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新课程学习(中)
新课程学习(中)

编辑出版:新课程学习(中)杂志编辑部
主办:山西教育教辅传媒集团有限责任公司
出版周期:月刊出版地:山西省太原市
语种:中文  ISSN:1674-697X


《新课程学习(中)杂志》2014年02期目录
  • 师道如茶

    张公敬
  • 浅谈如何提高小学数学课堂效率

    黄仪泽
  • “以人为本”,营造高效课堂

    关振国
  • 探讨高中信息技术理论教学策略

    鲍芳
  • 幼儿教师教学信念与教学行为的实践研究

    冯丽娜
  • 小学英语教学中高效课堂的创建

    凌卉
  • 教育心理学视角下探析音乐教育的心理塑造功能

    罗铭
  • 中学物理“生活化”教学的策略

    项永平
  • 借用历史慧眼,重塑谱牒风采

    吴明峰
  • 中学校园暴力的心理成因机制探析

    辛永林
  • 浅谈初中物理有效教学设计

    温超峰
  • 浅谈高中英语阅读教学

    向明芬
  • 高校特殊学生群体“过程管理”培养模式研究

    文竹
  • “先学后教,小组合作学习”课堂改革的实践与反思

    张志祥
  • 践行新课改精神,搞好初中英语教学

    许红
  • 驰骋在诗的国度里——新课标下的诗歌教学模式初探

    郑鉴玲
  • 初中数学课程“小课题研究”及其有效教学策略的探索

    苏锦 赵静
  • 让课改走得更远,飞得更高

    吴建斌
  • 普通高校如何优化体育课程结构

    张立光
  • 新课改理念下中学历史课堂教学观念的转变

    汤佳涛
  • 对于初中音乐教育中研究性学习的探讨

    王邨
  • 数字时代下民办高校数字媒体艺术专业教学改革研究

    颜菲
  • 从高中历史教材的改革中转变历史教学模式

    代洪锋
  • 促进高中学生数学表达与交流的实践研究

    方东成
  • 扣紧准绳 因“情”制宜——基于教学实践浅谈高中历史必修教材的校本化

    韩洁
  • 浅谈中等职业学校数学教学中的“有效教学”

    任俊杰
  • 整合应用性本科院校《中级财务会计》课程内容之我见

    熊金粮
  • 专题式研究实验课初探

    许艳
  • 新课标下的高中数学教育教学问题及应对策略

    韩承怡
  • 灵活的教学方法,打造高效课堂

    龚玲玲
  • 英语句子成分与词类关系研究

    钱芳
  • AB变频器在斗轮堆取料机上的应用分析

    王杰
  • 浅谈学习新课标点滴

    刘祝瑛
  • 如此衔接,是创新还是自毁——对自考专、本衔接模式考试的思考

    斯成钢
  • 如何打造“高效课堂”

