《考试(教研版)杂志》2011年10期黑龙江教育类正高论文要求 -

考试(教研版)

编辑出版：考试(教研版)杂志编辑部
主办：光明日报社
出版周期：月刊出版地：北京市
语种：中文　　ISSN：1006-5962

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《中学生天地(C版)杂志》2015年11期

《考试(教研版)杂志》2011年10期目录

初中现代文阅读备考误区及对策
戴晓梅;
诗歌鉴赏思路浅析
刘权;
高考化学后期备考复习策略
黄亚武;
化学教学中创新教育探索
高丽云;
思想政治课对学生创新能力的培养
韩雄;
浅谈物理实验教学与创新能力培养
黄开霞;
给学生插上“翅膀”——谈小学数学教学的创新教育
祝旭;
刍议阅读教学中感知文本的策略
潘宏兵;
他找到了那个成功的支点——由程翔《再别康桥》课例引发的的思考
王海军;
让“集体备课”之花开得更灿烂
谢蓓;
在英语教学中培养学生的自主学习能力
陈娜;
高中政治研究性学习问题意识培养策略
施敏;
中学地理自主教学初探
王雅茹;
化学教学重在培养兴趣
王治标;
教学中如何提高学生的数学素养
张国伟;
让英语阅读教学展翅腾飞
张玉琴;
浅议如何提高高中生英语写作能力
刘静;
高中语文诗歌教学的有效性探讨
吴有元;
小学科学课实验教学有效性初探
张仲举;
浅析人文教育在中学语文教学中的重要性
陈祥;
浅谈启发式教学在阅读理解中的应用
龚晓丽;
比较·鉴别·提高——浅谈“比较阅读法”在语文教学中的运用
郭晨超;
提高英语书面表达能力的策略
蒋莲莲;
浅谈如何指导初中生赏析古诗词
王培英;
浅谈农村初中英语教学
陈兵;
培养学生物理学习兴趣初探
江菊红;
如何上好复习课
马根良;
浅谈物理学习方法
郭永丰;
构建初中数学高效课堂的几点思考
单昌安;
关注英语作业的批改艺术
史玉村;
让学生轻松学习汉字
杨丽菲;
阅读教学中的“三注意”
李惠玲;
注重过程,让体验式教学不断优化
杨松霞;
如何把多媒体技术更好地运用于数学教学
丁正军;
浅谈数学教学的语言策略
刘孝旺;
浅谈新课程下高中语文作文的批改技巧
赵慧明;
激发热爱语文的热情,体味学习语文的快乐
韩淑贞;
浅析初中英语小组合作学习的实效性
计之民;
点燃学生数学思维的火花
王晓华;
合作学习在英语教学中的作用
袁懿芳;
做好4W教学提高英语问题意识
洪丽娟;
用语文扬起生命的风帆
黄有莲;
如何激发和培养中学生学习英语的兴趣
杨亚萍;
中职生的学习动机分析与对策
王永国;
中学数学教学中学困生形成的原因及对策
杨静荣;
让好习惯成就孩子的一生
王爽;
班主任如何对学生进行思想品德教育
孟婧;
谈教育评估评价体系的建立和完善
党北征;
如何提高学生学习数学的兴趣
冯淑霞;
凸显“蓝青结对”特色,促进教师专业成长
陈礼权;
浅谈学生良好学习习惯的培养
郝玲;
班主任的治班“柔道”——后进生的创新转化
刘晓芳;
另眼相看“好学生”
强明霞;
创建家庭教育环境促进孩子健康成长
王国庆;
古诗词的鉴赏方法
王红梅;
政治教师的课堂语言
朱艳;
在物理课堂中倾听学生的声音
严林珠;
激趣教学让学生轻松学物理
梁明;
关于高一数学课堂教学的几点建议
马凤英;
如何实施初中数学的快乐教学
莫春林;
如何在语文教学中激发学生的学习兴趣
母冬梅;
中小学多媒体英语教学存在的问题及对策
申睿;
新课标大容量词汇教学策略浅谈一二
宋清清;
植物细胞质壁分离实验中的两个操作难点
孙召华;
怎样深化文章的立意
唐瑞;
运用多媒体优化语文课堂教学
王蔚;
如何激发小学生学习数学的兴趣
王晓玲;
有效课堂教学的思考与建议
杨鹏程;
浅谈小学英语阅读课教学
邵成友;
让化学实验中的意外绽放光彩
田静;
对新课改教学的几点思考
张金环;
我对高中政治新课程改革的几点看法
邢杰;
三维:引领教学走向实效
刘贵梅;
课堂互动策略探究
论文QQ81995535 张秀芹;
浅谈有关初中化学方程式的计算题
彭源;
常用科学方法在物理教学中的应用
张俊玲;张慧琨;
秘书人员公文写作意识的现状调查与分析
高伟;
体育课如何落实分层次教学
宫方洪;滕继强;
师生互为主体的阅读教学
郭男;
让情感成为语文教学的催化剂
黄春梅;
浅谈秘书对会务组织工作的管理
张露;
新课改下数学史的教育价值
庄礼全;
放飞心灵展翅飞翔
杨卫华;
数学课堂上学生参与意识的培养
杨志宇;
怎样在阅读教学中培养学生的语感
张冰君;
怎样培养学生对生物课的学习兴趣
赵维喜;
语文课堂组织教学艺术刍议
仲美娟;
论面向校本教研需求的教研组建设
周强;
如何提高初中生的英语口语能力
周学静;
愉快教学法在高中政治课中的应用
孙素荣;
浅析多媒体在地理教学中的作用
孙翠华;
初中英语教学中的朗读与背诵
李学军;
第二课堂在高职语文教育中的实践
马君;
化学教学中如何培养学生的科学素养
王冬梅;
落实《教育规划纲要》呼唤探索精神展示教学成果第五届“语言
参加品牌大赛夺取全国大奖就读名牌大学欢迎参加第十四届“语

