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江苏教育研究
江苏教育研究

编辑出版:江苏教育研究杂志编辑部
主办:江苏省教育科学研究院
出版周期:旬刊出版地:江苏省南京市
语种:中文  ISSN:1673-9094


《江苏教育研究杂志》2012年13期目录
  • 溧阳市戴埠高级中学

  • 学校变革的未来 论文QQ81995535 向度——基于赴美、加校际交流考察的思考

    刘明远;
  • 有限的生活与教育的有限——对“教育回归生活世界”的一种常识性批判

    胡金木;
  • 论儿童自由成“人”——生成性儿童观的教育意蕴

    杨建朝;
  • 江苏省义务教育优质均衡发展模式与案例分析

    李坤;
  • 优质均衡视域下的课堂教学改革

    宁莹莹;
  • 信息技术:义务教育优质均衡发展的助推器

    秦小平;
  • 从隐性走向显性——小学科学本质观教学初探

    单道华;
  • 小学数学作业的布置与批改

    罗玉华;
  • 小学生思辨能力在《品德与社会》课程中的培养

    方艺;
  • 完善学业水平考试理论与实践的思考

    邓洪斌;毛建国;
  • 学校管理的三重佳境

    徐新民;
  • 教育如何适应市场经济的需要

    吴大同;
  • 从个人发展到团队建设——南京市江宁科学园小学学科教师队伍建设的思考与

    周录林;
  • 基于对高中课堂“后排生”现象调查的社会学分析

    王嬿;
  • 基于南通市城郊初中英语教研现状调查的思考

    何美红;
  • 关于农村高中艺体生数学“学案导学”学习状况的调查与分析

    王飞;
  • 关怀生命 追寻意义 成就教师幸福人生——在职场和非职场生活双向建

    李勤;
  • 视觉文化背景下视觉思维培养的必要性研究

    赵丽;
  • 潜心内涵发展 提升学校品质 太仓市科教新城南郊小学

  • 滨海县界牌镇中心小学

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