|
... | ||
|
||
|
||
|
|||||
南京中医药大学100520 中医康复学专业硕士研究生培养方案 |
|||||
来源:医学全在线 更新:2006-9-8 考研论坛 | |||||
中医康复学专业硕士研究生培养方案 (医学科学学位) 一、培养目标 培养德、智、体全面发展,掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理,具有深厚文化底蕴,热爱中医药事业,具备扎实的中医基本理论和专业技能,了解本学科国内外发展动态,掌握一门外国语;能够熟练运用中医康复学技术,具有从事中医康复学科学研究、处理临床常见病和某些疑难病,以及本学科的教育教学、国际学术交流等工作的能力;有团结协作的精神和求实创新的意识,遵纪守法,为社会主义现代化建设和中医学事业发展服务的高层次专门人才。 精通中医学基础理论和技术,熟悉西医康复学的一般理论和技术,并掌握应用技能,具备操作能力和研究、开发、设计能力;具有一定现代自然科学知识,毕业后能够以中医康复法为主要手段,从事研究常见病康复规律,并能利用相近门类的知识(如骨伤科学、养生学)来提高常见各科疾病的康复效果;同时,也能够进行设计、研究、开发新的康复器械或药物等工作。 二、研究方向 1.中医康复评定标准的研究 2.心脑血管疾患的康复理论研究 3.老年病的家庭化、社区化康复研究 4.智力残障的中医康复 5.药膳食疗在肿瘤康复中的应用研究 三、学习年限 全日制攻读硕士学位研究生的学制为3年,在职攻读硕士学位者为4年。 四、课程设置 集中学习时间1年,实行学分制,要求修满不少于40学分的课程。 1.学位课程 名 称 学时 学分 马克思主义理论 90 4 外语 216 5 康复医学(西医) 54 3 中医康复学 72 4 老年病学 54 3 神经内科学 54 3 2.必修课程 名 称 学时 学分 计算机信息技术 54 3 医学统计学 72 4 3.选修课程 名 称 学时 学分 实验医学科研基础 18 1 中医养生学 36 2 运动医学 36 2 中医康复文献选读 36 2 康复器械原理 18 1 医学心理学 54 3 医用物理学 54 3 社会医学 36 2 药膳与食疗 36 2 西医诊断学 18 1 五、教学及临床实践 在导师的指导下,承担本专业大学本科层次有关课程的辅导、作业批改,并参加部分课堂教学任务,培养其教学能力。研究生从事教学工作的能力要进行相应考核。 临床实践,由导师制订计划,研究生主管部门、所在院系和教研室安排。中医部分以随师门诊、临床实习方式为主;西医部分则以病房实习方式进行。考核由带教老师以病案分析、论文、临床总结等方式评价。 六、培养方式 (一)德育 由研究生主管部门、所在学院、教研室、导师及指导小组共同负责。注重研究生的思想品德、医德医风教育和个人道德修养培养相结合,提高研究生的政治理论、哲学理论水平,全面加强道德素养的培育。 (二)课程学习 学位课程和必修课程学习一般在第一学年内完成(在职攻读学位者可适当延长半年),选修课程可在第二学年内完成。课程学习结束,以授课老师签字的考核成绩作为评价依据。不及格者应重修或补修并补考。仍不及格者,不授予该门课程学分。 研究生的教学工作由研究生主管部门、所在院系、教研室、导师及指导小组安排,本校教学力量不及者,可去外校修研。教学方式采用课堂讲授、个别辅导、讲座、自学等方式。考核则采用读书报告、论文、试卷等方式,亦可两种或两种以上方式结合进行。 (三)学位论文 硕士研究生在第一学年进入课程学习的同时,即须广泛收集资料,进行调查研究,熟悉本专业领域的国内外研究动态,结合专业方向、自己的学术专长及兴趣、导师的研究领域等,在导师及指导小组的指导下拟定研究课题,在第三学期末以前写出研究课题的文献综述,并在一定范围内提出开题报告,开题报告经有关专家和导师审核通过后报研究生主管部门备案。课题研究必须按开题报告的计划进行,并定期在教研室或研究所、科室作阶段性报告。 攻读学位期间应至少公开发表2篇以上学术论文。 学位论文要求理论联系实际,具有科学性、实用性和先进性,论点明确,论据充分,数据翔实,语言流畅,逻辑分明,提倡创新意识,注重科研能力的体现,对本学科的建设和发展具有一定的理论意义和实用价值。 学位论文完成后,由导师和指导小组审核修正,通过后方可推荐参加答辩。