《教育革新杂志》2014年02期云南职称评审论文 -

教育革新

编辑出版：教育革新杂志编辑部
主办：甘肃省教科所;甘肃省教育学会
出版周期：月刊出版地：甘肃省兰州市
语种：中文　　ISSN：

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《教育革新杂志》2014年02期目录

前进中的平凉市第四中学
教育的前提——尊重与信任
安全重于泰山——谈寄宿生安全管理
李忠茂
小学校大雅堂
王建萍
浅谈《曹刿论战》思想在班级管理中的现实意义
董鹏飞
低幼听障儿童语言训练内容的设计
常艳萍
在数学教学中如何补偿智障学生的记忆缺陷
赵以乃
教育改革班主任应具备的基本素质
李兴彪
教学反思构建和谐高效课堂的阶梯
卢贵璧
怎样当好一名班主任
石勇
礼仪伴我们成长——礼仪教育的实践探索
高华田建丽
我和他们不一样
马惠娟
让班主任的批评撒满阳光和雨露
杨新春
小学六年级学生逆反心理的成因及对策
管晓梅
家庭因素对中学生心理健康的影响及对策
王锦升
浅析中学生道德缺失的成因及对策
刘艳
县域农村学校教师课堂教学能力现状调查及对策研究——以天水市武山县为例
孙晓春张为贞漆茂喜
浅谈中学班级管理存在的问题及对策
赵雄贤
高中思想政治课学生问题意识的现状、原因及对策
马玉莲陈茂晖马琳孟七应
少数民族中学英语教学误区与对策初探
祁奉贤
农村小学开展社团活动初探
崔发宏
如何减轻小学生课业负担
彭冬梅
实施导学案引领打造高效课堂
戴虎
关注学生个体差异构建和谐高效课堂
何彩艳
采取有效措施构建高效课堂
窦琦
交际教学法在高中英语新课改教学中的问题及对策
王慧文
如何把创新教育落实到英语课堂
杨生全
初中物理教学三维目标整合的有效尝试
王月琴
中学语文课堂有效教学初探
周晓玲
初中作文教学的“他山攻玉”法浅谈
边安军
优化语文课堂教学设计的几点思考
张全祥
浅谈高中英语课堂教学中教师的应变策略
刘琴
英语课后作业设计应关注的问题
王希坤
让英语课堂活起来
石建芳蔡国民
上好高中英语第一课
张晓燕
深化数学课堂改革提高数学教学效率
王自莲
激活学生学习兴趣的方法浅谈
杨海俊
巧用反函数性质解决函数问题举要
刘建虎
浅论文QQ81995535 议物理日记在物理教学中的作用
王晓龙
浅谈实验在中学物理教学中的作用
石凤年
浅谈农村中学地理教学
陈谦
初中地理教学中学生设疑能力的培养策略
张积锦
真实真诚地对待我们的高中历史教学——从唐朝三省六部制的教学个案谈起
臧新军
“三驾马车”让小学大楷更靠谱
刘鹏
以学论教引领评价——浅议小学语文课堂教学评价
周东敏
浅谈小学生个性化习作指导
范超
如何做好小学生的作文教学
魏海莉
在低年级阅读教学中培养学生的思维能力
樊红兵
小学语文阅读教学中优化语言训练的探索
秦芳兰
书读百遍其义自见——浅谈小学语文教学中朗读的意义及步骤
王海燕
依“错题”质疑让课堂教学更有效
赵丽洁
小学高年级语言教学之我见
李卫东
刘禹锡《浪淘沙》教学赏析
周璞
浅谈小班化数学教学中后进生的转化策略
仝云花
小学数学学困生的转化策略研究
谢军宏
浅谈情境创设在小学数学计算教学中的应用
祁晓霞
小学高年级数学教学中培养学生反思能力的探索
王历婧
让小学数学课堂充满灵动
侍青霞
预设生成同样精彩
李建新
浅谈农村小学如何上好科学课
许小勇
如何保持学生对美术学习的兴趣
王莉
实施新课程标准下的学校艺术教育工作
赖峰
幼儿园礼仪教育之浅见
刘娟
浅谈“流动儿童”安全自护能力的培养
赵元蓓
培养幼儿的独立性之我见
何建琴
幼儿早期良好行为习惯的培养
韩慧峰
西固区新安路小学乡村少年宫

