《湖南教育(C版)杂志》2016年02期江西职称评审论文 -

湖南教育(C版)

编辑出版：湖南教育(C版)杂志编辑部
主办：湖南教育报刊社
出版周期：月刊出版地：湖南省长沙市
语种：中文　　ISSN：1000-7644

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《湖南教育(C版)杂志》2016年02期目录

幼儿教育去“小学化”其实并不难
彭佳景
撤掉“桌椅”满园欢——娄底市娄星区幼儿教育区域性去“小学化”工作纪实
阳锡叶刘茜黄中华张友湘
“全面二孩”来了,师资如何速配?
王振亚
让教师争当教育信息化浪潮中的“弄潮儿”
周卫军
别误读学校禁止“自带饭菜”的善意
范军
为“长跑寒假作业”喊声“加油”
许朝军
“挪公款为女儿整容”是家庭教育的悲哀
刘传斌
不能任由校外托管机构“野蛮生长”
赵志轩
新田:为留守儿童再建一个“家”
艾志飞何典军何星辉
让国学精神滋养学生品格——走进湘潭市益智中学国学社团
陆阳
刘自英:把政治课上出诗意
刘汝兰
石昌文:35年“守山石”
童光现魏芳柏
今生,陪你一起看星星——乡村教师鲁德权捐肾救妻的故事
彭宁陈昊
数学解题的认识与实践(中)
罗增儒
《湖南教育》“潇湘数学组”栏目策划
“平行四边形和梯形”教学研究报告
贺慧华周诚
带领学生在玩乐间拓展思维——长沙市岳麓区博才咸嘉小学数学组风采
姚鑫
如何培养小学生的创新能力
彭小英
2016年《湖南教育》C版“文苑”栏目征稿启事
不妨做个“坏”老师
吴新超
巧搭支点,让“先学”落地有声
卞兴
抓住生成资源课堂绽放异彩
陈艳梅
学有所用才会学有所乐
杨伊
数学课慎用多媒体课件
卢笙华
“圆的认识”听课有感
殷蓉
与学生一起“玩”数学——“数与形”教学实录及设计思路
张新春
数学实验让课堂更有论文QQ81995535 数学味——以“正方体表面的涂色问题”教学为例
石桂花
“导数的应用(一)”教学设计
姚贵丰郭桂芳
城中村小学生家庭文化背景现状调查与分析
周艳华
中学数学学习个性化智能指导的探索
赵雄辉刘帅辉
一道美国初中数学竞赛题赏析
刘义勋
爱在深秋
陈方仪
十年
申玥涵
伫立银河无惧黑暗
何峥
用壮举创作的最美画面——有感于“最美画家”段江华
彭佑松
2016,我们有约——《湖南教育》C版(理科教学版)2016年征稿启
知微知彰知回首,萌情萌意萌新生——湖南知萌文化传媒有限公司新址开业典

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别误读学校禁止“自带饭菜”的善意

为“长跑寒假作业”喊声“加油”

“挪公款为女儿整容”是家庭教育的悲哀

不能任由校外托管机构“野蛮生长”

新田:为留守儿童再建一个“家”

让国学精神滋养学生品格——走进湘潭市益智中学国学社团

刘自英:把政治课上出诗意

石昌文:35年“守山石”

今生,陪你一起看星星——乡村教师鲁德权捐肾救妻的故事

数学解题的认识与实践(中)

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“平行四边形和梯形”教学研究报告

带领学生在玩乐间拓展思维——长沙市岳麓区博才咸嘉小学数学组风采

如何培养小学生的创新能力

2016年《湖南教育》C版“文苑”栏目征稿启事

不妨做个“坏”老师

巧搭支点,让“先学”落地有声

抓住生成资源 课堂绽放异彩

学有所用才会学有所乐

数学课慎用多媒体课件

“圆的认识”听课有感

与学生一起“玩”数学——“数与形”教学实录及设计思路

数学实验让课堂更有 论文QQ81995535 数学味——以“正方体表面的涂色问题”教学为例

“导数的应用(一)”教学设计

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