由研究生主管部门按《中华人民共和国学位条例》及“暂行实施办法”的有关规定,组织论文评审、答辩和学位授予的审核工作。 (四)社会实践 提倡和鼓励研究生积极参加多种形式的社会实践,在社会实践中了解民众对该专业的认识和要求,并利用本专业的知识和技能为社会服务。 (五)文体活动 按照学校有关规定,积极参加研究生团体、所在院系组织的各种文体活动。鼓励研究生发挥个人的文体专长。 中医康复学专业硕士研究生培养方案 (临床医学专业学位) 一、培养目标与要求 培养德、智、体全面发展,掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理,具有深厚文化底蕴,热爱中医药事业,具备扎实的中医基本理论和专业技能,了解本学科国内外发展动态,掌握一门外国语;能够熟练运用中医康复学技术,具有从事中医康复学科学研究、处理临床常见病和某些疑难病,以及本学科的教育教学、国际学术交流等工作的能力;有团结协作的精神和求实创新的意识,遵纪守法,为社会主义现代化建设和中医学事业发展服务的高层次专门人才。 精通中医学基础理论和技术,熟悉西医康复学的一般理论和技术,并掌握应用技能,具备操作能力和研究、开发、设计能力;具有一定现代自然科学知识,毕业后能够以中医康复法为主要手段,从事研究常见病康复规律,并能利用相近门类的知识(如骨伤科学、养生学)来提高各科疾病的康复效果。 二、研究方向 1. 中医康复评定标准的研究 2. 心脑血管疾患的康复技术研究 3. 老年病的家庭化、社区化康复研究 4. 智力残障的中医康复 5. 药膳食疗在肿瘤康复中的应用研究 三、学习年限 全日制攻读硕士学位研究生的学制为3年,在职攻读硕士学位者为4年。 四、课程设置 集中学习时间半年,实行学分制,要求修满不少于40学分的课程。 1. 学位课程 名 称 学时 学分 马克思主义理论 54 2 外语 108 3 现代康复医学 54 3 中医康复学 72 4 老年病研究进展 54 3 神经内科学 54 3 2.必修课程 名 称 学时 学分 计算机信息技术 60 3 医学统计学 72 4 3.选修课程 名 称 学时 学分 养生理论和方法研究学 36 2 中医康复文献选读 36 2 医学心理学 54 3 社会医学 36 2 药膳与食疗 36 2 西医诊断学 18 1 专业外语 54 2 第二学期(限修) 临床试验设计与统计 54 2 第二学期(限修) 五、临床能力培养 临床能力训练时间两年半(含学位论文时间)。 (一)时间安排(共26个月) 1.导师指导下临床工作6个月。 2.临床轮训20个月(本专业科室14个月,其他科室6个月)。 专业科室轮训放在临床学习阶段最后,便于导师与本专业科室协商,合理安排临床轮训和导师指导下临床工作,有利于学生撰写论文。 其它临床科室轮训由导师根据学生具体情况和研究方向进行选择,临床轮训的三级学科为2-3个。 (二)具体要求 1.熟练运用中医理论对常见病进行正确的辨证分析和诊断,具备对常见病进行常规处理的能力。 2.熟练掌握常规体检方法,以及神经科、骨伤科等专科检查方法,并对结果进行正确分析判断。 3.熟练掌握临床常见慢性病、老年病,尤其是老年心脑疾患的中医康复评定方法和康复技术。 (三)考核 1.科室考核:研究生按规定轮转完一个科室,按培养计划,由科室负责人主持,对研究生在本科室轮转期间的学习和工作情况进行登记、考核、评定成绩。 2.阶段考核:研究生在完成相关临床科室轮训,进入本专业临床科室轮训前,由研究生部组织,对研究生进行相关专业的临床技能考核。 3.综合考核:研究生在全部完成临床能力培养计划后,由中医康复学科临床专业学位考核答辩委员会,按照临床技能考核指标体系要求,对研究生进行临床能力考核。 六、学位论文 研究生应紧密结合中医康复专业临床实践完成1篇学位论文,并通过答辩。 |
|||||
文章录入:凌云 责任编辑:凌云 | |||||
【发表评论】【加入收藏】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口】 |
评论仅代表网友观点,与本站无关,请遵守相关法律 |
评论加载中... |
| 设为首页 | 加入收藏 | 联系站长 | RSS导航页面 | 版权申明 |网站地图 | 医学论坛 | | |||||
|