《科学咨询(教育科研)杂志》2015年12期出版通知下载方法 -

科学咨询(教育科研)

编辑出版：科学咨询(教育科研)杂志编辑部
主办：重庆市人民政府科技顾问团
出版周期：月刊出版地：重庆市
语种：中文　　ISSN：1671-4822

相关推荐

《科学咨询(教育科研)杂志》2015年12期目录

重庆市育才中学
浅谈中学生责任感的培养
周辉
生活教育内涵发展特色办学全面育人
金永
做一个善于思考不断创新的班主任
左天玖
“立足语文课本,拓展课外阅读”之策略研究
杨梅
论学校管理者的“五有”素养
蒋锐
小学数学教学经验之我见
雷春雳
提高阅读能力方法的探讨
彭建
创新德育方法提高德育实效
刘和云
强化教育管理提升办学质量——促进学校内涵发展之我见
李有奇
特色学校建设中,彰显音乐的育人功能
杨娟
“立字立人”,书写翰墨飘香的育人诗篇
罗红宇周绪田
终身教育理念下我国基础教育改革的思考
代朝兰尹健
心存感恩励志进取
陈琼
教师实现课堂卓越要把握的几个环节
谭克川
如何实施推进学校的可持续发展
陶宏格
“四轮驱动”助推农村习作教学实效──新形势下农村习作教学改革初探
邓廷安
浅谈小学语文如何针对核心素养教学
胡晓容
浅议学生数学思维能力的培养策略
余永洪
让貌似“老大难”的作文变成“小儿科”
宋琴
学校体育教学应加强学生的身体素质训练
李声友
学校开放性教育初步研究与实践
胡庆燕
论书法兴趣教学和道德教育融为一体
罗宣海
浅谈农村中学生语文阅读兴趣培养
王映
浅谈小学作文教学改革
赵誉
在写作中如何调动学生的积极性
李蓉李天艳
如何激发低年级学生的阅读兴趣
周小琴
农村小学体育教学改革实施策略
郑才高华
让学生的智慧闪光
彭德荣
谈初中数学教学中培养学生独立思考能力
王靖
家校共管助推孩子走向卓越
沈玉琴
童话教学谈
夏春兰
浅谈小学语文对学生主体参与意识的培养
张全容
差生自信心的培养
肖明蓉
浅议小学数学后进生的成因与转化
朱承惠
培养学生良好书写习惯的实践
徐宗秀
浅析问题学生的六大心理和八大对策
彭文中杨智奎姚长伟
促进学习方式的转变让学生学有所得——丰都县小学语文优质课竞赛树人
古贤斌
平凡中孕育着伟大——中职班主任工作的体会
杜昌美
农村小学班级管理与有效课堂浅析
王聪
小学班级管理中礼仪教育实践的探索
戴腾英张君
班主任如何转化后进生
唐红梅
乘教育均衡之春风,促农村教师大发展
李忠良
论特色学校教师专业成长的影响因素及策略
杨娟唐安平
论新时期小学教师的自我再修炼
傅显勇
信息技术在农村小学语文教育中的作用
申远彪
语文课堂在多媒体教学中灵动
余明用陆学伟罗利红
浅谈学校计算机的维护与管理
杨一
巧用远教资源指导三年级作文起步
莫方奎
利用现代教育资源提高数学教学效率
刘廷超
“班班通”在小学语文教学中的应用
秦淑兰
小学语文课堂的提问技巧
周裴
新课改下如何提高初中数学课堂教学效率
李清梅
构建小学数学心动开放性课堂初探
李仕会
如何提高小学数学课堂教学效率
魏金泉
语文课堂教学“读”占鳌头
陈许梅
小学数学有效课堂教学策略探究
谭德祥
浅析高段数学课外操作作业题融入课堂教学
袁孝林
小学语文课堂中如何有效拓展延伸
熊斌
新形势下语文课堂教学的优化策略
邓修兵王天明
小学语文课堂提问应“五重”
徐亁文
浅谈小学科学新课程理念下“卓越课堂”教学中的“改变”
方元林
让语文课堂活起来——充满人文气息
蔡平
以“答问题”为内容的物理课堂教学模式的探究
李晓艳
小学低年级语文兴趣培养之我见
吴茂
如何在语文教学中培养学生创新思维能力
赵中兰
关于数学教学与科技教育的思考
廖钦敏
新课程理念下小学语文作文教学策略探讨
张炳明
怎样培养学生的阅读能力和作文能力
叶小柱
教好古诗文传承古文化
曹利娟
作文教学之我见
李刚
初中英语语法有效教学方法的探究
孙颖
语文教学中的科技教育
王应力
浅析小学数学课堂中的合作学习
龚波
现代教育云技术在生物教学中的运用思考
陈晓均
增强积淀培养感悟培育创造
窦凌
初中生物教学中“有效教学”的策略
韩雪婧
中考英语总复习的备考策略
程舒燕
初中语文教学中学生情感的激发
唐鉴
从高考作文阅卷体会作文教学要旨
黄芳
让学生成为课堂的“ 论文QQ81995535 主语者”
巫亚莉
利用DISLab实验系统开发中学物理课程资源初探
江绪华
浅议语文阅读教学中的个性化
李悦
刍议高中英语词汇教学中主体参与型教学
李晓梅
浅谈物理教学语言之诗情画意
罗小燕
豪情一帆海空阔,巾帼立志本玲珑——从《火凤凰》看高中女子国防生建设
刘畅
高中地理教学反思的方法与途径初探
王怀柱
在初中化学实验教学中培养学生的非智力因素
刘水洁
浅谈初中政治课堂教学的有效性
孙银燕
地理课堂上要讲“废话”
刘雄兵
浅谈云技术与英语教学的整合
王卓君
利用影视文化滋养学生心灵
王龙锐
中学排球运动员比赛心理与调控策略
周波

