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江苏教育研究
江苏教育研究

编辑出版:江苏教育研究杂志编辑部
主办:江苏省教育科学研究院
出版周期:旬刊出版地:江苏省南京市
语种:中文  ISSN:1673-9094


《江苏教育研究杂志》2012年34期目录
  • 爱满天下 有教无类 苏州市吴中区特殊教育学校

  • 社会认知理论视域中自我调节学习的过程与策略

    赵蒙成;刘琳;
  • 论过程与方法课程目标的适切性

    冒兵;
  • 一堂好课的标准是什么?

    叶平;
  • 《江苏教育研究》理论版2013年重点选题

  • 课堂观察:从构建操作模式到改进教学行为

    盛伟华;
  • 小学教师实践智慧生成的路径与模式

    曹爱东;
  • 关于综合实践活动课程资源的思考

    张健;
  • 英语阅读课有效教学设计的探讨——基于一节阅读课教学片段的观察

    谢平;
  • 精品课堂——价值、路径 论文QQ81995535 、要素

    朱益民;
  • 为促进幼儿思考而进行的教学——基于若干科学教育活动片段的分析

    海燕;
  • 中职学生家庭教育:问题诊断与建设策略

    张灵秀;
  • 课程领导:构建县域教学质量监控机制的理念与策略

    孔伯良;严乃超;
  • 从教学指导走向指导与管理并重的区域教研——基于苏北地区区域教研的实践

    张德超;
  • 班本教育:寻找适合每一个孩子快乐成长的教育方式

    李兆文;王浩龙;
  • 文化互动:校园文化景观建设的理念与校本实践

    华光严;薛晓红;陈传文;
  • 情趣:儿童感恩文化润泽生命的沃土——小学感恩文化创建的策略与思考

    王俊;
  • 田园背景中童本作文教学的本质规定

    陈钰枢;
  • 重责任意识 求责任教育 讲责任管理 如东县双甸高级中学特色建设

  • 张家港市崇实初级中学

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