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成才之路
成才之路

编辑出版:成才之路杂志编辑部
主办:成才之路杂志社
出版周期:旬刊出版地:黑龙江省哈尔滨市
语种:中文  ISSN:1008-3561


《成才之路杂志》2012年10期目录
  • 素质拓展活动是中小学生的必修课

    朱山立;刘叶萍;
  • 叶澜:催生我国本土化教育学理论

  • 理工科女大学生提升就业素质与能力的建议

    高玉珍;
  • 常问我的责任是什么

    邱柏星;
  • 关心、 论文QQ81995535 尊重、鼓励、信任架起师生沟通的桥梁

    朱翠萍;
  • 师生关系对学生影响问题的研究

    陈敏;
  • 如何对学生进行有效的批评

    韦洁丽;
  • 本刊启事

  • 新形势下中小学教师职业道德建设初探

    欧阳华海;
  • 魏书生的故事

    蒋光宇;张在军;
  • 关爱留守家庭学生促进学生成长成才

    ;
  • 如何转化高中英语学困生

    刘晓岩;
  • 从教师到教育家(连载)

    东缨;
  • STS视野下初中信息技术课程的变革

    朱伟峰;
  • 思维科学36讲(10)

    刘奎林;
  • 博物馆讲解员必须常练的内功

    邢继贤;
  • 历史教学与生命教育之我见

    段尚军;
  • 牛顿故事的思考

    燕善忠;
  • 小组合作学习在初中信息技术教学中的应用

    王大号;
  • 刍议历史教学与社会美的教育的结合

    陈爱国;
  • 新课改下如何提高农村中学生的语文素养

    魏勇;
  • 角色扮演法在技校专业课教学中的应用

    邹祎祎;
  • 英语课堂中的情景教学

    段红成;
  • 职业学校美术欣赏课程教学管理体制的探索

    陈琳;
  • 关于徐州市区教师的成就动机的调查

    刘雨宣;
  • 论数学直觉思维及培养

    何丽芳;
  • 计算机辅助教学的几个误区

    舒新强;
  • 用任务驱动教学法巧设高中信息技术课中的任务

    吕睿;
  • 主体参与模式下数学课堂导学设置的探讨

    顾彬;
  • 提升电子线路教学有效性的措施

    周延霞;
  • 初中语文教学中的德育渗透

    朱锦云;
  • 德育在数学教学中的渗透

    张守荣;
  • 职业学校德育课问题化教学模式尝试

    陈翠云;
  • 爱心撑起心灵的天空

    张春玲;
  • 独立院校实验心理学课程教学模式探究

    杨晓玲;
  • 高三英语书面表达能力的培养

    刘俊华;
  • 抓事物特点培养观察能力

    牛天凌;
  • 发挥情趣教学中的导向作用

    许燕;
  • 生物课堂的情感化教学策略

    孟贺芸;
  • 数学教学中创新教育点滴

    谭在举;
  • 走出误区构建数学高效课堂

    孟彩媛;
  • 五年制高职机电专业职业面向和职业能力研究

    王晓军;
  • 转变学习方式提高学习能力

    牟国军;
  • 提高学生英语写作能力方法初探

    李小静;
  • 巧用导学案创建物理高效课堂

    李惠;
  • 初中英语主体探究三段式教学模式探讨

    胡洁丽;
  • 朗读训练中的三个层次

    张丽君;
  • 新课改下小学语文课堂教学的思考

    孙娟娟;
  • 文言文教学激趣七法

    王玥瑛;
  • 高中语文在新课改下的有效课堂教学

    郑重;
  • 谈谈古代诗歌意境教学

    伍建平;
  • 重视读记背用培养学生良好的语文素养

    郭振东;
  • 关于语文课堂教学有效性的思考

    刘晓颖;
  • 小学作文教学的几点思考

    于静;
  • 语文课堂如何充满灵性与智慧

    高喜超;
  • “三大”基础类型作文的写作指导

    孟祥华;
  • 巧借作文评语架起师生心灵的桥梁

    刘春蕊;
  • 职业学校语文教学的思考

    蔡勤梅;
  • 试析《红楼梦》中的宝黛爱情悲剧

    陈晓华;
  • 让网络与德育携手同行

    韩立翠;
  • 让语文课堂更具有吸引力

    刘树兵;
  • 作文中的集合概念和非集合概念的正确应用

    彭文霞;
  • CAI在职高数学教学中存在的问题及对策

    哈建宁;
  • 人教版数学教材中“思考”教学点滴

    王红燕;
  • 分层教学在中职数学教学中的应用

    高寒;
  • 数学中“解决问题”的教学

    李凤忠;
  • 运用应用题等量关系的几个误区和纠正

    黄佩葵;
  • 中职数学课堂教学评价标准最优化初探

    郭燕;姚荣;
