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读与写(教育教学刊)
读与写(教育教学刊)

编辑出版:读与写(教育教学刊)杂志编辑部
主办:四川省南充市文联
出版周期:月刊出版地:四川省南充市
语种:中文  ISSN:1672-1578


《读与写(教育教学刊)杂志》2015年12期目录
  • On Edmund, the Tragic Character in

    谢琪岚
  • The Application of Victory-learnin

    周莹
  • 试论“翻转课堂”在大学英语教学中的应用

    邢襄平
  • 结合慕课资源开展大学英语教学的利弊探讨

    刘丽媛
  • 跨文化视角下的英文电影名的翻译及对策

    邝新娟
  • 小议Presentation在商务英语专业课堂中的应用

  • 浅析网络多媒体环境下大学英语自主学习

    谢炆炆
  • 由奈达对等理论对《野草》两个英译本的对比分析

    刘琦
  • 高职院校商务俄语口译课程教学研究

    万丽
  • 浅析当下大专院校英语教师角色的转变

    佘利苏
  • 《大学英语》课程中英语诗歌教学探索

    周玮
  • 隐喻思维在英语阅读理解中的作用

    黄茹
  • 三本院校英语听力教学现状调查

    彭莉
  • 高职装饰行业英语课程设置中的文化建设研究

    张琼 郭咪
  • 语法隐喻在汉英翻译中的应用

    曾元先 支菊芳
  • 大学英语写作教学的动态评价研究

    张磊
  • 浅议汉英翻译中的语序变化问题

    王菲
  • 多媒体环境下高职英语大班生态化教学模式的理论研究

    王丽红
  • 学好英语并不难之我见

    马丽 邱婷
  • 论本色语文

    刘慧 彭小明
  • 简析薛宝钗人际关系的处理技巧

    黄丽琴
  • 孙双金“情智语文”教学模式评析

    张琳琳 朱成科
  • 浅议微电影广告的传播优势及发展策略

    朱明秀
  • 浅论“真语文”

