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今日教育
今日教育

编辑出版:今日教育杂志编辑部
主办:重庆出版社
出版周期:月刊出版地:重庆市
语种:中文  ISSN:1009-9867


《今日教育杂志》2015年09期目录
  • 敢为人师者需终身求学

    王敬之
  • 读有所思

  • 微言微语

  • 我要问编辑

  • 微新闻

  • 微论点

  • 微语录

  • 微亮相

  • 英国BBC“中式教 论文QQ81995535 学”实验,谁的胜利

    熊丙奇
  • 好的教学发生在具体的情境中

    凌宗伟
  • 谢维和:让大多数孩子成为优秀

    谢维和
  • 今天怎样做“高颜值”教师

    本刊编辑部
  • 当我们谈论“教师颜值”时在谈论什么

  • 现代教师应兼修仪表、专业、人格之魅——专访重庆市南岸区珊瑚实验小学副

    张磊
  • 拥抱理想、情怀与创意,形塑教师之美——专访重庆市未来教育家培养对象

    马建斌
  • 重庆八中“最美英语老师”范家璐 做学生的人生偶像

    刘校豆
  • 重庆市荣昌县清升镇单板村小教师 罗能碧 扎根村小的“女神”

    蒙石荣
  • 重庆市开县关面乡中心小学教师 石文平 师者当自强

    蒙石荣
  • 对话西南大学美学专家赵伶俐教授 教师形象美:由内向外闪烁的光芒

    马建斌
  • 聚焦乡村教师队伍建设给教育一个坚实的支点

  • 探寻落实乡村教师支持计划的现实路径

    钟秉林
  • 乡村教师支持计划主要举措

  • 创造乡村教师能力素质提升的良好环境

    孙兴华 马云鹏
  • 教学风格形成之路

  • 教师教学风格价值的三维解析

    李如密
  • 凝练教学风格需潜修“五心”

    马希良
  • 教学风格形成的三个阶段——一个特级教师的教学风格追求之路

    沈坤林
  • 教学风格的价值取向:从教学信念到教学主张

    吴宝席
  • 穿上适合自己的鞋

    颜红
  • 做听评课的引路人和懂行人

    李海军 王卫东
  • 学校文化应在“草根”中绽放光彩

    蔡定勇
  • 以儿童文学为特色的人文校园建设

    张中纯
  • 教学警醒:越是平常事越要用心思——“国培计划”农村小学语文种子教师学

    余秀涛
  • 和教师职业倦怠说再见

    马延灯
  • 把教材变为“教学活动文本”——谈《最大的“书”》(第一课时)教学设计

    李学伟 刘芬
  • 让孩子因老师的改变而改变

    郝盛滨
  • 给予学生希望——语言激励评价在班级文化建设中的运用

    温中珍 张述华 张世禄
  • 润色:让学生作文“锦上添花”

    叶冠毅
  • 课堂管理:提升教学有效性的关键

    陈伟
  • 应用“微课”培养学生自学能力

    朱小飞
  • 打造具有农村学校特色的“卓越课堂”

    何平
  • 月夜感怀(一)

    王岳川
  • 千里马常有,而罗素不常有

    魏忠
  • 芬兰教改:重点培养跨学科能力

    龚灿
  • 教育的温度

    江志勇
  • 新书坊

  • 你所向往的到最后才发现原是你拥有的

    黄太宽
  • 偶像的力量

    张贵勇
  • 教育的境界决定教育的高度

    刘道玉
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