  • 多媒体技术在高中物理教学中的运用

    黄海宁;贺沙莎;
  • 如何在物理教学中提高学生的兴趣

    龚祝会;
  • 数学命题转换的途径与方法

    刘立田;
  • 初中数学课堂的有效提问艺术

    王金梅;
  • 高一新生如何学习化学探究

    宋银静;
  • 试析巧解高中化学判断题

    马云艳;
  • 高考完形填空教学误区与应对策略

    郑越峥;
  • 如何提高初三英语写作训练的有效性

    杨玲娣;
  • 初中英语词汇教学的思索

    刘献聪;
  • 初中英语学业不良的成因及对策

    张益航;
  • 高职英语多媒体教学的尝试

    王春馥;张俪馨;
  • 透过习语的学习了解英美文化

    唐兴玲;
  • 高中英语新课程有效性的研究

    梁南华;
  • 如何提高学生的英语口语

    谷友香;
  • 特班教学中如何构建英语句子

    张宏艳;
  • 高考生如何有效提高英语成绩

    李玉梅;
  • 课前投入:打造英语高效课堂的桥梁

    李爱良;
  • 在音乐教学中实施愉快教育

    袁君宝;
  • 高中体育活动要有适宜的运动负荷

    赖昆栋;
  • 基本体操对幼儿启蒙教育的影响

    包新萍;
  • 情景交融处奏响“早晨的歌”

    朱锡群;
  • 中学生美术欣赏教学探讨

    赵建芳;
  • 职校美术教学中如何促进学生个性发展

    崔长征;
  • 如何开展好高中美术欣赏教学

    薛富杰;
  • 怎样提高体育课堂效率

    陈正兵;
  • 体育教学中的心理健康教育及学习动机培养

    朱志永;
  • 简论艺术与科学的关系

    杨璐璐;
  • 幼儿园亲子游戏组织的思考

    周亚平;
  • 课堂教学有效性与有效课堂教学设计

    杨怀烈;
  • 谈提高学生阅读能力的策略

    徐培培;
  • 高中信息技术课的有效性

    李素会;
  • 高职电子信息工程技术专业实践教学研究

    谢皓;张继平;
  • 对小学科学课堂教学有效性的探讨

    高文;
  • 新时期电工基础教学的方法

    佟建民;
  • 生物教学中学生兴趣的培养

    沈桂君;
  • 激发兴趣使学生爱上地理

    刘玉霞;
  • 物理教学中应重视实例的运用

    王习文;
  • 论目前高职商务英语口语教学的问题及对策

    王永乐;张婧;
  • 行为引导式教学法在汽车教学中的应用

    彭建洲;
  • 提高化学教学有效性的策略

    侯宝印;
  • 分组教学法在计算机实践操作教学中的应用

    万容霞;
  • 学生如何用五界法归纳生物的繁殖方式

    雷雄雄;
  • 幼儿剪纸活动的测查和实践

    吕秋兰;
  • 人性化管理让班级充满“人情味”

    魏兆辉;
  • 满足学生需要促进自主学习

    刘艳芝;
  • 数学教学应强调应用意识

    李艳玲;
  • 如何创建新课标下的高中化学高效课堂

    孙振英;
  • 校园网络安全技术探讨

    张想银;
  • 中学生英语自主学习能力的培养

    黄仕华;
  • 生物复习课中应避免的“重和轻”

    任花丽;
  • 新课改下高中语文高效课堂的构建

    肖静波;王巧玲;
  • 高职院校图书馆期刊开架阅览之思考

    梁列怡;
  • 回归育人本位让学生早日成才

    海燕;
  • 赏识教育:点石成金的法宝

    韩艳莉;
  • 班主任如何培养学生的自主意识

    白涛;
  • 学校图书室在学生思想政治工作中的作用

    李华;
  • 合作学习中的异质和同质

    张杰;
  • 加强学生家庭教育的思考

    巩兴国;
  • 新课程评价行动理念与策略

    刘小民;
  • 如何提高高中生物教学的有效性

    王杰慧;
  • 变“教”教材为“用”教材

    陈建琴;季育海;
  • 加倍重视自己的价值

    唐明芬;
  • 不要怕,不要悔

    李静;
  • 认输并非自甘消沉

    刘宾华;
  • 22岁的刘路受聘为教授级研究员

    晓华;
  • 机器读眼破谎言

    毛黎;
  • 如何培养学生自主学习能力

    张晓燕;
  • 别轻易给孩子贴标签

    周颖;
  • 大师上课的开场白

  • 物理学之美:东园载酒西园醉

    彭永东;
  • 请关注中小学“男孩危机”

    刘硕;
  • 宽容的力量

    俞明娟;
  • 你不必太完美

    赵晓虹;
  • 蜜蜂与蝴蝶

    林子祥;
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