    陈银湖 彭小明
  • 利用二阶线性微分方程的解求其方程的方法

    夏滨
  • 简论高职学生数学发散思维能力的培养

    海燕
  • 试析高职院校数学建模教育的改革

    赵兹
  • 高等数学课程教学的几点思考

    郑颖春
  • 毛泽东著作在毛泽东思想概论教学中的运用研究

    亓志学
  • 高校体育文化管理策略研究

    刘树民
  • 高职校内生产型实训基地管理模式的探索

    陈妍
  • 职业学院会计专业教学思考

    卢凤
  • 浅议美国高等教育的认证制度

    程东岳
  • 关于高师学前教育专业教育 论文QQ81995535 实习模式的几点思考

    戴薇薇
  • 略谈教师教育背景下的高师院校课程改革

    黄煜 闫亚军
  • 对职业教育的有效反思

    李国梅
  • 法语阅读教材的选择与思考

    李甜甜
  • 法律实践教学中的角色演练与技能培养分析

    龙雯
  • 多听、多想、多问、多鼓励、多关爱——新形式下高教辅导员工作实践

    罗盛昌
  • 如何将日本礼仪文化教学与职场能力培养相结合

    王黎明
  • 任务驱动教学法在高职《银行授信业务》课程中的应用

    吴伟萍
  • 解析《棉麻絣》毛线品牌的包装设计

    刘鹭
  • 高职院校中的微课教学设计初探

    张丽
  • 提高《生物统计学》教学效果的探讨

    朱晓琴
  • 案例教学法在高职法律类课程教学中的主要运用

    龙雯
  • 化学师范生说课能力的培养研究

    郑学芳 廉琪 王秀平
  • 教有法,教无定法,贵在得法——《写作教学模式论》书评

    韩利平
  • 工科院校艺术专业大学生创业情况浅析

    陈旭
  • 淘宝网女装店名语言特征分析

    王红霞
  • 新课改下的美术教育课堂

    李丹丹
  • 浅谈小学数学教学中学生独立思考能力的培养

    田刚
  • 小学校园流行歌曲盛行的反思

    赵桂香 孙继明 朱红
  • 浅议小学数学教学中“数形结合”思想的运用

    邹贵德
  • 初中语文教学中的多元化教学方法分析

    蒋燕
  • 初中语文教学实现高效的策略浅谈

    孔淑清
  • 浅析初中古诗词意境教学

    李二江
  • 初中语文随笔训练及作文教学研究

    冷新武
  • 语文教师在教学过程中的管理因素分析

    李娟
  • 构建高效课堂,改进语文教学方法——初中语文教改的摸索

    黎文芳
  • 浅谈如何增强语文课堂教学的实效性

    李传凤
  • 初中作文教学生活化的实践与研究

    李宜军
  • 如何在初中语文教学中渗透德育教育

    刘毅
  • 巧设提问,激起课堂千层浪——浅谈语文教学中的提问艺术

    陆佳
  • 谈在简洁教学中提高语文课堂效率

    章义
  • 试论佳谜入名篇对添趣增辉的意义

    罗才润
  • 浅探课外阅读缺失的补救

    臧早侠
  • 基于混合式学习的初中语文课程教学探析

    茆高春
  • 探究如何提升初中语文教学的有效性分析

    邱凌云
  • 高中语文教师专业发展途径探索

    任姗姗
  • 浅谈语文课堂教学法的改进

    王文静
  • 浅谈语文课程如何整合信息技术教学

  • 互动与反思策略研究——让学生参与成为语文课堂的“惯例”

    王海祥
  • 绿色“文言文”教学在高中语文中的必要性

    尹美玲
  • 浅谈中学语文“综合性学习”

