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现代教育论丛
现代教育论丛

编辑出版:现代教育论丛杂志编辑部
主办:广东省教育科学研究所
出版周期:双月刊出版地:广东省广州市
语种:中文  ISSN:


《现代教育论丛杂志》2011年03期目录
  • 专家的话 生本教育的理论和实践意义

  • 从知识人到幸福人——对当代学校道德教育的检视

    郭颖;
  • 应用NLP理论转化学困生的策略初探

    聂林凤;
  • 公共治理:我国校园安全管理的一种新范式

    尹晓敏;方益权;
  • 北京市义务教育区域均衡发展的财政制度改革研究

    赖俊明;
  • 培育积极心理 建设幸福校园

    吴发科;
  • “学会生存”不如“学会发展”

    杨晓玲;
  • 基于资源的学区集群管理模式探讨

    蔡定基;
  • 从希腊神话透视西方教育的文化理念

    刘洋;郭孝文;
  •  论文QQ81995535 
  • 大工程观教育理念下的研究生教育探讨

    李安萍;陈若愚;胡秀英;
  • 浅谈俄罗斯高校教学的几个特点

    樊薇;
  • 论合作学习与教师团队优化

    陈雅玲;
  • 基于职业生涯发展阶段的中小学教师职业规划

    董静;
  • 浅谈“生本”教育理念指导下的“项目教学法”

    张正梁;
  • 测验开发中的公平性审核探微——以美国ETS为例

    陈吉;
  • 《纲要》背景下教育券制度对我国民办学前教育投入的启示

    安丽杰;
  • 当好导演——我看新课改

    周东芳;
  • 对话生命:知识的应然走向

    李娟;
  • 师生合作 评改激趣——生本理念下作文合作评改方式初探

    陈肖瑜;
  • 生本教育的价值观——一切为了学生

    叶萍;
  • 生本理念:让英语文学名著走进高中课堂——开设高中英语名著读写指导课的

    李振来;
  • 初步的成功 继续的努力

    刘佳燕;
  • 乘着“生本”的翅膀,让农村孩子飞向精彩——农村小学一年级“生本”教育

    谢根妹;
  • 生本教育理念在《渐》一课中的实践与反思

    饶小燕;
  • 对当前数学生本课堂的体会和思考

    张霞;
  • 生本教育理念下的高中数学教学模式探究

    马颖;
  • 构建三位一体现代学校制度的探索

    黄进添;
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