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科普童话
科普童话

编辑出版:科普童话杂志编辑部
主办:黑龙江省语言文字报刊社
出版周期:月刊出版地:黑龙江省哈尔滨市
语种:中文  ISSN:1673-9442


《科普童话杂志》2013年02期目录
  • 人生是满满的一杯

    王维审
  • 我们该给学生怎样的校训

    介红玉 姬秀娟
  • 孩子的世界,你真懂吗?

    蔡爱兵
  • 灰色童谣:是堵还是疏

    胡桂勤
  • 面对不开口的学生

    王宏伟
  • 听课应该聚焦四个“关键点”

    朱宇
  • 校长,请您多一些包容与微笑

    吴辉华
  • 坚定,也是一种力量

    陈兴杰
  • 我眼中的北师版数学

    隋桂芝
  • 高中数学《必修1》教学的几点建议

    张乃君
  • 新颁布修订后的《义务教育课程标准》与课堂教学的关系

    王淑红
  • 在初中英语课堂教学中如何面向全体学生

    王艳华
  • 初中化学新课标体现的教育功能

    殷勇洪
  • 在新课程背景下加强班级管理的经验与做法

    吴强
  • 运用霍桑效应改进班级管理

    郑文庆
  • 班主任工作中的“态度”与“细节”

    祁进
  • 班主任中途接班有四招

    李全成
  • 雪地足球的开发与应用

    朱银生
  • 版画特色教育促进学校课程建设

  • 探索鄂伦春族个性文化 构建学校特色课程

  • 以冰雪活动促进体育课程发展

  • 挖掘写字教学功能 促进学生全面发展

    朱冬梅
  • 构建“1+4”生态教学体系 促进学校可持续发展

    薛德全
  • 特色办学,让教育成为一种文化品牌

  • 依托德育基地建设,给学生一片广阔的天地

  • 打造校园书香文化 构建课外阅读体系

    闫丽红 白春萍
  • 《探究大兴安岭历史》活动课课例

    赵爱光
  • 创建生态校园,放 论文QQ81995535 飞绿色梦想

  • 对生态课堂——群育课的研究

    迟万兴
  • “3+2”高效课堂引领教学跨越式发展

    吴立向
  • 审视课改 将反思进行到底

    童晓芳
  • 合作学习,要形式更要实质

    刘春芹
  • 正反教学互补训练

    卢衍黄
  • 关于中考记叙文写作的几个关键词

    路世成
  • 让社区教育成为“神州北极”发展的阶梯

    马翠兰
  • 努力构建“学校、家庭、社会”三教一体的德育网络,促进学生健康成长

    肖善良
  • 坚持“一把手”工程,强力推进区域义务教育均衡发展

  • 新林区综合实践活动教育中心成长之路

    张恩远
  • 大兴安岭教育资源整合调研报告

    王晓霞
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