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教学研究

编辑出版：教学研究杂志编辑部
主办：燕山大学
出版周期：双月刊出版地：河北省秦皇岛市
语种：中文　　ISSN：1005-4634

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《教学研究杂志》2016年01期目录

相遇课堂:教学理论与教学实践关系的新思考
石晶
美国大学使命陈述的文本分析及启示
曹月明
“网络化合作活动学习”的建构理路及其启示
朱凯
英语专业学生语音学习观念和策略的性别差异研究
何建友
硕士研究生自主英语学习活动及其性别差异调查——以某理工科军校为例
陈卓林易
生师比视角下高校扩招的影响及对策研究
任君翔
高校意识形态安全教育路径探究——基于校园文化建设视域
王新华李因莲
职业院校教师专业化发展的现代伦理困境
夏玉娇
独立学院教师激励机制实证研究
黄林高敏
生命教育视野下微课程设计理念的生命品性探析
苏丽梅
本科高校教学中的“人本情怀”思想的探析
刘盈盈颜玄洲
高校思政课“多元一体”学业综合评价体系研究
钱翠玉
在大学数学教学中融入情感教育
刘淑俊
本科与研究生课程的教学衔接问题探讨——以计量经济学为例
王锋陈权宝吴从新刘娟王德鲁
从“理论”到“感受”——外国建筑史课程教学方法研究
张军张舒
“05方案”实施以来理工院校形势与政策课教育状况和完善举措探析
谢丽萍张强
以新媒体项目为驱动的印前设计课程改革探索
刘维尚贾丽
通俗简单地解释数理统计的思想方法
李景和论文QQ81995535
机电传动及控制教学改革的探索与实践研究
王克义黄玉瑄
高校体验式创新实践教学模式的构建与实施
张晓芹
应用型卓越法律人才培养模式研究
孙结才赵建国
交往教学视域下的创造性人才培养
李雪姣田友谊
游戏与现代课堂的融合——对约翰·赫伊津哈《游戏的人》的解读
邹烨
“增值”作业三个基本问题
刘晓慧
高中思想政治学科中的环境伦理教育研究
刘於清
一个教学悖论下的课堂目标控制
邵秀丹

相遇课堂:教学理论与教学实践关系的新思考

美国大学使命陈述的文本分析及启示

“网络化合作活动学习”的建构理路及其启示

英语专业学生语音学习观念和策略的性别差异研究

硕士研究生自主英语学习活动及其性别差异调查——以某理工科军校为例

生师比视角下高校扩招的影响及对策研究

高校意识形态安全教育路径探究——基于校园文化建设视域

职业院校教师专业化发展的现代伦理困境

独立学院教师激励机制实证研究

生命教育视野下微课程设计理念的生命品性探析

本科高校教学中的“人本情怀”思想的探析

高校思政课“多元一体”学业综合评价体系研究

在大学数学教学中融入情感教育

本科与研究生课程的教学衔接问题探讨——以计量经济学为例

从“理论”到“感受”——外国建筑史课程教学方法研究

“05方案”实施以来理工院校形势与政策课教育状况和完善举措探析

以新媒体项目为驱动的印前设计课程改革探索

通俗简单地解释数理统计的思想方法

机电传动及控制教学改革的探索与实践研究

高校体验式创新实践教学模式的构建与实施

应用型卓越法律人才培养模式研究

交往教学视域下的创造性人才培养

游戏与现代课堂的融合——对约翰·赫伊津哈《游戏的人》的解读

“增值”作业三个基本问题

高中思想政治学科中的环境伦理教育研究

一个教学悖论下的课堂目标控制