    张燕海
  • 浅谈新时期初中语文特色课堂的构建

    郑艳
  • 掀起你的盖头来——浅谈如何演绎课堂的凤头、猪肚

    周玲娟
  • 新课改背景下提高语文作业有效性的思考

    杨玉祥
  • 有韵味、有趣味、有意味——试论文言文朗读三境界

    翟仁爱
  • 初中语文教学探究式学习现存问题与对策研究

    周露娣
  • 初中数学课堂教学中分类教学法的应用剖析

    陈立庚
  • 浅议初中数学高效课堂的构建

    陈小朝
  • 新课标下高中数学概念课教学初探

    陈鑫
  • 还以本来面目的高中数学教学思考

    陈业
  • 初中数学应用题的审题技巧

    骆兰兰
  • 浅谈在高中数学教学中如何进行分层教学

    胡明敏
  • 基于数学后进生的成因分析初探

    黄惠金
  • 关于提高高中二次函数教学质量的思考

    金晖
  • 探究新时期初中数学优质教育教学的开展

    宋许亮
  • 如何培养初中生的数学自主学习能力

    赖善林
  • 刍议优化教学策略,培养学生数学语言能力

    沙作永
  • 如何在数学教学中体现新课程标准

    李国旗
  • 消除高中学生数学思维障碍的教学探索

    彭广雷
  • 有效提高高中数学课堂合作学习的方法

    孙贵梅
  • 高中数学教学中学生创新能力的培养

    于静
  • 如何给初中生提供一个原汁原味的数学课堂

    王大军
  • 试论初中学生数学成绩两极分化现象及对策

    荀晓黎
  • 新课程背景下对高中数学建模教学的层次定位

    杨新春
  • 适应课堂改革,提高数学学习效率的思考

    汪国栋
  • 高中数学课堂教学的探讨

    梁春林
  • 基于掌握学习教学理论下的初三数学复习课教学研究

    张云清
  • 谈初中英语教学中学生整体阅读能力的培养

    卜铭
  • 谈谈翻译在高中英语教学中的作用

    陈莎
  • 初探多媒体在高中英语教学中的应用

    蔡淑敏
  • 信息技术与英语课程的整合

    陈琳
  • 浅析新时期初中英语高效课堂的构建

    张素梅
  • 浅谈英语高效课堂的实施

    樊风萍
  • 于课改中萃取英语学习之法的研究

    孙春雷
  • 高中英语教学中的困扰及对策

    赵苏艳
  • 浅谈如何培养高中生英语阅读能力

    杜晓萍
  • 随心所“阅”——关注初中生英语阅读的心理体验

    高艳
  • 浅谈初中英语教学中的情境创设

    赵宝林
  • 如何提高农村初中英语课堂有效性

    甘仁伟
  • 浅谈纠错策略在初中英语口语教学中的应用

    高珍
  • 小议让多媒体课件真正服务于初中英语课堂教学

    黄彩虹
  • 浅析初中英语课堂提问应讲究实效性

    李元庆
  • 浅谈高效学习英语的方法——“读”高中英语

    刘小平
  • 简论初中英语教学要体现人文精神

    李莉
  • 浅谈高中英语的写作方法

    刘燕华
  • 提高学生识记英语单词能力的途径分析

    吕军
  • 浅谈如何激发中学生学习英语的兴趣

    童小兵
  • 浅论高中英语作文的写作技巧

    王雪英
  • 浅谈如何提高初中生英语阅读能力

    许仙凤
  • 分析成因,找准对策,做好转化——简谈英语学困生的转化策略

    杨洁
  • 谈新课改下优化高中英语语法教学的策略

    叶建
  • 普通高中英语学困生基础写作教学策略——模仿写作

    张波
  • 初中英语语音教学问题及对策

    张爱梅
  • 试论让词汇不再成为学困生的绊脚石

    张静
  • 刍议书面表达教学中中式英语的成因及纠偏策略

    周兵红
  • 浅谈初中英语口语创新教学设计

    张元省
  • 高中政治新课程改革背景下课堂教学模式整合探索

    梁国锁
  • 生活案例,让“枯燥”的思品课“鲜活”起来

    董振武
  • 浅谈初中政治教学课堂提问艺术

    张祥明
  • 新课改背景下高中政治课堂教学的有效性探究

    任志俊
  • 谈扩展教学在高中政治教学中的运用

    靳洁
  • 浅谈激励教育在高中思想政治课教学中的运用

    杨立群
  • 探讨初中历史的分层递进式教学

    金英花
  • 合理整合课程资源,提高学生资本主义经济发展通史素养

