《教师杂志》2011年24期征稿电话 -

教师

编辑出版：教师杂志编辑部
主办：海南出版社
出版周期：旬刊出版地：海南省海口市
语种：中文　　ISSN：1674-120X

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《中学生天地(A版)杂志》2016年03期

《全国优秀作文选(初中)杂志》2011年

《教师杂志》2011年24期目录

口碑
俞正强;
教育家成长丛书(十六) 韩军与新语文教育
方红;
走近杜郎口中学(一)
崔成林;刘认军;
要闻点击
浅析新课改背景下教师在学校德育中的角色定位
李卫星;张继涛;王云霞;
小学生行为偏差和公民意识教育
董琪红;
注重留守幼儿健康心理培养的心得体会
何祯玲;
《三字经》对当今道德教育的启示
梁红;
中小学生良好行为习惯养成探究
高涵;
细节·体验·快乐:“快乐德育”的校本践行
蒋玲红;
更新德育措施,提高德育的实效性
冯惠洲;
浅谈如何在小学中开展审美教育
李攀;
关于优质教育的思考
晏庆;
浅谈高校人事管理向人力资源管理转变
黄志文;
浅析农村中学教育质量的提升
牟生河;
走向成功的“内能”——自我激励
王宁;
再谈“团结、紧张、严肃、活泼”在教育教学中的运用
苏亮;
实施“蓝海”战略决胜“红海”传统
向莉莉;
浅谈学校管理艺术
余丽媛;
教师职业倦怠的产生及其应对策略
瞿淑芳;
教师应具高超的读、写、演基本功
夏树国;
设置感人情境写出抒情作文
徐丽丽;
有效提问引领有效课堂
张菊芳;
读写结合一例
王金墙;
《会飞的孩子》教学案例与评析
陈红梅;
前置作业成就精彩课堂
王菁;
浅谈数学课堂教学的语言艺术
刘月生;
走向生本,构建有效的思想品德课堂
王静;
浅析“自学—合作—引导”的课堂教学模式——以地理课堂教学为例
陈宣睿;
上好趣味课堂提高教学效率
杨世聪;
合理设定课时目标使综合实践活动指导更有效——以主题活动的开题课为
曾双霜;
信息窗1:小小存钱罐——人民币的认识
关磊;
默画水粉静物
刘建明;
基于网络环境下的小学语文专题学习
马志敏;
刍议语文教学中的人文关怀
王东华;
差异性教学在初中思想品德教学中的应用
潘爱琴;
情感教育在生物教学中的探索与实践
刘华南;
化学教学中学生创新能力的培养
仓正华;
网络音乐教学资源的开发与应用
林慧;
创新美术教育方式提升美术教学水平
金红琴;
运用生活实例活化小学数学课堂教学的探究
宁雪婷;
精心修改出佳作
朱盘明;
以生活的视野丰富和拓展语文阅读教学
庄海红;
如何优质高效地将散文诗所蕴涵的内在信息传递给幼儿
刘景云;
带着学生愉快地走进阅读空间
盛祥;
略议小学低年级写话教学
黄洁莉;
七年级学生作文应重“求实”
范文忠;
让孩子养成良好的听、说习惯
包里会;
谈谈非智力性因素在语文考试中的作用
朱秀娟;
浅析杰克·伦敦的《热爱生命》
张䶮;
比文字更丰富比图画更鲜活——浅谈如何让学生快乐学习
牟凌霞;
语文教学贵在巧设现代教育技术
李雅;
如何进行有效的讲评课教学
王声龙;
如何在数学课中培养学生的创新思维
任宝英;
非智力因素与初中数学教学
侯荣山;
细微之处见精神——试谈小学数学教学细节
董定春;
怎样培养小学生数学学习的好习惯
刘锡妃;
数学写作——“‘六模块’建构式”课堂中思维的书面对话
李平;邵长亮;
小学数学教学中学生创新精神的培养
周雪梅;
小学语文教学中学生想象力的培养方法
杨峻;
关注本质特征培养思维能力
吕祝娟;
目标是教学活动的先导——浅谈初中数学教学中目标性教学方式的运用
曹兰星;
让儿歌与数学课堂教学如影相随
吴连才;陆树林;
浅谈英语课堂上教师语言的有效性
王康;
英语语法趣味性教学浅谈
马丽萍;
浅谈多媒体在英语教学中的应用
董红霞;
以趣诱学、以趣激学、以趣促学——小学英语趣味朗读教学研究
张常虹;
浅析任务型教学在初论文QQ81995535 中英语听力教学中的应用与实施
顾玉珍;
培养小学生跨文化交际意识和能力的尝试
张红林;
高中英语写作教学中遇到的问题及对策
张维薇;
阅读历史教材应注重“三读懂”
游志达;
在初中历史教学中如何提升“学困生”学习成绩
李国民;
思想品德教育与初中物理学科教学
吴新平;
初中思想品德课教学中学生兴趣培养和激发的几个途径
王琴;
基于高中历史开放性教学的探究
陈昌兵;
浅谈高中化学起点教学的分层工作
彭海军;
合理使用多媒体提高化学课堂教学效率
曹荣东;
透视记录询因开方——小学科学课记录中存在的问题剖析与对策
陈容斌;
教师如何在科学课中与学生成为合作伙伴
许建设;
格物致知——小学科学探究活动中学生思维能力培养的策略研究
李子杰;
利用多媒体促进初中生物新课程教学质量的提高
刘永;
由“气候难民”引发对高中生物教学中生态教育的几点思考
陈桂兵;
新课程下美术欣赏课的思索
李鑫;
浅析在美术教学中培养幼儿主动学习的能力
张慧炜;
美术活动中情感的体验与表现
花利琴;
浅谈美育在小学音乐教育中的渗透
吴天书;
浅谈新课程改革下贫困县区艺术课程教学
胡燕飞;
天平的两边——浅谈音乐的内容与形式的关系
毛芳芳;
强化自身能力建设提升体育教学成效
许波;
情境教学法在会计教学中的应用初探
童子琴;
幼儿自主活动的组织策略初探
邹海萍;
历史研究性学习的尝试及体会
滕玉兰;
探究教学“常”与“变”
董亚荣;
浅谈有效实施小学创新教育的策略
袁炳炫;
评析公开课教学“制假授假”的表象及危害
许瑞芬;相伟;
课堂教学评价的多元解读
张守锋;
浅析农村中小学开展素质教育存在的问题与对策
鲁海娇;
随风潜入夜润物细无声——一桩班级偶发事件引起的思考
郑仁飞;
春风化为雨,润物细无声——班主任工作点滴谈
王大平;
“失败”的班会课
张铎;
沉下心来,快乐阅读
王存仓;
如何完善与发展我国企业内部的审计工作
郭树俨;
浅谈留守儿童存在的问题与教育策略
苏琦雄;覃桂林;
“越界”式成长——华裔美国文学的教学与研究管窥
侯金萍;
关于城市小学生压岁钱及其流向的调查报告
钟美玲;
艺廊精粹

