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您现在的位置: 医学全在线 > 期刊大全 > 青海 > 正文:青海省中小学教师拟晋升职称人员师德及教学水平考核表
    

青海省2016年度中小学教师系列拟晋升职称人员师德及教学水平考核表

附表4:

青海省中小学教师系列拟晋升职称人员

师德及教学水平考核表

一、基本情况                                   填表时间          公章:

姓名

所在单位

所学专业

从事教学
专业

现任职称

任职时间

拟晋升
职称

 

 

 

 

 

 

 

二、教学及师德评价




非常满意
(95分以上)

满意
(85-94分)

基本满意
(75-84分)

不满意
(60-74分)

参加评价
学生人数

班主任
签字

 

 

 

 

 

 




非常满意
(95分以上)

满意
(85-94分)

基本满意
(75-84分)

不满意
(60-74分)

参加评价
学生人数

 

 

 

 

 





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教研室
主任签字

 

教务处(科)
意见

优秀

良好

较好

一般

教务处(科)
长签字

 

 

 

 

 

 

学校
意见

优秀

良好

较好

一般

主管院、校领导
签 字

 

 

 

 

 

 

督导教研部门意见

 

督导、政工
负责人签字

 


  1. 中小学教师教学及师德表现考核需经县级教育行政部门确认盖章;
  2. 评价等级划分:90分以上为“优秀”,80—89分为“良好”,70—79为“合格”,60-69分为“一般”,60分以下为“差”。

点击下载:青海省中小学教师系列拟晋升职称人员师德及教学水平考核表

详细信息:2016年青海省中小学教师系列副高级及以下职称评审通知 青人社厅函〔2017〕151号

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