《中国现代教育装备杂志》2011年14期审核文章要多久 -

中国现代教育装备

编辑出版：中国现代教育装备杂志编辑部
主办：中国高等教育学会
出版周期：半月刊出版地：北京市
语种：中文　　ISSN：1672-1438

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《中国现代教育装备杂志》2011年14期目录

读编社区
安健;
以特色促进整体彰显外语学校新魅力——专访江苏省连云港外国语学校校
张斯琪;张鹏;
“软硬”兼施学用结合稳步推进县域教育信息化工作科学发展
刘三虎;
参与灾后重建农村学校教育技术装备工作的体会
黄玉庆;
西部县域远程教育的典型范本——四川省资中县远程教育的实践探索
李乐平;
职业教育管理改革探讨——以数据信息为中心的管理模式(Ⅰ模式)研究
李金国;于淼;董丽英;
在中职院校护理操作实训中存在的问题及对策
管论文QQ81995535 勇丽;邱大石;付秀金;
新形势下中职示范性实训基地建设的问题与对策
包之明;
运用电化教学手段提升旅游专业学生素质
张美丽;巩方国;
简约·节能·健康——一体机将引领未来个性电脑室潮流
肖克成;林晗;
例谈在数学教学中对学具和教具的巧用
王洪良;
信息技术与初中语文教学的整合
杨妹洁;
电脑动画在教学中的应用
曹广芹;
充分利用软硬件资源提高信息技术课课堂效率
朱华;
在Word 2003表格中等比和等差序列的实现
撒志宏;
恰当应用交互式电子白板促进课堂教学实效的提升
张磊;
交互式电子白板促成了语文教学理念和学习方式的变革
孙金田;
电子白板促成了语文“教”与“学”行走方式的变革
曹清会;
交互式电子白板在生物合作学习中的创新应用
王茜;吴昊薇;崔鸿;
开发数字化实验室提高学生创新能力——现代化实验手段在物理实验教学
张英;
DISLab对中学物理实验的帮助
纪为民;
传感器在物理教学中的应用案例研究
田海霞;
试论中学数字化实验室规范建设
朱贵强;
以信息技术学科为例谈小学科教师研修建设
龙丽嫦;
谈农村中小学组培实验小组探究活动的开展与实施
刘树峰;崔彩荣;王新彬;
贝特朗问题的教学设计与实现
臧殿高;
我最满意的一堂课——WebQuest教学运用
廉淑芬;
交互型CAI课件的结构和超链接的设置方法
马春生;
模拟“蛋白质提取”实验设计
靳飞;李情义;杨青青;
开放易做的控制实验研究——计算机串口控制实验教学的实践
张宗春;
一个利用香蕉皮造纸的高中化学实验
聂晶;王明召;
铁粉与水反应装置的改进和固体产物的测定
黄治香;鲍正荣;张娟;
多媒体让语文课堂充满活力
孙美玲;
巧用信息技术进行初中古诗文审美教育
张云丽;
信息技术使语文阅读教学异彩纷呈
王俊伏;
在小学语文教学中用好多媒体
郭向芹;李艳艳;
教学就是如此简单
多媒体在数学教学中的应用
张彩云;
信息技术与小学数学课堂教学的整合
孙艳玲;
采取多种方法激活思品课堂
田小玲;
运用多媒体提高初中思品课教学效果
吴绪红;
多媒体情境下美术教学探讨
赵婉如;
物理教学呼唤物理实验
王欣;闫玉芝;王凤兰;
高中物理实验教学的现状及对策
孙早利;
加强物理演示实验开发学生潜能
艾春英;
赏析一道甄别“实验操作能力”的试题
曹开铮;
信息技术课的教学质量与评价
程建华;
回溯算法
王凤红;
开发生活资源让历史“活”起来
龚士富;
如何优化特教数学妍教学课堂
祁凤花;张妍;
信息化教学全覆盖 LG慧联助力儋州一中
构建食品药品安全监管追溯系统保障师生食品安全
全国教育技术学学科建设暨智能教育装备设计与应用学术研讨会即将召开
迁安市组培实验教学研讨会召开
《中国现代教育装备》杂志2011年有奖评刊活动启事

读编社区

以特色促进整体 彰显外语学校新魅力——专访江苏省连云港外国语学校校

“软硬”兼施学用结合 稳步推进县域教育信息化工作科学发展

参与灾后重建农村学校教育技术装备工作的体会

西部县域远程教育的典型范本——四川省资中县远程教育的实践探索

职业教育管理改革探讨——以数据信息为中心的管理模式(Ⅰ模式)研究

在中职院校护理操作实训中存在的问题及对策

新形势下中职示范性实训基地建设的问题与对策

运用电化教学手段 提升旅游专业学生素质

简约·节能·健康——一体机将引领未来个性电脑室潮流

例谈在数学教学中对学具和教具的巧用

信息技术与初中语文教学的整合

电脑动画在教学中的应用

充分利用软硬件资源 提高信息技术课课堂效率

在Word 2003表格中等比和等差序列的实现

恰当应用交互式电子白板 促进课堂教学实效的提升

交互式电子白板促成了语文教学理念和学习方式的变革

电子白板促成了语文“教”与“学”行走方式的变革

交互式电子白板在生物合作学习中的创新应用

开发数字化实验室 提高学生创新能力——现代化实验手段在物理实验教学

DISLab对中学物理实验的帮助

传感器在物理教学中的应用案例研究

试论中学数字化实验室规范建设

以信息技术学科为例谈小学科教师研修建设

谈农村中小学组培实验小组探究活动的开展与实施

贝特朗问题的教学设计与实现

我最满意的一堂课——WebQuest教学运用

交互型CAI课件的结构和超链接的设置方法

模拟“蛋白质提取”实验设计

开放易做的控制实验研究——计算机串口控制实验教学的实践

一个利用香蕉皮造纸的高中化学实验

铁粉与水反应装置的改进和固体产物的测定

多媒体让语文课堂充满活力

巧用信息技术进行初中古诗文审美教育

信息技术使语文阅读教学异彩纷呈

在小学语文教学中用好多媒体

教学就是如此简单

多媒体在数学教学中的应用

信息技术与小学数学课堂教学的整合

采取多种方法 激活思品课堂

运用多媒体提高初中思品课教学效果

多媒体情境下美术教学探讨

物理教学呼唤物理实验

高中物理实验教学的现状及对策

加强物理演示实验 开发学生潜能

赏析一道甄别“实验操作能力”的试题

信息技术课的教学质量与评价

回溯算法

开发生活资源 让历史“活”起来

如何优化特教数学妍教学课堂

信息化教学全覆盖 LG慧联助力儋州一中

构建食品药品安全监管追溯系统保障师生食品安全

全国教育技术学学科建设暨智能教育装备设计与应用学术研讨会即将召开

迁安市组培实验教学研讨会召开

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“软硬”兼施学用结合稳步推进县域教育信息化工作科学发展

运用电化教学手段提升旅游专业学生素质

充分利用软硬件资源提高信息技术课课堂效率

恰当应用交互式电子白板促进课堂教学实效的提升

开发数字化实验室提高学生创新能力——现代化实验手段在物理实验教学

采取多种方法激活思品课堂

加强物理演示实验开发学生潜能

开发生活资源让历史“活”起来