初中现代文阅读备考误区及对策

诗歌鉴赏思路浅析

高考化学后期备考复习策略

化学教学中创新教育探索

思想政治课对学生创新能力的培养

浅谈物理实验教学与创新能力培养

给学生插上“翅膀”——谈小学数学教学的创新教育

刍议阅读教学中感知文本的策略

他找到了那个成功的支点——由程翔《再别康桥》课例引发的的思考

让“集体备课”之花开得更灿烂

在英语教学中培养学生的自主学习能力

高中政治研究性学习问题意识培养策略

中学地理自主教学初探

化学教学重在培养兴趣

教学中如何提高学生的数学素养

让英语阅读教学展翅腾飞

浅议如何提高高中生英语写作能力

高中语文诗歌教学的有效性探讨

小学科学课实验教学有效性初探

浅析人文教育在中学语文教学中的重要性

浅谈启发式教学在阅读理解中的应用

比较·鉴别·提高——浅谈“比较阅读法”在语文教学中的运用

提高英语书面表达能力的策略

浅谈如何指导初中生赏析古诗词

浅谈农村初中英语教学

培养学生物理学习兴趣初探

如何上好复习课

浅谈物理学习方法

构建初中数学高效课堂的几点思考

关注英语作业的批改艺术

让学生轻松学习汉字

阅读教学中的“三注意”

注重过程,让体验式教学不断优化

如何把多媒体技术更好地运用于数学教学

浅谈数学教学的语言策略

浅谈新课程下高中语文作文的批改技巧

激发热爱语文的热情,体味学习语文的快乐

浅析初中英语小组合作学习的实效性

点燃学生数学思维的火花

合作学习在英语教学中的作用

做好4W教学 提高英语问题意识

用语文扬起生命的风帆

如何激发和培养中学生学习英语的兴趣

中职生的学习动机分析与对策

中学数学教学中学困生形成的原因及对策

让好习惯成就孩子的一生

班主任如何对学生进行思想品德教育

谈教育评估评价体系的建立和完善

如何提高学生学习数学的兴趣

凸显“蓝青结对”特色,促进教师专业成长

浅谈学生良好学习习惯的培养

班主任的治班“柔道”——后进生的创新转化

另眼相看“好学生”

创建家庭教育环境 促进孩子健康成长

古诗词的鉴赏方法

政治教师的课堂语言

在物理课堂中倾听学生的声音

激趣教学让学生轻松学物理

关于高一数学课堂教学的几点建议

如何实施初中数学的快乐教学

如何在语文教学中激发学生的学习兴趣

中小学多媒体英语教学存在的问题及对策

新课标大容量词汇教学策略浅谈一二

植物细胞质壁分离实验中的两个操作难点

怎样深化文章的立意

运用多媒体优化语文课堂教学

如何激发小学生学习数学的兴趣

有效课堂教学的思考与建议

浅谈小学英语阅读课教学

让化学实验中的意外绽放光彩

对新课改教学的几点思考

我对高中政治新课程改革的几点看法

三维:引领教学走向实效

课堂互动策略探究

浅谈有关初中化学方程式的计算题

常用科学方法在物理教学中的应用

秘书人员公文写作意识的现状调查与分析

体育课如何落实分层次教学

师生互为主体的阅读教学

让情感成为语文教学的催化剂

做好4W教学提高英语问题意识

创建家庭教育环境促进孩子健康成长

放飞心灵展翅飞翔

落实《教育规划纲要》呼唤探索精神展示教学成果第五届“语言

参加品牌大赛夺取全国大奖就读名牌大学欢迎参加第十四届“语