    张永军
  • 创新职高化学实验教学,激发学生学习兴趣

    王志芹
  • 探析地理图像在初中地理教学中的运用

    胡炜
  • 透过高考实验试题看高中物理实验教学中应关注的重点

    朱财亮
  • 浅议新课标下的初中数学教学

    陈芳
  • 借“51035教学模式”构建高效数学课堂

    何应居
  • 关于小学数学教学中建模思想的渗透策略研究

    吴玉华 何金荣
  • 高职英语发展创新教育的思考

    韦莉琴
  • 行动导向教学三种英语教学模式的尝试

    赵丽
  • “小先生制”在初中信息技术课自主学习中的意义

    王丽平
  • 创新是一盏灯,照亮青少年的一片未来

    林雄华
  • 以学生为主体的初中数学教学设计

    杨丽
  • “先学后教”模式在初中数学教学中的应用

    杨平华
  • “三步教学法”在中学化学教学中的应用

    汪文君
  • 建构体验式课堂教学设计探讨——浅析数学教学中的体验主义应用

    王辉
  • 以新课标理念为指导,构建学案导学新模式

    郑丽丽
  • 在数学教学中如何培养学生的创新能力

    宁碧波
  • 开展反思性学习 提高英语学习有效性

    郑建英
  • 浅析物理课教学中创新能力的培养

    成康
  • 以《项链》教学为实例谈职业学校语文教学对烹饪专业学生创新意识的强化

    刘文东
  • 《小小商店》说课教案

    胡娴
  • 把拖拉封入过去,让自己快乐学习

    吴王平 沈映霞
  • 从一节课看初中英语阅读技巧的有效性教学

    徐瑞芬
  • 《找规律》教学设计

    刘芸芳
  • 浅谈运用兴趣引导初中生对科学进行深入学习

    何海武
  • 初中物理实验教学创新方法

    宋华明
  • 巧用名言,结构全文——例谈名言名句在议论文结构布局方面的运用

    朱海峰
  • 甄选物理模型 化解试题难度——由近五年福建高考物理计算题引发的思考

    兰伟城
  • 如何提高农村美术教学质量

    王晓娟
  • 初中数学复习策略谈

    刘东云
  • 如何培养学生的语文学习习惯

    王星明 张贵爱
  • 浅谈新课程下高中化学的特点与实践

    王勇
  • 提升小学数学课堂教学质量的方法研究

    王晓英
  • 心灵触摸 繁花似锦

    王翠媛
  • 健康第一,兴趣至上——小学体育兴趣培养教学探析

    李越越
  • 高中物理学习六认真

    姚海
  • 小学中高段英语课堂教学的讲和练

    许水娟
  • 合作探究式教学法在初中数学教学中的实践研究

    徐启高
  • 消除不良情绪 保证飞行安全

    李庆华 陈立超
  • 谈律动在小学音乐教学中的重要作用

    灵芝
  • 小学科学有效课堂探析——以《用橡皮筋作动力》为例

    钟霞
  • 数学教学徜徉在美的意境中

    涂三华
  • 小学阅读教学中词句理解的教学策略

    周凌
  • 试论初中英语教学中的互动教学

    陈薇薇
  • 走出略读课文教学的困境——略读课文教学也精彩

    海燕
  • 教育的过程应该是“挖掘”而不单单是“灌输”

    田欢
  • 短跑运动员摆臂技术的训练对运动成绩的影响

    郝学军
  • 中华五禽操在中小学教学中的对策分析

    唐韵
  • 关于诗歌教学的一点思考

    王钰
  • 感悟从“听课”到“观课”,让教学不疑惑

    陈洪军 汪芬
  • 正本清源——追寻化学课堂有效提问

    陈洁
  • 高中英语教学中“读”的重要性

    黄燕
  • 让学生爱上作文

    郑瑞林 王亚洲
  • 如何提高化学课堂教学的实效性

    周丽
  • 高职英语教学的实用性分析

    陈晓龙
  • 浅谈高中数学高效课堂的构建

    吕春莹
  • 对初中数学创设问题情境的实践与思考

    宁丽曼
  • 论小学数学教学中学生动手能力的培养

    高虹
  • 高中英语教学对学生自主学习能力的培养分析

    刘广令
  • 化学课堂教学的几点有效方法

    赵立杰
  • 课堂作业展评是培养中学生美术兴趣的重要方法

    程龙清
  • “四两能拨千斤动”——论隐形知识在历史教学中的运用

    丁伟
  • 浅谈体验在语文教学中的重要性

    毕泰顺
  • 巧设“兴奋点”,提高课堂效率

    徐志红
  • 语文教学——审美的教学

    陈德春
  • 阅读 悦读——论小学生语文自主性阅读能力的培养

    丁文
  • “图”在初三生物复习中的运用

    徐洁茹
  • 没有最好,只有更好——关于构建初中英语高效课堂的思考

    王丽敏
  • 自主预习 合作交流 当堂测评——高效课堂之我见

    车敏 高治香
  • 高三文科班数学高效教学实践方案研究

    朱晓伟
  • 高中信息技术如何因材施教

    仝训丞
  • 浅谈《哲学与人生》教学中的几点建议

    贺润合
  • 语文之“悟”

    饶强
  • 如何读懂高中语文古诗词中的情感

    华丽红
  • 初中数学课堂教学小组合作学习存在的问题及对策研究

    王洪金
  • 浅谈体育游戏在小学体育教学中的运用

    俊伟
  • 浅谈中职英语课堂教学的“夹生饭”

