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教师
教师

编辑出版:教师杂志编辑部
主办:海南出版社
出版周期:旬刊出版地:海南省海口市
语种:中文  ISSN:1674-120X


《教师杂志》2016年03期目录
  • 教师必学的16堂修养课

    武宏伟
  • “人师”的途径

    杨冰
  • 最美的坚守者——记湖南省江县桃花江镇划船港小学潘月英老师

    倪淑贞
  • 观点

  • 考研,深造还是逃避? 暂时不想就业成理由?

  • 第11届中国大学生和平大使选拔总决赛暨颁奖盛典在北京大学举行

  • 美国精英大学评职称 学术成果重质量不看数量

  • 资讯

  • 通过绘本阅读提高幼儿的“情商指数”

    朱云霞
  • 小学德育在新课程背景下的实效性分析

    刘凤梅
  • 初级中学人文素质教育课程内容的探索研究——以湖南省益阳地区为例

    李春艳 刘毅
  • 试论大、中、小学德育的有效衔接

    董夫 论文QQ81995535 奏
  • 滋养心灵,重塑能量

    王倩
  • 文化差异对进城务工子女社会融入教育的影响

    王国周 向光辉
  • 学困生在中小学衔接中的教育问题分析及解决策略

    余仁生
  • 浅谈幼儿破坏行为的应对策略

    沈文娟
  • 读写有机整合,学生写作轻松

    林志崇
  • 在新课程背景下的政治教学中培养学生自主学习能力初探

    戴永为
  • 谈教学中如何培养学生的阅读能力

    邢苏红
  • 让自主成为学生学习语文的主旋律

    杨慧
  • 浅谈语文作业布置的技巧

    海燕
  • 放手,也是一种爱

    李雪芹
  • 习作指导:从内容到形式

    陈发满
  • 小学语文有感情朗读课文的误区和训练策略

    张颖
  • 国学经典在生活语文中闪光

    张香玲
  • 浅谈小学数学思想方法的渗透

    黄敏怡
  • 如何在小学数学教学中培养学生数感

    梁瑞颜
  • 激趣解惑 引导数学思考

    罗颖
  • 渗透数学思想方法,拓展学生思维品质

    范金进
  • 浅谈小学数学家庭作业的有效布置

    黄慧芳
  • 关于《算法初步》学习的几点浅见

    陈隽丹
  • 从“感知”到“学习”——让学生体验数学的乐趣与作用

    吴婷婷
  • 例谈教师在幼儿语言学习与发展中的专业价值

    陈黎冰
  • 探讨如何有效进行初中数学教学

    王庆伟
  • 密切联系实际 体验生活数学

    赖润泽
  • 对话课堂教学中的言语策略探析

    蔺建瑛
  • 浅谈初中生英语阅读能力的培养

    王洪祥
  • 论提高小学生英语阅读能力的策略

    花美玲 牛屈峰
  • 浅谈如何在英语教学中使学生手脑结合

    丁元元
  • 学中用,用中学—初中英语语法教学策略

    江黎敏
  • 浅谈农村中学物理实验教学的现状与对策

    苗莲芳
  • 从多媒体技术发展趋势谈“虚拟与现实”技术在教学中的应用

    张一凡 徐彩红 高育哲 闵鈡熳 公勋
  • 浅谈如何在高中生物教学中培养学生提问的能力

    秦玉杰
  • 探究初中生解答生物试卷时存在的问题

    曾玉琇
  • 在解读《幼儿园教育指导纲要(试行)》中总结音乐教学经验

    马焱
  • 青岛地区中学体育课堂教学现状与分析

    江龙世
  • 挖掘有效的教学方法 提高学生学习美术的兴趣

    张杰
  • 对《美术课程标准》“过程与方法”的理解与运用

    寇俊亮
  • 浅谈幼儿园如何开展玩泥活动

    肖华
  • 政治课教学与“四个全面”战略理念渗透

    王清猴
  • 自主阅读,练就学生“黄金眼”

