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江苏教育研究
江苏教育研究

编辑出版:江苏教育研究杂志编辑部
主办:江苏省教育科学研究院
出版周期:旬刊出版地:江苏省南京市
语种:中文  ISSN:1673-9094


《江苏教育研究杂志》2014年13期目录
  • 国家级示范高中 江苏省四星级名校 南京田家炳高级中学

  • 作为人的儿童

    李润洲
  • 论多元文化视域中学生的品德发展

    王河滨
  • 课题研究:学校内涵发展的最佳路径

    孙美蓉
  • 文化立校 大爱育人

    张全宝 曹国华
  • 高中教师奖励性绩效考核的实践与思考——基于江苏省部分重点高中教师绩效

    贡和法
  • 后课改时期农村初中数学教学的问题及改进策略

    胡启宙 孙庆括
  • 张謇教育思想述评

    张雪蓉
  • 还给儿童想象的翅膀——对苏教版小学语文教材童话选编的思考

    尧新瑜 张红玉
  • 小学数学课程统整:从理解到行动

    王岚
  • 推进“责任教育” 履行教育责任

    蒋建华
  • 试论“责任教育”视野下的中学生人格教育

    石爱云
  • 做有人情味的教师——责任教育理念下师生关系的思考

    杨菲菲
  • 践行责任教育,培养学生自主学习能力

    徐远红
  • 责任教师·责任课堂·责任学生

    叶中萍
  • 学校教育要顺应教育的天赋行事——读雅斯贝尔斯《什么是教育》的几点思考

    林卫民
  • 调整课程结构:提高大学生就业能力的关键——评《 论文QQ81995535 高校课程结构调整与大学

    雷万鹏
  • 中小学教师网络研修存在的问题与对策

    丁月
  • 立足“六字”,打造精品课题

    吴志健
  • 近十年《清平乐村居》教学设计研究的比较与思考

    陈修侠
  • 《江苏教育研究》2014·4B要目

  • 不可忽视的过程与方法目标

    孙冬梅
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