《教育导刊杂志》2015年10期江西正高论文 -

教育导刊

编辑出版：教育导刊杂志编辑部
主办：广州市教育科学研究所
出版周期：月刊出版地：广东省广州市
语种：中文　　ISSN：1005-3476

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《教育导刊杂志》2015年10期目录

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简论学习的内在收益
佟雪峰
高校传统文化教育的现实困境与路径选择
孙静
论教师德性的意蕴与结构
张典兵
浅析高等教育目的
李峰杜春兰
统整“理念性学校文化”与“事实性学校文化”
姜月
教育和教育改革不是为了赢利——以高考“语文提分、外语降分”政策为例
陈殿兵杨新晓
高考改革视域下中学生创造力培养的路径选择
盛莹
广州市中学生科学素养现状与需求的调查研究
张倩苇王凯丽欧阳金兰
翻转理念下纸质教材的角色定位与开发模式再造
彭飞霞
城市化进程中的外来务工人员教育培训的研究——以上海开放大学松江分校为
娄眉卿
我国生命德育研究与反思
张忠华周萍
国内MOOCs平台课程建设的内容分析
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论文QQ81995535
语文文本解读的困境和出路
杨帆
我国课程本土化研究的现状及述评——基于CiteSpace的分析
丁长康钟勇为
基于大数据的智慧型个性化学习服务研究
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我国微课程资源发展现状及其对策研究
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教育变革中教师参与的复杂性原因探析
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特殊教育教师专业发展与其培训需求的关系研究
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中小学生科学学习形成性评价研究——基于北京、大连、上海的调查比较
王晶莹张跃张洋刘莉
中美高中物理教材力学部分的插图比较分析
李云刚杨迪
新西兰教师注册标准改革的最新进展:背景、内容及特征
曾柏森杨超有
“阳光评价”专栏征稿启事
《教育导刊》投稿须知

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简论学习的内在收益

高校传统文化教育的现实困境与路径选择

论教师德性的意蕴与结构

浅析高等教育目的

统整“理念性学校文化”与“事实性学校文化”

教育和教育改革不是为了赢利——以高考“语文提分、外语降分”政策为例

高考改革视域下中学生创造力培养的路径选择

广州市中学生科学素养现状与需求的调查研究

翻转理念下纸质教材的角色定位与开发模式再造

城市化进程中的外来务工人员教育培训的研究——以上海开放大学松江分校为

我国生命德育研究与反思

国内MOOCs平台课程建设的内容分析

语文文本解读的困境和出路

我国课程本土化研究的现状及述评——基于CiteSpace的分析

基于大数据的智慧型个性化学习服务研究

我国微课程资源发展现状及其对策研究

互动白板在小学课堂教学中的应用策略研究

教育变革中教师参与的复杂性原因探析

特殊教育教师专业发展与其培训需求的关系研究

中小学生科学学习形成性评价研究——基于北京、大连、上海的调查比较

中美高中物理教材力学部分的插图比较分析

新西兰教师注册标准改革的最新进展:背景、内容及特征

“阳光评价”专栏征稿启事

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