    崔娜娜
  • 如何打造高中信息技术高效课堂

    杨传义
  • VBA在Word中的应用——自动生成试卷

    余姝华
  • 信息技术在初中数学课堂教学中整合的形式及作用

    杨希
  • 工业自动化革命——DCS操作系统

    陈娜
  • 修炼精彩课堂,从“导入”开始——例谈信息技术课堂的有效导入

    黄克技
  • 浅谈旅游专业实习的作用

    刘丽
  • 旅游与酒店管理专业新思路

    代智弘
  • 浅谈民航服务专业第二外语日语教学

    孙晓雅
  • 浅议农村中职生体态礼仪的训练方法

    李松怀
  • 机电专业“教学做”一体化教学模式探讨与实践

    郭碧花
  • 新课程理念下信息技术课任务设置探究

    吴卫军
  • 多媒体信息技术在初中地理教学中的运用初探

    倪芊宏
  • 浅谈多媒体在中职物理教学中的应用

    蒋哲艳
  • 用好课件,提升语文课堂效率

    刘峥嵘
  • 多媒体课件在英语教学中的应用

    青长侠
  • 现代教育手段在初中语文教育教学中的作用探讨

    冯燕菊
  • 浅谈新课改背景下高中计算机教学的创新

    王小恒
  • “鱼”与“渔”——浅谈职业中学的计算机基础教学

    戴芳
  • 浅谈班主任工作艺术

    刘代越
  • 浅谈班主任工作心得

    张铭
  • 探析教育心理学在中职班主任工作中的应用

    海星
  • 如何实现中职学生思想政治教育的科学化

    田娟
  • 借助语文教学全面提高学生的语文素养

    郭健
  • 中学体育教学中加强学生心理素质锻炼的途径

    周勇
  • 挖掘历史资源 塑造道德灵魂

    盛建富
  • 新课改下的高中体育课堂教学中的德育教学研究

    尤敏敏
  • 大学生“深度辅导”之我见

    贺映勇 赵灯兵
  • 浅谈“学习活动任务书”在《职业生涯规划》课堂的应用

    雷娟
  • 英语课堂巧施情感教学的策略

    蔡国媛
  • 当今怎样当老师

    付翠翠
  • 职业中学英语教师课堂角色和行为对课堂教学的影响

    王海燕
  • 对小学数学老师职前培养的研究

    夏珺
  • 教师在教育单亲学生中应扮演的角色

    程紫建
  • 从《霸王别姬》看程蝶衣双重性格的塑造

    朱平洋
  • 《儿女英雄传》中介词框架传承功能的研究

    张志连
  • 满园春色关不住,唯有老师读出来——在新诗教学中有关教师范读问题的思考

    张勇
  • 初探“三设”教学模式在农村信息技术课中的应用

    王秀梅
  • 浅谈如何减轻学生的课业负担

    王保恒
  • 捕捉闪光点法,让后进生更加自信

    魏丽华
  • 也谈后进生转化

    杨波
  • 浅谈如何让自学考试向农村发展

    李瑞波
  • 我手写君心——新课程背景下高中历史课堂“有效问题”教学示例

    朱维
  • 我心目中的“好课”——观摩2013年全国信息技术优质课有感

    王芳
  • 教师之乐

    尹弟
  • 原来,作文指导这么重要——听管建刚老师谈《语言的密码》有感

    王芳
  • 由改称“姐姐”想到的

    张丽梅
  • 和迟到说“再见”

