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教育发展研究
教育发展研究

编辑出版:教育发展研究杂志编辑部
主办:上海市教育科学研究院;上海市高等教育学会
出版周期:半月刊出版地:上海市
语种:中文  ISSN:1008-3855


《教育发展研究杂志》2012年Z2期目录
  • 学业质量绿色指标实践研究

    徐淀芳;
  • 上海:构“绿色指标”评价体系 引学生全面发展

  • 改革学业质量评价 推动基础教育转型

    尹后庆;
  • “绿色指标”评价改革的行政基础

    葛大汇;
  • 国际视域下构建“促进学习的评估”新体系

    祝新华;廖先;
  • 我国教育元评价的实践缺失及对策思考

    霍国强;
  • 责任分散效应规避与高校学生学业评价模式创新

    李文莉;
  • 学科能力表现:意义、要素与类型

    郭元祥;马友平;
  • 阅读能力表现:要素、水平与指标

    姚林群;
  • 理解能力表现:内涵、要素与指标——以高中语文现代文阅读为例

    伍远岳;王晓红;
  • 规限的专业性:香港及中国内地教师评鉴工作比较

    黎万红;卢乃桂;乔雪峰;
  • 实习教师专业发展深层次问题探析——兼论教师教育课程改革措施

    刘华;
  • 实习教师成长特性考察及理念探析

    吕立杰;闫宏迪;
  • 一种值得关注的西部基础教育改革范式——以2000-2011年中英西部

    陶剑灵;
  • 基础教育市场化的政策反思及其展望

    陈秋苹;
  • “名校集团制”博弈论分析及其优化机制实证研究

    王强;
  • 我国中小学名校巨型化倾向的理性分析

    谢春风;
  • 关于学校文化建设的几点思考——兼论当前学校文化建设存在的问题

    唐汉卫;
  • 大学与中小学伙伴合作现象的文化学解释

    杨颖东;
  • 校本课程开发中的文化冲突及其调适

    鲍道宏;
  • 德性伦理视域下的校长领导

    徐金海;
  • 倾听学生的沉默之“声”

    周杰 论文QQ81995535 ;
  • 学生领导力发展的内涵及其策略

    王芳;
  • 教育数字化发展的新趋势及其反思

    冯珍珍;
  • 汇聚共识:教育进步呼唤管理创新——首届中国教育领导者论坛综述

    董辉;郅庭瑾;
  • 安徽省怀远第一中学

  • 从终身教育体系构建视角推进基础教育改革与发展

    杨小微;
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