前进中的平凉市第四中学

教育的前提——尊重与信任

安全重于泰山——谈寄宿生安全管理

小学校 大雅堂

浅谈《曹刿论战》思想在班级管理中的现实意义

低幼听障儿童语言训练内容的设计

在数学教学中如何补偿智障学生的记忆缺陷

教育改革班主任应具备的基本素质

教学反思 构建和谐高效课堂的阶梯

怎样当好一名班主任

礼仪伴我们成长——礼仪教育的实践探索

我和他们不一样

让班主任的批评撒满阳光和雨露

小学六年级学生逆反心理的成因及对策

家庭因素对中学生心理健康的影响及对策

浅析中学生道德缺失的成因及对策

县域农村学校教师课堂教学能力现状调查及对策研究——以天水市武山县为例

浅谈中学班级管理存在的问题及对策

高中思想政治课学生问题意识的现状、原因及对策

少数民族中学英语教学误区与对策初探

农村小学开展社团活动初探

如何减轻小学生课业负担

实施导学案引领打造高效课堂

关注学生个体差异 构建和谐高效课堂

采取有效措施 构建高效课堂

交际教学法在高中英语新课改教学中的问题及对策

如何把创新教育落实到英语课堂

初中物理教学三维目标整合的有效尝试

中学语文课堂有效教学初探

初中作文教学的“他山攻玉”法浅谈

优化语文课堂教学设计的几点思考

浅谈高中英语课堂教学中教师的应变策略

英语课后作业设计应关注的问题

让英语课堂活起来

上好高中英语第一课

深化数学课堂改革 提高数学教学效率

激活学生学习兴趣的方法浅谈

巧用反函数性质解决函数问题举要

浅 论文QQ81995535 议物理日记在物理教学中的作用

浅谈实验在中学物理教学中的作用

浅谈农村中学地理教学

初中地理教学中学生设疑能力的培养策略

真实真诚地对待我们的高中历史教学——从唐朝三省六部制的教学个案谈起

“三驾马车”让小学大楷更靠谱

以学论教 引领评价——浅议小学语文课堂教学评价

浅谈小学生个性化习作指导

如何做好小学生的作文教学

在低年级阅读教学中培养学生的思维能力

小学语文阅读教学中优化语言训练的探索

书读百遍 其义自见——浅谈小学语文教学中朗读的意义及步骤

依“错题”质疑 让课堂教学更有效

小学高年级语言教学之我见

刘禹锡《浪淘沙》教学赏析

浅谈小班化数学教学中后进生的转化策略

小学数学学困生的转化策略研究

浅谈情境创设在小学数学计算教学中的应用

小学高年级数学教学中培养学生反思能力的探索

让小学数学课堂充满灵动

预设生成 同样精彩

浅谈农村小学如何上好科学课

如何保持学生对美术学习的兴趣

实施新课程标准下的学校艺术教育工作

幼儿园礼仪教育之浅见

浅谈“流动儿童”安全自护能力的培养

培养幼儿的独立性之我见

幼儿早期良好行为习惯的培养

西固区新安路小学乡村少年宫

小学校大雅堂

教学反思构建和谐高效课堂的阶梯

关注学生个体差异构建和谐高效课堂

采取有效措施构建高效课堂

深化数学课堂改革提高数学教学效率

浅论文QQ81995535 议物理日记在物理教学中的作用

以学论教引领评价——浅议小学语文课堂教学评价

书读百遍其义自见——浅谈小学语文教学中朗读的意义及步骤

依“错题”质疑让课堂教学更有效

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