《现代大学教育杂志》1987年04期内蒙古职称论文 -

现代大学教育

编辑出版：现代大学教育杂志编辑部
主办：湖南省高等教育学会;中南大学
出版周期：双月刊出版地：湖南省长沙市
语种：中文　　ISSN：1671-1610

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《历史教学(下半月刊)杂志》1992年10

《现代大学教育杂志》1987年04期目录

工科本科培养目标和培养规格的总体思考
廖才英
我国高等工程本科教育人才培养目标探讨
卜英勇
论文QQ81995535 智力开发的完整性与教育工作的整体性
张日恩
试析能力的培养
汪明修
教学中对学生情感意志品质的培养
张利
论教师在高校思想政治教育中的作用
左铁镛
育人工作的制度化规范化和群体化
周惠恒
灌输教育仍然是一条重要的教育渠道
黄志勇
论教育科研生产联合体的本质和发展
薛天祥
高等工科院校新专业设置的探索
李祖培
提高地质专业教育质量的几个问题
孙云鹏
电化教学在“机械原理”课程教学改革中的运用
尹芳冀
关于《马克思主义原理》教材体系的逻辑起点、主线和终点问题
燕国桢秦醉霞
专业课教学中应着重培养能力
涂远军
普通高等院校专业实验教学应该改革
孟庆才
坚持实验教学改革不断提高教学质量
郭长寿许锦培
谈高等数学教学方法的改革
李云甫
工科院校学生成绩考核方法的改革——关于结构评分法的探讨
李海
浅谈形成型评估与课程考核方式的改革
刘动天
“教育评价”一词的四种解释
张玉田
加强非计算机专业计算机语言课教学的建议
崔秀梅
课堂传授知识与培养能力
陈友庆
“领导”涵义辨析
汪早姣
克拉夫基的“范畴教育”思想
如何处理“双肩挑”是当前高校管理中亟待解决的问题
吴平军
关于高等教育评价的社会学思考
陈宏军
对教育评估中几个难题的初探
刘凤田
试析统考之弊端
孙榕
工科研究生的科研选题
胥留德
教学过程和方法的基本规律
关士臣
教学评价的功能
张玉田
亚洲发展中国家高等教育发展速度问题
邓存瑞
“反读书法”
职工专科《电工学》的教学大纲和教材体系
张统善

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工科本科培养目标和培养规格的总体思考

我国高等工程本科教育人才培养目标探讨

论文QQ81995535 智力开发的完整性与教育工作的整体性

试析能力的培养

教学中对学生情感意志品质的培养

论教师在高校思想政治教育中的作用

育人工作的制度化规范化和群体化

灌输教育仍然是一条重要的教育渠道

论教育科研生产联合体的本质和发展

高等工科院校新专业设置的探索

提高地质专业教育质量的几个问题

电化教学在“机械原理”课程教学改革中的运用

关于《马克思主义原理》教材体系的逻辑起点、主线和终点问题

专业课教学中应着重培养能力

普通高等院校专业实验教学应该改革

坚持实验教学改革 不断提高教学质量

谈高等数学教学方法的改革

工科院校学生成绩考核方法的改革——关于结构评分法的探讨

浅谈形成型评估与课程考核方式的改革

“教育评价”一词的四种解释

加强非计算机专业计算机语言课教学的建议

课堂传授知识与培养能力

“领导”涵义辨析

克拉夫基的“范畴教育”思想

如何处理“双肩挑”是当前高校管理中亟待解决的问题

关于高等教育评价的社会学思考

对教育评估中几个难题的初探

试析统考之弊端

工科研究生的科研选题

教学过程和方法的基本规律

教学评价的功能

亚洲发展中国家高等教育发展速度问题

“反读书法”

职工专科《电工学》的教学大纲和教材体系

坚持实验教学改革不断提高教学质量