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经河南省教育主管部门批准，新乡医学院1996年开始招收医学检验专业三年制中专生，1999年开始招收医学检验专业三年制高职高专生，2001年开始招收五年制医学检验专业本科生。2004年8月成立医学检验系。2006年1月获得临床检验诊断学硕士学位授予权。
医学检验系下设办公室、团总支两个行政科级机构和临床检验基础与输血、临床免疫学、临床生物化学与分子生物学、临床病原生物学、临床血液学、临床检验仪器学等6个教研室，1个综合实验室。
医学检验系现有教职工20人，其中专任教师14名，教授1人，副教授2人，讲师4人，助教7人。具有硕士学位以上的7人，其中博士1人，硕士6人。河南省创新人培养对象1人，河南省学术技术带头人1人，河南省高校中青年骨干教师1人。另外,有兼职教师22人，外聘教师1人。目前承担3个层次（普通本科、成人教育本科、成人教育专科）医学检验专业的10门专业课的教学任务。
医学检验专业修业年限5年。主干学科：基础医学、临床医学、检验技术。主要课程：计算机基础、生理学、生物化学、病原生物学、病理学、药理学、诊断学、临床微生物学及检验、临床免疫学及检验、临床生物化学及检验、卫生统计、分析化学、临床检验仪器学、临床血液学及检验等。
总体培养目标：培养有理想、有道德、有文化、有纪律，德、智、体、美全面发展，具有扎实的医学基本理论知识、较强的实践工作能力和创新精神，符合《全球医学教育最低基本要求》，适应社会主义现代化建设需要的高素质医学检验专门人才。
专业培养目标：培养具有基础医学、临床医学、医学检验等方面的基本理论知识和基本能力，能在各级医院、血站、防疫部门及生物技术研发部门等从事医学检验及生物技术类实验室工作的高级专门人才。
医学检验系十分重视科学研究，加强基础与临床结合。目前承担各级各类科研课题10项，发表学术论文50多篇，被SCI收录论文5篇，主编参编著作、教材10多部。
医学检验系坚持“以人为本”的教育教学理念，坚持以教学为中心，以提高学生素质为目标，重视教育思想、教学内容、教学方法与手段的改革，承担学院教育教学改革课题4项。在实验教学中，结合现代医学、临床应用、能力要求、素质培养等，改变传统的“课前预习－课堂实验－课后学生完成报告教师评阅”的三段串行模式，强化“精讲、示例、设问、点拨、研讨、评析”六个环节衔接的新的课堂教学方式。将科学研究中的新方法、新内容直接用于实验教学中，真正做到科研促进教学，开设了设计性、综合性实验，提高学生的综合能力。鼓励引导学生参与教师的科研活动，帮助指导学生进行文献检索、课题设计、专业文献翻译、创办电子刊物等，培养学生的创新思维和实践能力。
建系以来，医学检验系以“高起点、上层次、有特色，立足河南、面向全国”为总体目标，坚持“人才为本、教学立系、科研兴系”，以学科建设为龙头，以改革创新为动力，以提高教学质量为核心，以加强内涵建设为重点，树立现代教育理念，更新教育观念，拓宽办学思路，加强教学管理，狠抓师资队伍建设，深化教学改革，努力提高教育教学质量和科研工作水平，扩大对外交流，积极探索医学检验的新模式，力争把医学检验专业办成在国内有一定影响、特色鲜明的专业。
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