    陈艳
  • 让法制的种子植根于青少年心里

    张瑞玲
  • 素质教育如何在农村得以实施

    郭月民
  • 借助语文教学帮助学生养成良好的自主学习习惯

    王婧
  • 用“包容”赢得爱与信任

    霍宁宁
  • 以绘本活动牵引幼儿自主学习

    陈凤昌
  • 幼儿舞蹈中的道具——锦上添花

    郭晶晶
  • 士官素质教育浅析

    陈洪斌
  • 游戏在幼儿教育中的运用

    朱江琴
  • 浅谈素质教育下如何做好班主任工作

    杨秀媛
  • 以商品展销会为载体的营销实践教学初探

    余恩致
  • 浅议环境对幼儿园教育的影响

    卢伟
  • 培训:为企业发展造就高素质人才

    傅凯
  • 校园电视台大力推进校园文化建设的实践和探索

    谢玉晚
  • 浅谈玉器山籽雕

    薛群
  • 数学教学应加强与实际生活的联系

    海红
  • 一道高考题引发的思考——高中数学课后作业的合理性、有效性研究

    吴迪
  • 基于先学后教的前置性作业设计和运用

    吴景刚
  • 班主任工作方法略谈

    邢祖性
  • 浅谈中职班主任管理工作中的问题和解决策略

    李金花
  • “四重”教学,轻松搞定语文教学任务

    谢云辉
  • 浅析工商管理实践教学存在的问题及对策研究

    余祥芳
  • 愿做晒衣绳

    谢邦明
  • 浅议小学美术教学中人文素养的培育

    吴青艺
  • 解析我国教育信息化研究的发展趋势

    李钢
  • 初中数学教学中学生资源的开发与利用

    包止守
  • 农村美术课程资源的开发和利用——结合实践经验谈中学美术资源

    孙朋
  • 《海沧实验中学班级生态环境研究》课题结题论文

    王瑞 林金
  • 浅谈中国女子教育思想的近代化

    庞明凯 张文强
  • “导”字做文章 提高写作积极性

    连成
  • 让学生在数学课上唱主角

    邢惠敏
  • 初中思想品德课堂“唱反调”学生的研究

    陈丽君
  • 浅谈中学作文学生主体活动的再现与表现

    张永利
  • 转变教学理念 优化高中英语教学

    董仲杰
  • 人教版新教材中小学数学应用题的教学思考

    钟青青
  • 新课程背景下学会备学生

    郭晓芳
  • 新课改下高中数学教学的转变

    张天福
  • 论中学生英语自主学习能力的培养

    曹金陵
  • 还给学生自主学习生物的权力

    王川
  • 阅读教学中自主性学习的培养

    宋桂英
  • 论低年级小学生数学学习兴趣的培养

    刘素雄
  • 浅谈高中数学“生本高效课堂”的构建

    梁英丽
  • 在小学数学教学中培养学生思维能力方法初探

    桓平
  • 论小学语文课堂学生自学能力的培养

    姚华丽
  • 数学,源于生活

    陈建山
  • 面向全体学生 实现英语价值

    郑红
  • 英语教学中的“1大于2”

