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武汉大学微生物讲义

更新时间:2006/6/27 医学考研论坛 在线题库 评论
 微生物学教学组(二00三年八月二十七日)一、 本课程的性质和任务    本课程为生物学各专业本科生的必修基础课。    通过学习微生物的形态结构、生理生化、生长繁殖、遗传变异、生态分布、传染免疫、分类鉴定以及微生物与其他生物的相互关系及其多样性,在工、农、医等方面的应用,了解该学科的发展前沿、热点和问题,使学

 

 
第六章 微生物的生长繁殖及其控制

 

 

第一节 微生物生长的测定

一、以数量变化对微生物生长情况进行测定

   1、培养平板计数法

   2、膜过滤法

   3、The most probable number method(液体稀释法)

   4、显微镜直接计数

二、以生物量为指标测定微生物的生长

   1、比浊法

   2、重量法

   3. 生理指标法

 

第二节 细菌的群体生长繁殖

一、生长曲线

二、同步培养

三. 连续培养

    1. 恒浊连续培养

    2. 恒化连续培养

 

第三节 微生物生长繁殖的控制

一、控制微生物的化学物质

   (一)消毒剂(Disinfectant)和防腐剂(Antisepsis)

   (二) 抗代谢物

   (三)抗生素

       1、概念

       2、作用机制

       3、抗药性的产生

二、控制微生物的物理因素

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