《文学教育(上)杂志》2013年09期知网收录 -

文学教育(上)

编辑出版：文学教育(上)杂志编辑部
主办：湖北省新闻出版局;华中师范大学;长江文艺出版社
出版周期：月刊出版地：湖北省武汉市
语种：中文　　ISSN：1672-3996

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《文学教育(上)杂志》2013年09期目录

《文学教育》征订与征稿启事
文学的读解与写作
朱小如
整个宇宙在和我说话
艾伟
我们的盲区——评艾伟的《整个宇宙在和我说话》
李昌鹏
金秀妹
黄征辉
宁静而丰富的写作——评黄征辉的《金秀妹》
石华鹏
吃
吕约
吃文化”的另类演绎——评吕约的《吃》
伍明春
冉正万《银鱼来》评介
王海燕魏耀武
萨克雷的《名利场》与木偶戏
何玉蔚
《夏洛的网》中夏洛角色的重新解读
马燕
试析二战后澳大利亚女性生活写作
郑小燕
《局外人》中默而索形象分析
项智慧
对《别离辞:节哀》的前景化分析
阮照美
《白噪音》中的生态女性意识
和青青
《白噪音》中的精神生态意识危机
杨柳梅
《白噪音》中精神生态意识研究
曾融
解读《简·爱》中的婚姻观及其对当代女性的启示
陈鹤天
论李渔小说之情色书写
李志辉
建国以来对何其芳诗歌创作及诗学观念的评论和研究
李卉
浅析余光中诗歌中的乡愁
王鑫王崯
例谈张贤亮对模仿欲望理论的应用
李慧颖
例谈李老乡的诗歌特点
崔森林
论性描写之于《白鹿原》的文本意义
高周权
论陈染《与往事干杯》的叙事行为
陆展
中外文学教育的历史观照
秦海霞
从说文解字角度看语文教学中的几组关系
周勇
让学生在自我表现中提升语文素养
杨辉
让辩论成为阅读与写作的契合点
林永德
浅谈新世纪职业教育的听课与评课
张翅
对课堂激励性评价语言的初步探究
胡兴娟
在语文教学中培养学生的悟性
石启淼
语文高效课堂须强化自主学习
龚文科
浅谈语文教学中的德育渗透
张秀娟
韩愈《杂说四则》的艺术特色
高燕
从《商君列传》轶事描写中解读商鞅
周玥
三首节日思亲唐诗的品读
王波平
《前赤壁赋》和《念奴娇·赤壁怀古》的不同之处
徐琨
从批评语言学视角看《水浒传》中的论文QQ81995535 武松
易文风
略谈散文语言的欣赏
何淑静
语文阅读教学模式探索
秦岭
培养诗意思维叩开鉴赏之门
石太东
谈谈技校生阅读能力的培养
李连
作文表达要善于运用修辞手法
潘秉雄
以评促写作文教学法的探索与实践
徐敏
让优美的描写扮靓你的写作
王济英
浅谈散文的立意与意境
胡露珠
从语文教材中挖掘写作宝藏
何灵杰
浅谈高考作文备考创新意识的培养
卢鑫贤
浅谈演讲稿写作技巧
李战权
探寻《社戏》中的美
李世清
《记念刘和珍君》第四部分教学设计
叶嘉逸
我这样设计《一滴眼泪换一滴水》
沈红娟
朱小如文学批评的散点透视
朱忠元
试析中国古诗的亭意象
唐洪
试论新媒介时代儿童文学的游戏精神
邓琴
电影《黑板》中的符号细节和纪实风格
梁爽
论张悦然《誓鸟》的反传统精神
刘冰洋
生存的可能性:克尔凯郭尔的重复范畴
吴亚女
当代官场小说中的叙事策略解析
朱凤华
杜威《民主主义与教育》读后感
符文姬
文化意识与翻译教学
刘喜玲
谈湘西口头传统与校园文化民族特色
欧艳君欧进
英汉人称照应对比及翻译
王淼
从女权主义看伊丽莎白一世
方卉
当代书法评判体系讨论的几个外围话题
陈诗静
我国老年电视节目发展背景及困境探析
魏玉姬蔡晓青
学生人文素养的形成与发展
虎喜平
高职学生的人文素养现状及对策研究
李娜
浅论《麦克白》中女巫的无意识象征
王正彩
从合作原则看《傲慢与偏见》中人物对话风格
于佳慧
从后殖民主义角度解读《我母亲的自传》
朱小粉
从跨文化交际视角解读电影《喜福会》
于海利占立玲
寻找读图时代下的“拉奥孔”
李琴
扬雄的《方言》述评
曾佳
破碎的美国梦:《推销员之死》中的“谎言”
杨雯颖
从接受美学角度看《红楼梦》中习语翻译的读者关照
王晶
电影《东邪西毒》的文化意蕴与艺术风格
董树丛
花亦有情
陈仁贵
新闻一束
舒坦
作家声音
舒坦
作品信息
舒坦
海外文坛
舒坦
《新世纪短篇小说佳作选评》
李遇春
《新世纪中国诗歌佳作选评》
邹建军

《文学教育》征订与征稿启事

文学的读解与写作

整个宇宙在和我说话

我们的盲区——评艾伟的《整个宇宙在和我说话》

金秀妹

宁静而丰富的写作——评黄征辉的《金秀妹》

吃

吃文化”的另类演绎——评吕约的《吃》

冉正万《银鱼来》评介

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试析二战后澳大利亚女性生活写作

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对《别离辞:节哀》的前景化分析

《白噪音》中的生态女性意识

《白噪音》中的精神生态意识危机

《白噪音》中精神生态意识研究

解读《简·爱》中的婚姻观及其对当代女性的启示

论李渔小说之情色书写

建国以来对何其芳诗歌创作及诗学观念的评论和研究

浅析余光中诗歌中的乡愁

例谈张贤亮对模仿欲望理论的应用

例谈李老乡的诗歌特点

论性描写之于《白鹿原》的文本意义

论陈染《与往事干杯》的叙事行为

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从说文解字角度看语文教学中的几组关系

让学生在自我表现中提升语文素养

让辩论成为阅读与写作的契合点

浅谈新世纪职业教育的听课与评课

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在语文教学中培养学生的悟性

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浅谈语文教学中的德育渗透

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从《商君列传》轶事描写中解读商鞅

三首节日思亲唐诗的品读

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朱小如文学批评的散点透视

试析中国古诗的亭意象

试论新媒介时代儿童文学的游戏精神

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文化意识与翻译教学

谈湘西口头传统与校园文化民族特色

英汉人称照应对比及翻译

从女权主义看伊丽莎白一世

当代书法评判体系讨论的几个外围话题

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学生人文素养的形成与发展

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