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比较教育研究
比较教育研究

编辑出版:比较教育研究杂志编辑部
主办:北京师范大学
出版周期:月刊出版地:北京市
语种:中文  ISSN:1003-7667


《比较教育研究杂志》2013年05期目录
  • 德国公立高校法律身份变化与公法财团法人改革——基于法律文本的分析

    胡劲松
  • 中美司法介入校园侵权案件的比较研究

    海燕
  • 美国校园警察的状况

    倪洪涛 韩玉亭
  • 韩国大学自我评估制度分析

    朴大林
  • 核心与附加指标的统一:加拿大大学学生评教指标体系的精髓——以曼尼托巴

    周继良
  • 从回归教育到全 论文QQ81995535 民终身学习——论OECD终身学习策略的演变

    李薇
  • 英国的英才教育

    姚红玉
  • 新加坡英才教育的举措与启示

    王佳 褚宏启
  • 新西兰英才教育的政策与实践

    程黎 王寅枚
  • 日本“有实无名”的英才教育

    陆莎 肖非
  • 印度高校创业教育发展动因与模式

    徐小洲 李娜
  • 韩国高校创业教育发展与创新——以五所“创业研究生院”为例

    朴钟鹤
  • 美国“常春藤联盟”大学院校研究机构建制模式及其启示

    王应密 张乐平 钟小彬
  • 教学与学习中心:美国大学教育质量的提升机构——斯坦福大学个案分析

    徐波
  • 新世纪法国大学校社会开放运动探究

    王怡伟
  • 情绪词汇课程:美国提高中小学生情绪素养的有效途径

    郝篆香 蔡敏
  • 美国中小学“社会与情绪学习”课程开发的现状及策略

    孙二军
  • 美国新一代《K-12年级科学教育框架》简介

    冯翠典
  • 加拿大《安大略省科学课程标准》特色与启示

    姚建欣 郭玉英
  • 澳大利亚:教师教育又出新标准

    宋薇薇
  • 澳大利亚:大量考试辅导书籍给学生带来压力和恐惧

    宋薇薇
  • 澳大利亚:考试辅导成为一项重要的产业经济

    宋薇薇
  • 澳大利亚:学校数量减少导致生师比下降

    宋薇薇
  • 澳大利亚:专家呼吁改革学生资助系统

    连锦
  • “联校教育、社科、医学研究论文奖计划”专栏

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