《教育发展研究杂志》2012年24期论文山西评审有效吗 -

教育发展研究

编辑出版：教育发展研究杂志编辑部
主办：上海市教育科学研究院;上海市高等教育学会
出版周期：半月刊出版地：上海市
语种：中文　　ISSN：1008-3855

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《教育发展研究杂志》2012年24期目录

“创造性文化基因”的缺失与培育——对美国大学在华招生考试的深度透视
潘涌;
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三问“不让孩子输在起跑线上”
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周文叶;
迈向能力取向的教育质量控制:德国国家教育标准的考察
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老庄反智论的现代德育价值
王家云;
台湾地区弱势儿童学前教育扶助政策及其启示
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共同的核心 明确的高期望——美国CCSS对我国基础教育质量标准研制

迈向能力取向的教育质量控制:德国国家教育标准的考察

加拿大安大略省学业评价及相关标准研究

持续钟摆与潜在平衡:教师发展的两条路线及其关系

教师道德行为与道德成长:组织公民行为理论的视角

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