    司亮
  • 构建主动参与课堂氛围的策略研究

    杨丽
  • 小学语文个性化阅读教学初探

    周凤林
  • 新课改下的小学语文课堂教学之我见

    牛旭红
  • 从对话教学的角度探讨初中英语课堂教学——优化英语课堂提问的策略构建

    张代春
  • 如何提高小学生的阅读能力

    勾洪伶
  • 浅析如何提高高中生物课堂教学效率

    李波
  • 基于小学生心理发展特点的音乐情境教学研究

    王雪芬
  • 数学教学中小学生创新思维能力的培养

    武兴华
  • 提高体育课堂教学的趣味性

    杨 论文QQ81995535 军
  • 强化自我评价,激发小学数学课堂生命活力

    张兴荣
  • 高中英语课堂优化策略研究

    刘燕容
  • 新课程背景下建构主义学习观在小学数学教学中的体现

    刘德秋
  • 教育的冷暖取决于心灵的温度——听北师大副教授赵希斌博士的报告“专业教

    罗艳
  • 如何培养学生学习英语的信心

    孙继辉
  • 浅谈新课改背景下的初中数学教学

    周燕
  • 在高中物理教学中如何提高学生的科学素养

    罗定浩 辜振军
  • 论初中生地理思维能力的培养

    肖丹丹
  • 新课程下高中地理教学的反思与探索

    李国珍
  • 如何活跃高中物理课堂氛围

    王迦 刘晓燕
  • 如何在体育新课改中培养学生的创新能力

    郑耀东
  • 生物学科学生实验创新能力的培养

    孙宝童
  • 中学历史与社会的教育理念与策略

    姚伟
  • 巧设音乐课堂 彰显生命活力

    姜俊芳
  • 浅析新课程下的小学语文教学

    时丽萍
  • 提高初中数学教学有效性的策略研究

    刘生华
  • 浅谈新课程标准下的中学历史课堂教学

    黄胜平
  • 如何培养小学生音乐课堂的良好习惯

    周青
  • 体育教学中学生兴趣的培养

    苏婧
  • “补偿性体能素质练习”在体育与健康水平准备活动中有机结合的尝试性研究

    黄益萍
  • 在初中语文教学实践中寻求个性化教育

    谭海瑛
  • 浅谈初中英语阅读课堂教学的针对性与实效性

    阿怀存
  • 浅谈新课程背景下高中英语的写作教学

    陈其茹
  • 幼儿园如何开展足球游戏活动

    成伟兰
  • 如何提高语文的效率策略

    刘秀丽
  • 探究新课改下初中语文的教学方法

    杨凤
  • 解析我国高中政治学科的人性化教学

    张琴
  • 快乐学习——初中思想品德教学新策略

    郑晓慧
  • 谈初中语文自学能力的培养

    香花
  • 以合理选择各种交通运输方式为例简述发散性思维的培养

    倪芊宏
  • 初中数学高效课堂浅析

    刘宇飞 金凤仙
  • 新课改下我国高中历史的教学反思

    许洪霞
  • 初中数学教学中学生创造性思维的培养

    周波
  • 构建初中语文高效课堂的体会

    李娇
  • 高中数学高效课堂的构建

    林秦松
  • 小学语文课堂教学新方法

    向守均
  • 课堂教学中如何引导学生自主学习

    白秋云
  • 浅谈在综合实践课中如何进行合作学习

    刘赛男
  • 轻松愉悦游戏 健康快乐成长

    余娟
  • 开放式小学生作文教学实践研究

    刘振宏
  • 让“生本”之花在农村初中课堂上绽放

    缪丽君
  • 高中数学关于生成性课堂的构建策略

    彭宽仁
  • 浅谈小组合作的利弊

    胡华荧
  • 辩课,另一种教研方式

    路伟燕
  • “生命树”评价体系的建立

    王宏
  • 语文教学与生活的有机融合

    袁玲
  • 职高英语课堂教学模式之探讨

    刘晓蕾
  • 如何做好地理课堂的优化工作

    刘占卿
  • 浅谈学生良好语文学习习惯的养成

    赵艳娟
  • “前沿课堂四步达标”教学模式在高中政治课堂的探索与实践

    王雅杰
  • 浅谈小学古诗情境教学法

    熊海娥
  • 课内外结合,全面提高学生综合素养的实践与认识

    杨欣
  • 活动化教学模式在初中数学教学中的应用

    韦应能
  • 初中思想品德教学的问题及对策研究

    陈萍萍
  • 浅谈分层教学在生物教学中的应用

    郭芝强
  • 浅谈高一学生地理能力的培养