    雷中文 刘益良
  • 浅谈如何激发学生学习中学历史的兴趣

    万梅
  • 浅谈初中历史课堂教学中如何激发学生学习的兴趣

    林春吉
  • 关于“问讲练”教学模式的一点陋见

    卢芳芳
  • 高中历史课堂教学中提升学生主体参与意识的探索

    王波
  • 浅谈初中地理高效课堂教学方法

    赖小英
  • 高中地理课堂多媒体辅助教学刍议

    何海华
  • 浅谈初中地图教学过程中的快乐教学原则

    刘毅
  • 高中地理课堂教学中学生创新能力培养初探

    王立华
  • 浅谈物理演示实验教学

    王文雷
  • 切实搞好物理习题教学培养学生综合运用能力的研究

    周中来
  • 浅谈对高中物理概念及规律教学的思考

    丁雷廷
  • 在初中物理教学中开展创造教育的路径初探

    张立蓉
  • 高中化学教学中绿色化学思想的渗透

    吕长海
  • 化学教学中困惑与对策的探索

    彭海萍
  • 高中化学教学如何向45分钟要效率

    张普
  • 信息技术环境下初中化学教学改革研究

    孟昭建
  • 发散思维方法在化学课堂教学中的实践与研究

    王一心
  • 浅谈新时期初中阶段化学学科的优质教学

    张金东
  • 探究新形势下初中阶段化学学科教育教学

    朱海霞
  • 基于实验教学法在初中生物教学中的运用研究

    徐和
  • 生物教学中“预习、点拨、反馈”教学法探析

    郭浩
  • 提高高中生物理学习效率途径的探讨

    蔡思成
  • 自主学习在高中生物学教学中的实施策略

    王甲成
  • 基于多元文化的初中音乐课堂教学分析

    洪叶
  • 浅谈高中体育课堂如何培养体育锻炼习惯

    曹红华
  • 体育教学对学生心理素质的影响

    林国斌
  • 试谈如何提高初中体育课的有效教学

    王静
  • 浅谈体育课堂教学中学生足球能力的训练

    谢立龙
  • 在困惑中收获成功之实践

    张桂明
  • 试论篮球教练员的情感投入

    闫巍
  • 论提高新时期中学美术教师素质的措施

    于乐
  • 任务驱动法在高中信息技术课中的应用

    张鑫 王瑛慧
  • 运用多媒体优化美术教学的思考

    朱月花
  • 简论高中信息技术教学中的新型师生关系构建

    陈樑
  • 享受快乐阅读提升自我修养的对策研究

    宋敏
  • 关于家长会的一点认识

    田磊
  • 老师的微笑就是阳光

    雷芳
  • 诵读、想象、体悟——小学语文阅读教学

    张梅
  • 指导学生快乐阅读,提高学生的阅读能力

    陈巧艳
  • 开发农村地方校本课程之探索——浅谈实施农村小学阅读实践课的几点感想

    陈源洁
  • 浸润书香,享受阅读的教学研究——让阅读陪伴学生一路前行

    茌月芹
  • 浅议在小学语文教学中如何培养学生的阅读兴趣和能力

    王连忠
  • 如何让学生在“兴趣”中作文

    戴少卿
  • 花开堪折直须折,莫待无花空折枝——巧抓契机,破解学生”无话可写”的难

    楼少敏
  • 小学语文词语教学论析

    窦徐州
  • 如何培养小学生的注意力

    蓝乙生
  • 浅谈小学语文课外阅读指导教学策略

    洪爱明
  • 小学语文教学中如何培养学生的学习能力

    吕芳
  • 文本不是无情物,巧妙“对话”学语文——谈如何抓准文本切入点引导学生感

    杭雪芝
  • 新时期下小学语文教学提问策略探析

    王敬霜
  • 浅谈如何培养学生自觉学写字的良好习惯

    夏华美
  • 情景创设在小学语文教学中的应用探析

    王芳
  • 浅谈小学语文多媒体教学的作用

    刘婷婷
  • 浅谈小学语文课中的情感教学

    张雅莉
  • 培养学生主动探究的学习能力

    温艳
  • 妙趣横生学难字的探索与实践

    张赛清
  • 浅谈如何激发小学生的作文兴趣

    肖礼和
  • 寓“生活即教育”于语文教育教学中

    许丽林
  • 浅谈语文有效课堂教学的几点体会

    赵国
  • 小学语文写作教学的几点思考

    朱庆梅
  • 浅谈小学语文课堂教学中插图使用的优化

    朱秋莲
  • 浅析小学数学教学中小组合作学习存在的问题及其解决策略