重庆市育才中学

浅谈中学生责任感的培养

生活教育 内涵发展 特色办学 全面育人

做一个善于思考不断创新的班主任

“立足语文课本,拓展课外阅读”之策略研究

论学校管理者的“五有”素养

小学数学教学经验之我见

提高阅读能力方法的探讨

创新德育方法 提高德育实效

强化教育管理 提升办学质量——促进学校内涵发展之我见

特色学校建设中,彰显音乐的育人功能

“立字立人”,书写翰墨飘香的育人诗篇

终身教育理念下我国基础教育改革的思考

心存感恩 励志进取

教师实现课堂卓越要把握的几个环节

如何实施推进学校的可持续发展

“四轮驱动”助推农村习作教学实效──新形势下农村习作教学改革初探

浅谈小学语文如何针对核心素养教学

浅议学生数学思维能力的培养策略

让貌似“老大难”的作文变成“小儿科”

学校体育教学应加强学生的身体素质训练

学校开放性教育初步研究与实践

论书法兴趣教学和道德教育融为一体

浅谈农村中学生语文阅读兴趣培养

浅谈小学作文教学改革

在写作中如何调动学生的积极性

如何激发低年级学生的阅读兴趣

农村小学体育教学改革实施策略

让学生的智慧闪光

谈初中数学教学中培养学生独立思考能力

家校共管助推孩子走向卓越

童话教学谈

浅谈小学语文对学生主体参与意识的培养

差生自信心的培养

浅议小学数学后进生的成因与转化

培养学生良好书写习惯的实践

浅析问题学生的六大心理和八大对策

促进学习方式的转变 让学生学有所得——丰都县小学语文优质课竞赛树人

平凡中孕育着伟大——中职班主任工作的体会

农村小学班级管理与有效课堂浅析

小学班级管理中礼仪教育实践的探索

班主任如何转化后进生

乘教育均衡之春风,促农村教师大发展

论特色学校教师专业成长的影响因素及策略

论新时期小学教师的自我再修炼

信息技术在农村小学语文教育中的作用

语文课堂在多媒体教学中灵动

浅谈学校计算机的维护与管理

巧用远教资源指导三年级作文起步

利用现代教育资源提高数学教学效率

“班班通”在小学语文教学中的应用

小学语文课堂的提问技巧

新课改下如何提高初中数学课堂教学效率

构建小学数学心动开放性课堂初探

如何提高小学数学课堂教学效率

语文课堂教学“读”占鳌头

小学数学有效课堂教学策略探究

浅析高段数学课外操作作业题融入课堂教学

小学语文课堂中如何有效拓展延伸

新形势下语文课堂教学的优化策略

小学语文课堂提问应“五重”

浅谈小学科学新课程理念下“卓越课堂”教学中的“改变”

让语文课堂活起来——充满人文气息

以“答问题”为内容的物理课堂教学模式的探究

小学低年级语文兴趣培养之我见

如何在语文教学中培养学生创新思维能力

关于数学教学与科技教育的思考

新课程理念下小学语文作文教学策略探讨

怎样培养学生的阅读能力和作文能力

教好古诗文 传承古文化

作文教学之我见

初中英语语法有效教学方法的探究

语文教学中的科技教育

浅析小学数学课堂中的合作学习

现代教育云技术在生物教学中的运用思考

增强积淀 培养感悟 培育创造

初中生物教学中“有效教学”的策略

中考英语总复习的备考策略

初中语文教学中学生情感的激发

从高考作文阅卷体会作文教学要旨

生活教育内涵发展特色办学全面育人

创新德育方法提高德育实效

强化教育管理提升办学质量——促进学校内涵发展之我见

心存感恩励志进取

促进学习方式的转变让学生学有所得——丰都县小学语文优质课竞赛树人

教好古诗文传承古文化

增强积淀培养感悟培育创造

利用影视文化滋养学生心灵