    陈静
  • 指向表达,也可其乐无穷

    肖丽秀
  • 阅读教学中“纲领性问题”的初步探索

    付德
  • 浅谈语文课堂中如何巧妙使用教学过渡语

    金丽
  • 初中生名著阅读法的实践与探究

    徐如意
  • 把语文课堂变成学生求知的乐园——“四段八步”涵养课堂教学模式解析

    张颖
  • 浅论新课程改革背景下小学数学教学生活化

    向炜 吴成碧
  • 浅析初中数学多媒体教学的改革

    刘秀华
  • 巧用古诗课程资源 打造数学兴趣课堂

    黎井宽 梁美群
  • 怎样让“阅读”成为小学数学教学的新方式

    李月华
  • 小学六年级数学分层教学研究

    王婷
  • 基于课例诊断的数学教学再设计评价研究

    全琴
  • 浅谈小组合作学习在小学数学教学中的应用

    黄丽香
  • 浅议小学英语合作学习的改进策略

    李玲香
  • 远程教学应用于培训农村卫生人员的意义和作用

    李琼
  • 浅谈历史活动单导学中小组合作学习应关注的问题

    陈聪
  • 浅析高中物理课堂的改革

    吴守平
  • 初中物理体验性学习初探

    梅云圣
  • 创设媒体情境 提高学习效能——浅谈运用信息技术提高小学生英语学习效

    朱萍
  • 浅谈多媒体信息技术条件下的历史课教学

    马继宗
  • 生物教学中微技能的应用

    刘明泉 杨玲 李勇
  • 初中生物课堂有序教学策略探索

    窦佩娟
  • 关于《养蚕》的科学前概念调查及分析

    潘雨婷
  • 微课程在初中地理教学中的应用探讨

    阮哲雄
  • 浅析翻转课堂微视频制作

    孙俊
  • 幼儿园大班亲子阅读模式的探索和实践

    王莉莉
  • 积极挖掘农村资源 丰富园本化课程

    高芬
  • 小学高年级语文课后练习题实效性研究

    雷晓梅
  • 追寻古诗课堂的魅力

    左芳
  • 让语文课堂闪耀灵动之光

    季青青
  • 妙用虚实艺术 让语文课堂充满灵动

    宋红梅
  • 激发兴趣 亲历实践 促进乐写——以《写一种水果》为例谈亲历实践快

    林晓青
  • 实现课堂提问的有效性,提升学生数学素养

    陆静娟
  • 紧密联系生活实际 发展应用实践能力

    诸葛芬
  • 扬起思维的风帆——浅谈激活小学高年级学生英语思维的策略

    翁金环
  • 如何在中国历史教学中渗透美育

    李成连
  • 定滑轮省力实验的误差分析与教学对策

    孙娜
  • 初中物理电学实验探究式学习研究浅析——以“电荷间的相互作用”教学案例

    傅耐根
  • 浅谈高中化学高效课堂

    贾小燕
  • 例谈高中化学教学中的对话

    陈莉丽
  • 培养学生以化学视角认识“身边的物质”——以《氧气的性质和用途》教学为

    马璇
  • 唤醒“沉睡”的耳朵 用心聆听音乐

    邱冬艳
  • 课中有琴 琴中有美——铝板琴走进小学音乐课堂的实践与思考

    史玲
  • 创新,洋溢在体育课堂中

    元水
  • 做人民满意的好老师

    李炳瑛
  • 在平实中享受课改的乐趣

    钟琳
  • 恪守“诚勤爱”,追求“高精美”

    张茜
  • 为赋予教师新的使命而探索

    王宏 罗日明
  • A Contrast of Sino-U.S.Family Educ

    刘青
  • 用心与家长交往,树立班主任良好形象——三桩小事带给我的启示

    谢华
  • 年轻班主任做好班级工作的“三板斧”

    曾玮
  • 浅谈如何当好初中班主任

    秦景祥
  • 与家长的沟通要充满人文关怀

    金明珠
  • 校讯通的三大功效

    雷玲 周静
  • 城乡结合部环境下特色班会课的探索与实践

    翁宗琮 朱霞云
  • 浅谈“90后”家长的育儿观及建议

    范振红
  • 学校人文化管理需要做好“服务”

    林志华
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