    傅开华
  • 戏中学,学中戏——浅谈数学游戏在小学数学课堂中的应用

    郑鹏
  • 预习——数学学习的摇篮

    刘苓
  • 小学数学教学中培养学生创新意识的原则与策略

    米靖
  • 关于数学思维在小学数学教学中的体现

    史士清
  • 简析动手实践与绽放思维

    念月琴
  • 生活中的数学更能扣人心弦——陶行知“生活教育思想”在小学低年级数学教

    史银娟
  • 如何构建培智数学生活化的高效课堂

    王亮
  • 浅析提高小学英语教学实效性研究

    刘丽吉
  • 构建小学英语高效课堂的有效策略

    高利
  • 如何丰富学生的绘画想象力

    曾美容
  • 让小学生美术学习寓教于乐的探索

    沈丽娟
  • 凝炼健康课堂,绽放智慧之花——浅谈三年级信息技术课堂教学切入点的设计

    胡萍英
  • 提高小学科学课堂教学有效性的研究

    郭梅清
  • 理解性教学在小学科学教学中的实施

    金叶
  • “三心”伴我行教师之路的思考

    洪婉丽
  • 试析让吸引成为教育中的主流

    潘小顺
  • 一份家长做的“作业”

    曾洪梅
  • 回归兴趣,音乐教学的灵性呼唤——《侗家娃娃幸福多》案例分析

    祁洁
  • 用心倾听花开的声音——小学班主任工作策略简探

    盛颀
  • 浅析幼儿创造能力的培养

    陈晓瑜
  • 谈如何激发兴趣、开启幼儿阅读之门

    樊敏宇
  • 幼儿课程实施中有效利用社区资源的实践研究

    李芳芳
  • 节水教育如何从娃娃抓起

    金婷
  • 论教师在幼儿游戏中的作用

    廖香华
  • 浅谈幼儿创造教育的开展

    谢浩
  • 小议游戏让数学活动更有效

    顾芸芸
  • 谈《兰亭集序》中人生哲理的挖掘与渗透

    杨勇
  • 综合实践活动,中职语文教学不可缺少的环节

    陈跃
  • 随“文”潜入夜·润“心”细无声——浅谈在中职语文教学中如何提升学生的

    华敏
  • 情感教育在中职语文教学中的应用

    李勇
  • 论中职语文教学中的职业素养教育

    张燕红
  • 新形势下职业教育语文教学的范式转变分析

    仁增巴宗
  • 浅谈如何激发中职生对数学学习的兴趣

    黄裙燕
  • 行为教学法在中职英语教育中的主要应用

    丹红
  • 浅谈中等职业教育中数学教学的实用性

    平丽丽
  • 中职英语教学中生本主义理念运用探讨

    陈湘
  • 网络时代中职思想政治教育面临的机遇与挑战

    戴建平
  • 着眼未来,发展能力,力求创新——谈新形势下中职英语创新教学

    张玲
  • 情感教学模式在中职英语教学中的实践性分析

    惠慧
  • 烹饪专业中“现代学徒制”的运用

    曹永华
  • 中职学校电气控制教学策略初探

    党君
  • 运用生本教育理论,提高中职英语口语课堂教学质量的分析

    浦晨鹃
  • 钻削实习教学探讨

    洪浩
  • 论职业教育视角下国际商务教师的职业素养

    陈康
  • 关于中职生英语交际能力的培养策略探讨

    唐晓华
  • 浅谈中专生在餐饮见习过程中应该注意的问题

    黄丽红
  • 浅析中职财会专业的实践性教学改革——深化会计课程改革 提高学生就业

    邵婴之
  • 德育教学在机械专业课教学中的运用

    陈艳
  • 中职学校开展阳光体育运动的问题分析与对策研究

    张精 柏忠梅 成素英
  • 略谈计算机教学中学生创新能力的培养

    王涛
  • 关于中职体育教学因材施教的探讨

    邹建新
  • 我们的水朋友——少先队活动课设计研究

    蔡欢欢
  • 《生态系统和生物圈》一课的教学设计

    刘云霞
  • 《套色纸版画》教学案例

    吴红梅
  • 《父母的心》教学设计

    刘正兵
  • 加强德善教育 做到知行合一——镇江市构筑道德风尚建设新高地工作情况

    包荣军 何俊 孔鑫
  • 微压注浆与微压巩固操作谈

    曾良焕
  • 《读与写》杂志教育教学论文投稿须知

  • 《读与写》杂志教育教学论文征稿

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