《教育研究杂志》2013年12期英文审稿意见模板 -

教育研究

编辑出版：教育研究杂志编辑部
主办：中国教育科学研究院
出版周期：月刊出版地：北京市
语种：中文　　ISSN：1002-5731

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郑大华任青
论教育在生态文明建设中的基础作用
刘贵华岳伟
教育研究方法的内在逻辑
程岭王嘉毅
论学生自主性
熊川武江玲
中国教育综合发展水平研究
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区域内义务教育师资均衡配置:问题与破解
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高校改革的制约因素与路径选择
王卓君许庆豫
论高校创业教育与专业教育的融合
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少数民族学生国家认同的文化基因与教育场域
孙杰远
觉者为师——教师专业化的超越与回归
叶文梓
我国师范生免费教育研究热点的领域构成与拓展趋势——基于CNKI学术期
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“寻病源”与“读方书”——《黄炎培考察教育日记》阅读札记
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美国院校研究的质量旨趣——基于高等教育问责制背景的历史考察
蔡国春
美国演讲教育的历史、现状与趋势
孙立恒
G-U-S教师教育协同论文QQ81995535 创新模式实践探索——以山东省教师教育改革为例
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《教育研究》2013年总目录
江苏高教
教育科学出版社重磅推出

学位与研究生教育

探索发展人民教育之路——毛泽东社会主义教育思想的主题

论教育在生态文明建设中的基础作用

教育研究方法的内在逻辑

论学生自主性

中国教育综合发展水平研究

城乡学校一体化管理的网络组织形成、特征及研究路径

区域内义务教育师资均衡配置:问题与破解

高校改革的制约因素与路径选择

论高校创业教育与专业教育的融合

高等教育管理方式转型的知识解读

大学学术管理制度伦理建设刍论

网络视域下的大学组织特征与治理机制

少数民族学生国家认同的文化基因与教育场域

觉者为师——教师专业化的超越与回归

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