    高炜
  • 试论高中生物课堂中的“激趣”教学

    黄帅
  • 自主合作的翻转课堂在西藏高中数学教学中应用的可行性

    于海云
  • 浅谈构建小学数学学习型课堂的办法

    孟庆兰
  • 让每个孩子都成为知识的主人

    胡娴
  • 关于电子产品使用现象的几点思考

    段茜
  • 探讨初中历史教学中的情境教学实施策略

    赵树平
  • 巧设知识情境,激活物理课堂——“电吹风中的物理知识”教学反思

    袁本雄
  • 未成曲调先有情——浅谈语文课的导入艺术

    余华琳
  • 适合的才是最好的——对计算算法多样化的一点看法

    鲍丽
  • 关注语用训练,提高语用能力

    王娜
  • 作文教学应切实提高讲评的实效性——《心海里的那朵浪花》修改指导有感

    洪璇
  • 殊途同归 彰显理念——三教“退位减法”的教学过程及反思

    还洪兵
  • 情感与智慧共生——《夸夸同学的闪光点》习作设计及反思

    何虹
  • “看医生”教学设计

    郑思涛
  • "教—学—评"一致性在音乐课堂中的实施——以小学音乐课“勤快人和懒惰

    姚美文
  • “7的乘法口诀”教学实录与评析

    周小颜 吴翠珍 朱素贞
  • 小学数学课堂提问有效性初探

    庄瑞明
  • 新目标七年级(下)第五单元阅读教学设计

    范袁艳
  • 浅谈小学三年级语文作文教学

    陈家尧
  • 浅谈文言文句子翻译的展示技巧

    张晓峰
  • 愉快教学法在初中英语教学中的应用

    董其荟
  • 浅谈习题教学对于高中数学教学的意义所在

    曾林
  • 景物描写的常用方法

    李百兴
  • 谁言地理无文趣,山河亦开诗词花——浅谈古诗词在地理教学中的运用

    赵雪
  • 浅谈低年级语文作业设计

    程波
  • 朗读的重音处理

    孙艳华
  • 多头并进丝丝入扣——浅谈《中国石拱桥》的写作方法

    邢祖性
  • 浅谈提高朗读教学的方法

    陈俊玲
  • 英语教学存在的问题及认知

    滕洁琼
  • 浅谈小学高年段主题式课外阅读的操作策略

    孙娟
  • 作文依赖于思想素质的提高

    程维平
  • 如何指导学生写化学错题集

    董利娃
  • 教学课堂中化学实验的小改进

    刘清英
  • 优美的章头图

    张红丽
  • 找准读写结合点,切实提高习作能力

    岳光霞
  • 让学生大胆地说——如何加强中学生的英语口语训练

    何平
  • 剪纸课的教学探索

    胡东红
  • 乐在其中 从中而乐——浅谈低年级快乐数学课堂教学

    王寅琰
  • 如何指导小学生作文

    温芝宝
  • 高中美术鉴赏教学中应注意的问题

    吴锐
  • 关于初中英语词汇教学的探究

    谭清华
  • 思维导图应用于高中地理教学的适切性分析

    张茂含 张向颖 赵明富
  • 高中历史教学中图像史料的运用策略浅谈

    王永明
  • 论体育教学中田径训练强度及训练量

    张群
  • 燃烧热和中和热

    化欠措
  • 体裁教学法与高三英语阅读专项复习

    范红艳
  • 让“提出问题”不再成为“问题”

    谭丽芬
  • Module 4 Great Scientists Reading

    董桂萍
  • 个性化阅读中应重视的两个问题

    时来宝
  • 浅谈小学作文教学

    刘自谦
  • 给学生作业一道亮丽的风景线——例谈初中语文“三化”作业设计的策略

    蔡微微
  • 初中历史与社会的作业布置设计

    姚淑珍
  • 维C主线复B相辅——江苏高考数学解答题之回顾与对策

    顾菊美
  • 浅谈小学英语的课堂教学导入

    籍国华
  • 农村中学生物学法的尝试

    李建茂
  • 初中历史与社会学习方法小议

    孙兰
  • 试析高中体育教学中游戏方法的合理运用

    邹永祥
  • 精读精教,突破初中语文阅读教学难题

    王朝乾
  • 浅谈思想品德课上的拓展延伸

    王菊
  • 浅谈古典音乐在教学中的思路及鉴赏

    张伟明
  • 关于教材的放与收

    毛爱琴
  • 论数学课堂教学

    王娟
  • 拨共写之弦 融语文之情

    兰陈敏
  • 聚焦高考“免疫”

