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现代教育科学

编辑出版：现代教育科学杂志编辑部
主办：吉林省教育科学院;吉林省高等教育学会
出版周期：月刊出版地：吉林省长春市
语种：中文　　ISSN：1005-5843

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《现代教育科学杂志》2006年02期目录

以学生为本:当代学校德育的价值追求
高岩;
寄语2006
学校德育工作的缺陷、回归与改革
李瑞荣;
让每一个学生都得到有效的发展——促进后进生发展的评价策略探究
杨新颖;
学生的品德从哪里来
佟雪峰;
高中生自我评价能力的发展及其教育策略
田澜;董湘娥;
应用多元智能理论的内部支持性条件分析
郑春梅;
后现代知识观及其教育启示
何小微;
简论传统文化因素对教育政策的影响
戴铁军;
基于经济学原理的班级管理方略
孙树元;
论学习自由思想及其教育现实意义
原霞;
反思教育产业化
郑伟;
现代教育内容缺失的审视——来自中西古代教育内容差异的思考
王洪国;张中英;
建立国家教育安全法若干问题的思考——以沙兰镇、泗水两起教育安全事故为
赵旭;
对农村中小学课程改革困境的几点思考
李玉芳;肖广军;
农村中小学骨干教师思想状况的调查分析
刘君晓;
农民工城居子女教育问题刍议
王善坤;卢清波;范国平;
加速建设“研究型教师”队伍
黄文龙;
面向信息化的教师专业发展——湖北省农村中小学教师的个案研究
王国强;
教师职业倦怠研究
蔡融;
教态对教学效果的影响
杨春馥;
学会关心学生——教师面前的一大课题
王娜娜;王书卿;
关于校本教研的几点思考
李颖;
教师专业发展视角下的校本课程开发
刘静静;
论校本课程资源开发的核心点
孙宝权;
日常琐事:一笔重要的课程资源
程福蒙;葛春;
课堂教学中需要这么多的“合作”吗?——对新课程中课堂合作学习的思考
杨珍;
儿童创造性的培养刍议
银思超;
浅议儿童家庭道德教育
周晓娜;冯文全;
从社会建构主义的视角看“对话”与幼儿语言的获得
朱芳红;
浅谈信息技术与其它学科在课堂中的整合
张运河;
关于多媒体课堂教学方法的探讨
谭翎燕;
构建科学的写作思维训练序列
刘家春;
从成就动机理论看高中物理教材设计
杨广军;
中学化学多媒体课堂上的师生互动
李金芳;
谈化学建构性学习中情境的创设
曾兵芳;文庆城;
地理新课程与信息技术整合的五维目标探究
曹文江;
地理学科的美育功能
夏春玲;
增加体育课的学习兴趣提高学生的主动性
曲新义;李晓红;刘生;
健美操的健心价值与形体课堂教学质量
秦颖;
浅谈实验教学与创新能力的培养
陈明俊;
基于建构主义理论的英语教学探究
周久桃;谢利民;
基于建构主义的英语教学网站设计
陈蔓萍;刘钰峰;
高中英语教学中情感因素及其培养策略
唐甜甜;
论英汉论文QQ81995535 双语比较教学法在中小学英语教学中的应用
高双英;
论内隐学习与英语教学
伍志鹏;龚新云;
对英语教学中的练习与测试的思考
柴祥忠;
“任务型”小学英语教学过程中的练习设计
周根妹;
异彩纷呈触类旁通既通且博由博返约——论钱宗武先生的教学特
吕胜男;

高等教育论文导航: 杂志见刊北大核心 CSSCI CSSCI扩展国家级期刊省级期刊

以学生为本:当代学校德育的价值追求

寄语2006

学校德育工作的缺陷、回归与改革

让每一个学生都得到有效的发展——促进后进生发展的评价策略探究

学生的品德从哪里来

高中生自我评价能力的发展及其教育策略

应用多元智能理论的内部支持性条件分析

后现代知识观及其教育启示

简论传统文化因素对教育政策的影响

基于经济学原理的班级管理方略

论学习自由思想及其教育现实意义

反思教育产业化

现代教育内容缺失的审视——来自中西古代教育内容差异的思考

建立国家教育安全法若干问题的思考——以沙兰镇、泗水两起教育安全事故为

对农村中小学课程改革困境的几点思考

农村中小学骨干教师思想状况的调查分析

农民工城居子女教育问题刍议

加速建设“研究型教师”队伍

面向信息化的教师专业发展——湖北省农村中小学教师的个案研究

教师职业倦怠研究

教态对教学效果的影响

学会关心学生——教师面前的一大课题

关于校本教研的几点思考

教师专业发展视角下的校本课程开发

论校本课程资源开发的核心点

日常琐事:一笔重要的课程资源

课堂教学中需要这么多的“合作”吗?——对新课程中课堂合作学习的思考

儿童创造性的培养刍议

浅议儿童家庭道德教育

从社会建构主义的视角看“对话”与幼儿语言的获得

浅谈信息技术与其它学科在课堂中的整合

关于多媒体课堂教学方法的探讨

构建科学的写作思维训练序列

从成就动机理论看高中物理教材设计

中学化学多媒体课堂上的师生互动

谈化学建构性学习中情境的创设

地理新课程与信息技术整合的五维目标探究

地理学科的美育功能

增加体育课的学习兴趣 提高学生的主动性

健美操的健心价值与形体课堂教学质量

浅谈实验教学与创新能力的培养

基于建构主义理论的英语教学探究

基于建构主义的英语教学网站设计

高中英语教学中情感因素及其培养策略

论英汉 论文QQ81995535 双语比较教学法在中小学英语教学中的应用

论内隐学习与英语教学

对英语教学中的练习与测试的思考

“任务型”小学英语教学过程中的练习设计

异彩纷呈 触类旁通 既通且博 由博返约——论钱宗武先生的教学特

增加体育课的学习兴趣提高学生的主动性

论英汉论文QQ81995535 双语比较教学法在中小学英语教学中的应用

异彩纷呈触类旁通既通且博由博返约——论钱宗武先生的教学特