根据《广东药学院硕士研究生培养方案》(广药[2004]122号)及其他相关规定,结合药物分析专业学科具体情况,制定本培养方案。 一、培养目标 培养我国社会主义建设事业需要的,适应我国医药事业发展的、面向世界、面向未来的德、智、体全面发展的高层次高素质专门人才。基本要求是: 1.努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想,拥护党的领导,热爱祖国,遵纪守法,品行端正,具有刻苦钻研和开拓创新精神,树立为人民服务和为社会主义建设事业奉献的精神。 2.勤奋学习,热爱祖国的医药事业,富有团结协作和创新精神,掌握本学科及相关学科的基础理论与系统的专业知识,掌握本学科的国内外学术发展动态;熟悉药物分析领域的研究方法、仪器和实验技能。熟练运用一种外国语阅读本专业的外文资料,并具有较好的听说和写作能力。毕业后能胜任高等院校、科研机构、医药企业或其他相应的产业部门的教学、研究、科技开发和管理等工作。 3.具有健康的身心。医.学 全在.线提供www.med126.com 二、学习年限 全日制硕士研究生学习年限一般为3年,理论课程学习1年,教学等实践工作和论文工作2年(包括课题研究和论文撰写)。对学业优秀、科研工作突出的硕士研究生,在完成培养要求的前提下,经审批可适当缩短学习年限。在职研究生如确有必要可延长1-2年。 三、研究方向 1. 药品(包括中药)质量标准的制定与药品质量控制研究; 2. 体内药物、毒物分离与检测研究 3. 现代仪器分析技术在药物分析中的应用研究 4. 药物及其代谢产物的色谱、光谱分析新方法研究 四、课程设置 根据学院总的培养方案规定,硕士研究生应修满不少于32 学分。具体的课程设置如下表所列。
药物分析专业硕士研究生课程设置表
类别 |
课程名称 |
学期 |
学时 |
学分 |
考核方式 |
备注 |
公 共 必 修 课 |
公共英语(含口语) |
1-2 |
180 |
6 |
考试 |
必选 |
自然辩证法 |
1 |
54 |
2.5 |
考试 |
必选 |
科学社会主义理论与实践 |
2 |
36 |
1.5 |
考试 |
必选 |
专业必修课 |
专业英语* |
2 |
55 |
2 |
考试 |
必选 |
高等药物分析专论* |
2 |
40 |
2 |
考试 |
必选 |
体内药物分析 |
1 |
30 |
1.5 |
考试 |
必选 |
高等仪器分析 |
1 |
60 |
3 |
考试 |
必选 |
中药分析专论 |
2 |
60 |
3 |
考查 |
必选 |
必修 环节 |
教学实践 |
第2学年 |
30 |
2 |
考查 |
必选 |
学术活动 |
全程 |
|
1 |
考查 |
必选 |
选 修 课 |
医学统计学 |
1 |
68 |
3 |
考查 |
至少选修9学分 |
计算机应用 |
1 |
68 |
3 |
考查 |
医药信息检索与利用 |
1 |
25 |
1 |
考查 |
波谱解析 |
1 |
40 |
2 |
考查 |
天然产物分离技术 |
2 |
40 |
2 |
考查 |
医学实验动物学 |
2 |
25 |
1 |
考查 |
中药新剂型与新技术 |
2 |
25 |
1 |
考查 |
药物动力学 |
2 |
40 |
2 |
考查 |
分子生物学及实验技术 |
2 |
60 |
2.5 |
考查 |
中药化学专论 |
2 |
60 |
3 |
考查 |
中药新药研究 |
2 |
50 |
2.5 |
考查 |
医学科研方法学 |
2 |
25 |
1 |
考查 |
生物药物分析 |
2 |
25 |
1 |
考查 |
.注:1.专业课、专业英语课可以采取指导性自学为主的教学方式贯穿培养的全过程,但必须以考试方式进行考核。 2.选修课允许从其他相关专业的选修课中选择1到2门。
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