    马伟春
  • 低年级识字方法教学心得

    顾进
  • 串并联电路识别有新招

    赵兴宝
  • 从一道习题错解谈阐明物理规律条件的重要性

    金晶晶
  • 初中物理电路故障分析及案例解析

    咸田雨
  • 课堂导入的几种常见形式

    赫荣鑫
  • 浅谈初中化学实验教学

    吴小龙
  • 含参不等式恒成立问题中,求参数取值范围一般方法

    叶昭蓉
  • 结构素描之我见

    王晓燕
  • 关于小学语文课堂教学的几点思考

    马杰
  • 班级墙饰,孩子成长的正能量

    赵惠英
  • 如何抓好班级后三分之一学生的成长

    石生凤
  • 课堂教学中做好“练”之我见

    陈玉福
  • 提高高中学生英语书面表达能力的几点思考

    缪莉
  • 让音乐走进初中历史教学课堂经验谈

    李永胜
  • 给孩子一个“理想”的语文课堂

    甘海英
  • 提高高中语文复习的技巧及方法之我见

    张毅
  • 让学生爱上阅读

    蔡乐全
  • 幼儿良好喝水习惯的培养

    王浙丽
  • 激趣、自主、创新之我见

    刘峻
  • 幼教工作中开发儿童智力的若干思考

    张艺
  • 浅谈学生的问题意识

    周洁
  • 和家长形成合力,共同教育孩子成长

    王华敏
  • 优化课堂教学,放飞学生思维

    吴奕
  • 如何有效开展中学美术课堂教学——从基层美术教育实践有感而谈

    范江华
  • 从计算出发,寻找数学的乐趣

    王辉
  • 探索“先学后教,当堂训练”教学模式的点滴体会

    董开玲
  • 夯实基础 技巧点拨 提高效率——高三语文复习的几点建议

    杨罗刚
  • 浅谈体育教学中学生的不良心态及对策

    马爱华
  • 美术教学中的几点思考

    程红芳
  • 浅析如何提高职业高中的英语教学水平

    郭玉飞
  • 提升物理教学效率之我见

    虎发平
  • 培训心得体会

    王恒宾
  • 浅议理化实验创新的意义

    土克文
  • 如何培养学生的阅读兴趣

    王庭元
  • 优化初中生物教学措施浅析

    袁启琼
  • 培养美术特长生的方法与策略

    魏春燕
  • 中学生英语学习兴趣的几点思考

    李婷
  • 试论初中数学课堂中的激趣教学

    张宗山
  • 浅谈如何培养农村初中学生良好的学习习惯

    王正洲
  • 幼儿良好习惯的养成初探

    马天瑞
  • 浅谈如何立足文本提高小学阅读教学效果

    张金凤
  • 真实是作文的生命之基

    陆明昱
  • 怎样让孩子多思考

    董平
  • 高中语文研究性学习遇到的问题及策略

    张素梅
  • 浅谈城乡结合部学校流动性人口子女家庭教育误区及对策

    方志英
  • 小学数学教学中小组合作学习存在的问题及其解决策略

    王世清
  • 论我国信息化建设发展的新思路

    徐东霞
  • 运用电子白板打造高效课堂

    曾小妮
  • 有效运用多媒体教学

    孙静齐
  • 多媒体在物理课上绽放异彩

    吴玉辉
  • 利用化学软件辅助分子结构教学

    叶华斌
  • 浅谈交互式电子白板的“交互”功能

    黎昕
  • 论信息技术对现代教育的影响

    徐东霞
  • 当好一个有“心”的班主任

    薛梅
  • 浅析如何做好职业高中班主任管理工作

    王瀚鹏
  • 用心感悟,以爱浇灌——班主任要扮演好四种角色

    周莉玲
  • 浅析小学班主任如何做好离异家庭子女的教育

    由静
  • 让作文教学充满生活气息

    张冬苹
  • 爱学生 做幸福的班主任

    朱艳红
  • 初探班级文化建设

    邓礼伦 杨国彤
  • 怎样对学生行为进行规范教育

    陈国庆
  • 加强诚信教育,塑造学生健康人格

    赵金颖
  • 小学班主任的德育教育

    孙宏坤 吴福贵
  • 学生心理素质辅导研究

    张海峰 李娜
  • 把人文因子渗透进语文教学

    李娟
  • 网络研修:农村教师提升学科专业素养的重要途径

    陈晓媚
  • 教师职业道德、身心素质的培养

    李猛
  • “风马牛不相及”析疑

    邓光明
  • 再议舞蹈与音乐的艺术关系

    陈维雪
  • 错误也是“美丽”的

    邢燕
  • 用心托起明天的太阳

    王运花 贺建志
  • 他们需要被“点亮”——插班生的故事

    周小丽
  • 师咋问、生咋想,师妙问,生妙想

    吴嫚妮
  • 教育小故事

    李敏
  • 信任是打开学生心门的金钥匙

    孙福娟
  • 如何进行小学数学的有效复习

    茹卫华
  • 教师的角色转换——骨干教师培训心得体会

    田雪静
  • 低年级语文识字教学随笔

    王玉凤
  • 如何提高党建工作重视度

    张斌
  • 浅谈舞蹈创作中的即兴编创

    王水洁
  • 浅谈小学数学教学与学生生活实际的结合

    易里洪
  • 近代商会的形成及组织结构

    黄周贻
  • 水库大坝渗漏病害分析及治理措施研究

    张涛 赵雪琴
  • 浅谈农村小学英语学习兴趣的培养

    丁桂娟
  • 数学课堂教学应“五味”俱全

    郑玉娟
  • 基于水库大坝观测自动化系统问题分析

    陈俐玲 苏川
  • 论雾霾天气下体育教师自我保护的思考

    陆雪刚
  • 小学语文教学中怎样培养学生的问题意识

    万齐岩
  • 我的体育与健康课程思考

    孙延雷
  • 环境会说话

    武玮
  • LED灯电源设计方法的探讨

    洪杰
  • 用“心”构筑历史有效课堂

    尹本国
  • 设置问题连续体,优化教学过程

    程红艳
  • 遥问天宫 解密黑洞

    胡五生 李小平
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