口碑

教育家成长丛书(十六) 韩军与新语文教育

走近杜郎口中学(一)

要闻点击

浅析新课改背景下教师在学校德育中的角色定位

小学生行为偏差和公民意识教育

注重留守幼儿健康心理培养的心得体会

《三字经》对当今道德教育的启示

中小学生良好行为习惯养成探究

细节·体验·快乐:“快乐德育”的校本践行

更新德育措施,提高德育的实效性

浅谈如何在小学中开展审美教育

关于优质教育的思考

浅谈高校人事管理向人力资源管理转变

浅析农村中学教育质量的提升

走向成功的“内能”——自我激励

再谈“团结、紧张、严肃、活泼”在教育教学中的运用

实施“蓝海”战略 决胜“红海”传统

浅谈学校管理艺术

教师职业倦怠的产生及其应对策略

教师应具高超的读、写、演基本功

设置感人情境 写出抒情作文

有效提问引领有效课堂

读写结合一例

《会飞的孩子》教学案例与评析

前置作业成就精彩课堂

浅谈数学课堂教学的语言艺术

走向生本,构建有效的思想品德课堂

浅析“自学—合作—引导”的课堂教学模式——以地理课堂教学为例

上好趣味课堂 提高教学效率

合理设定课时目标 使综合实践活动指导更有效——以主题活动的开题课为

信息窗1:小小存钱罐——人民币的认识

默画水粉静物

基于网络环境下的小学语文专题学习

刍议语文教学中的人文关怀

差异性教学在初中思想品德教学中的应用

情感教育在生物教学中的探索与实践

化学教学中学生创新能力的培养

网络音乐教学资源的开发与应用

创新美术教育方式 提升美术教学水平

运用生活实例活化小学数学课堂教学的探究

精心修改出佳作

以生活的视野丰富和拓展语文阅读教学

如何优质高效地将散文诗所蕴涵的内在信息传递给幼儿

带着学生愉快地走进阅读空间

略议小学低年级写话教学

七年级学生作文应重“求实”

让孩子养成良好的听、说习惯

谈谈非智力性因素在语文考试中的作用

浅析杰克·伦敦的《热爱生命》

比文字更丰富 比图画更鲜活——浅谈如何让学生快乐学习

语文教学贵在巧设现代教育技术

如何进行有效的讲评课教学

如何在数学课中培养学生的创新思维

非智力因素与初中数学教学

细微之处见精神——试谈小学数学教学细节

怎样培养小学生数学学习的好习惯

数学写作——“‘六模块’建构式”课堂中思维的书面对话

小学数学教学中学生创新精神的培养

小学语文教学中学生想象力的培养方法

关注本质特征 培养思维能力

目标是教学活动的先导——浅谈初中数学教学中目标性教学方式的运用

让儿歌与数学课堂教学如影相随

浅谈英语课堂上教师语言的有效性

英语语法趣味性教学浅谈

浅谈多媒体在英语教学中的应用

以趣诱学、以趣激学、以趣促学——小学英语趣味朗读教学研究

浅析任务型教学在初 论文QQ81995535 中英语听力教学中的应用与实施

培养小学生跨文化交际意识和能力的尝试

高中英语写作教学中遇到的问题及对策

阅读历史教材应注重“三读懂”

在初中历史教学中如何提升“学困生”学习成绩

思想品德教育与初中物理学科教学

初中思想品德课教学中学生兴趣培养和激发的几个途径

基于高中历史开放性教学的探究

浅谈高中化学起点教学的分层工作

合理使用多媒体提高化学课堂教学效率

透视记录 询因开方——小学科学课记录中存在的问题剖析与对策

教师如何在科学课中与学生成为合作伙伴

格物致知——小学科学探究活动中学生思维能力培养的策略研究

实施“蓝海”战略决胜“红海”传统

设置感人情境写出抒情作文

上好趣味课堂提高教学效率

合理设定课时目标使综合实践活动指导更有效——以主题活动的开题课为

创新美术教育方式提升美术教学水平

比文字更丰富比图画更鲜活——浅谈如何让学生快乐学习

关注本质特征培养思维能力

浅析任务型教学在初论文QQ81995535 中英语听力教学中的应用与实施

透视记录询因开方——小学科学课记录中存在的问题剖析与对策

强化自身能力建设提升体育教学成效

随风潜入夜润物细无声——一桩班级偶发事件引起的思考