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湖南教育(B版)
湖南教育(B版)

编辑出版:湖南教育(B版)杂志编辑部
主办:湖南教育报刊社
出版周期:月刊出版地:湖南省长沙市
语种:中文  ISSN:1000-7644


《湖南教育(B版)杂志》2015年07期目录
  • 菁菁校园“绿”意浓

    袁庆国 余新泽 王振亚
  • 教师培训的实效性从哪里来

    彭佳景
  • 为教师的终身发展服务——湖南省中小学教师发展中心转型发展侧记

    李伦娥 黄佑生
  • 牵着蜗牛去散步——衡阳市特殊教育学校关爱学生纪实

    陈文静 李伦娥
  • 校园暴力频发当反思什么?

    王振亚
  • 面对落榜生,请多一点雪中送炭

    曲征
  • 孩子“常吃猪肉不识猪”,教育当反思

    曹灿辉
  • 横攀竖比应以保护孩子自尊为前提

    罗建华
  • 教育微评

  • 80后小学教师的科研激情

    阳锡叶
  • 周美玲被授予“当代小雷锋”称号

    王振亚
  • 廖莹和她的“拐杖”

    李芳 王昱
  • 让想象插上翅膀

    刘良初 熊妹 陈敏华
  • 有志者 事竟成——评2015年高考语文卷作文题

    李阳春
  • 湖南高考作文命题的几个关键词

    李爱平
  • 作 论文QQ81995535 文要贴近生活,传播正能量

    肖汉斌
  • 与其丰腴,不如骨立——兼论高考“鸡汤文”的末路

    陈敏华
  • 《卖木雕的少年》教学实录

    谭晶
  • 探寻阅读教学的新常态——《卖木雕的少年》教学评析

    帅晓梅
  • 欣喜与思考——湖南省第三届小学语文教师素养大赛暨观摩研讨活动印象

    吴春来
  • 用心灵的甘泉去浇灌——访衡阳县西渡镇杨柳小学语文教师聂鹰

    熊妹
  • 学科之星

  • 闲情的分量

    舒金辉
  • 本期主题:从造句中的笑话看词语教学

  • 弱化·简化·僵化

  • 还词语教学本来的温度

  • 培养学生独立思考的能力

    陈晶晶
  • 怎样教好语文

    左超
  • 基于儿童视角的“板块式”童话教学——以四年级童话《九色鹿》教学设计为

    万静
  • 应用写作教学的瓶颈与对策

    袁庚新
  • 把握词汇意义准确理解词汇

    陈雪玲
  • 指导学生养成良好的英语学习习惯

    熊殿宏
  • 老师,老师

    邓国辉
  • 课堂应该是师生的美好旅程

    孙光友
  • 读名著,请绕过名师

    钟世华
  • 渴望成长的心

    王维审
  • 从“三味书屋”走向“百草园”

    吴民益
  • “形式主义”教育该休矣

    谢小红
  • 修一线莲眼

    柳彩萍
  • 书籍点亮心灯——永兴县阅读教育掠影

  • 美丽而纯粹的世界

    李琴
  • “混世魔王”的书缘

    李湘恒
  • 女儿“受骗”记

    王跃卫
  • 我的读书小故事

    许杰
  • 南北杂记

    毛贺卫
  • 李莹波书法、篆刻作品选

    李莹波
  • 念好“三字经” 传递“正能量”

    龚新军 陶立荣
  • 以音乐的方式传承经典——长沙市博才咸嘉学校艺术教育特色展示

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