)具备下列条件之二：
①参编出版学术著作或教材（含实验教材或实验指导书，本人撰写2万字)。
②参与获得属于本专业领域的授权发明专利1项或获得本专业领域其它专利授权1项（排名前3)。
③参与校级及以上的科研、教改项目1项（排名前5)。
④取得校级及以上教学科研成果奖1项（排名前5)。
⑤本人或指导学生参加专业技能大赛，获市级及以上奖项1次（排名前3)。
⑥参与本单位教学科研实验仪器的研制或重大仪器设备改造，取得校级以上成果认证（表彰、奖励、鉴定、成果登记)。
（二)中等职业教育
1．正高级实验师
（1)具有丰富的实验室建设、管理经验，科学使用和管理实验设备，为教学、科研提供良好服务；或系统承担实验课教学工作，并注重对学生实验能力的培养，教学效果良好。
（2)具有较强的实验技术科研能力，成绩突出。熟悉本专业领域国内外实验技术现状及发展趋势。能组织指导仪器设备技改、自制教具工作；或开展实验设备、大型专用软件研发工作。
（3)公开发表学术、科研论文4篇（其中核心期刊1篇)，或SCI/EI/SSCI/ CSSCI论文1篇。
（4)指导培养高、中级实验技术人员成绩突出，具有承担市级实验技术人员培训工作的能力。
（5)具备下列条件之二：
①公开出版本专业较高水平的实验教材或专著，主编国家规划实验教材1部，或参编较高水平学术专著1部（本人撰写5万字)，或主编市级教育行政主管部门规划实验教材2部以上，或参编市级规划实验教材2部（本人撰写10万字)。
②主持省部级教学、科研项目1项。
③教学、科研成果，获省部级奖1项，其中：一等奖排名前5、二等奖排名前3、三等奖排名第1。
④本人参加政府部门组织的技能大赛，或以第一作者制作的教具、科技作品，参加全国科技活动竞赛、自制教具评比、实验教学技能大赛，获国家级一等奖1次，或国家级二等奖2次（市级一等奖3次)，或获实验技术授权发明专利2项（排名前3)及以上。
⑤作为首席指导教师，指导学生参加政府部门组织的各类技能大赛，获得与本人从事实验技术工作一致的国家级一等奖1项（国家级二等奖2项及以上、市级一等奖3项及以上)。
⑥主持研发的实验设备，获省（部)级成果鉴定（验收)，并投入使用；或负责新产品、新技术、新设备、新材料、新工艺的研究、设计、生产、施工、技术检测、技术推广工作1项，并取得较好社会经济效益。
⑦主持制定国家教学仪器行业标准、实验规程、规范1项，或重庆市（教学仪器行业)标准、实验规程、规范2项，并正式公布实施。
更多重庆市实验技术人员高中级专业技术资格评审论文发表及评审条件相关信息推荐：
医学全在线-期刊频道（www.lindalemus.com//www.lindalemus.com/qikan/)第一时间整理发布全国各地实验技术人员中高级专业技术资格评审公告、评审结果、论文评审条件等通知。
