中医外科学专业硕士研究生培养方案

（医学科学学位)

一、培养目标与要求

1.培养掌握马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，热爱祖国、热爱中医药事业，富有创新精神，身心健康，积极为社会主义现代化建设和中医药事业发展服务的高级专门人才。

2.要求研究生树立无产阶级世界观，坚持四项基本原则，遵纪守法，品德良好，学风严谨；服从祖国需要，具有为祖国医学献身的精神，积极为社会主义现代化建设服务。

3.掌握坚实的中医基础理论和系统的外科临床基础专门知识，掌握一门外国语，了解本学科在国内外学术动态，具备运用现代科学知识和技术研究中医临床基础的能力。

4.具有独立承担中医临床教学和从事中医临床医疗工作的能力。

二、研究方向

1. 抗上消化道肿瘤微转移的实验研究

2. 胆胰疾病的实验研究

3. 肛肠动力学及中医特色疗法机理的研究

4. 皮肤疾病的实验研究

5、乳腺疾病的实验研究

6．泌尿系疾病的实验研究

7. 男性疾病的实验研究

三、学习年限

脱产硕士生学习年限一般为3年，课程学习为1年，科学研究和撰写论文时间不少于2年，在职硕士生学习年限一般为4年。

四、课程设置

集中学习1年。

（一)学位课程

名    称
 学时
 
马克思主义理论
 54
 
外语（英语或日语)
 216
 
外科学
 72
 
实验病理学
 54
 
仲景学说选读
 54
 
医学统计学
 72
 

（二)必修课程

名    称
 学时
 
计算机应用
 54
 
中医文献学
 54
 

（三)选修课程

名    称
 学时
 
科研思路与方法
 18
 
免疫学进展
 36
 
分子生物学进展
 36
 
中医动物实验方法
 36
 
医学心理学
 36
 
中药药理学
 36
 
临床病毒学及实验病毒学
 36
 
中医文献检索与利用
 36
 

硕士研究生可在导师指导下，根据不同的研究方向从其中选择，或另选修相关课程。

五、培养方式和管理

研究生在校学习期间的各项管理工作，由校研究生院按照有关规定统下安排实施。

（一)导师及指导小组

导师具体负责指导研究生在校期间的学习和工作，并为每名研究生组成2～3人的指导小组，协助导师对研究生进行全面指导。

（二)德育

由研究生主管部门和研究生所在学院、教研室和导师共同负责，第一学年以研究生院为主，后二年由研究生所在学院、教研室和导师共同负责为主，把马列主义理论教育与思想品德教育结合起来，并采用多种教育形式，提高研究生的思想品德素质。

（三)课程学习

一般安排在第一学年集中完成课程学习。课程学习应采用课堂讲解与自学讨论、实际操作等形式相结合的方法。课程结束后应通过考试评定成绩。

六、教学及临床实践

（一)教学实践

要求研究生撰写4～8学时的《中医外科学》本科教学教案，并参加2～4次课堂教学，或参加15～20学时的临床带教或课堂讨论，或批改作业等。在教学实践结束后，由教研室主任及导师对研究生的教学能力进行评定，写出评语，并记录在研究生的学习档案中。教学实践根据教学进度，在第二学年安排。

（二)临床实践

硕士研究生除了跟导师一起上门诊外，还要安排4～6个月在医院进行临床实践，主要在附属医院急诊室或病房。结束后由带教医师对研究生的临床能力写出评语。临床实践一般安排在第二学年。另外，研究生在读期间应积极参加多种形式的社会实践，以增进对社会的了解，更好地为社会服务。

七、学位论文

第一学年课程学习期间，注意收集本专业的有关资料，了解本专业研究方向的国内外动态，并逐步形成符合本学科研究方向的研究课题。

第二学年第一学期进行与课题有关的资料整理，并写出文献综述材料。在第二学期开学一个月内进行开题报告，经过导师、教研室及聘请的有关专家审核学位论文题目，就选题的科学依据、目的、意义、研究内容、预期目标完成课题的条件等方面，广泛征求有关专家的意见，并根据专家的意见对课题设计进行进一步的修改。

第三学年进行课题研究工作，在此基础上撰写学位论文。学位论文要求文字精练，词语准确通顺，论点鲜明突出，论据充分可靠，层次清楚明晰，说理严谨透彻；在理论或实验手段方面要有新的见解或创新；对中医药事业的发展具有一定的理论或实用意义。课题研究和论文撰写的时间一般在一年半左右。在读期间，研究生应公开发表学术论文2篇以上。

学位论文完成后，经导师及指导小组审核并作适当修改后，由导师推荐答辩。并按有关规定组织论文评审和答辩会。答辩一般安排在第三学年第二学期下半学期进行。

八、学术活动

研究生在读期间，应有1篇以上（含1篇)与学位论文研究方向一致的研究论文在国内或国际公开刊物上发表。具体要求按学校有关规定执行。

九、文体活动

研究生应根据学校的有关规定，积极参加各种有益于身心健康的文体活动，增强体质。

中医外科学专业硕士研究生培养方案

（临床医学专业学位)

一、培养目标与要求

1.掌握马克思主义基本原理，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度。具有良好的医德医风，团结协作，身体健康，愿为我国现代化建设和临床医学事业而献身。

2.具有较严密的逻辑思维和较强的分析问题、解决问题的能力，熟练地掌握本学科的临床技能，能独立处理本学科常见病及某些疑难病症，能对下级医师进行业务指导，达到卫生部颁发的《住院医师规范化培训试行办法》中规定第一阶段培养结束时要求的临床工作水平。

3.掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识。

4.能结合临床实践，学习并掌握临床科学研究的基本方法。

5.掌握一门外国语，具有较熟练阅读本专业资料的能力。

二、研究方向

1．抗上消化道肿瘤微转移的临床研究

2．胆胰疾病的临床研究

3．肛肠动力学及中医特色疗法的临床研究

4．皮肤疾病的临床研究

5．乳腺疾病的临床研究

6．泌尿系疾病的临床研究

7. 男性疾病的临床研究

三、学习年限

全日制硕士研究生3年，在职硕士研究生4年。

四、课程设置

集中学习半年。

（一)学位课程

名    称
 学时
 
马克思主义理论
 54
 
外语（英语或日语)
 108
 
医学统计学
 72
 
中医临床基础
 54
 
中医外科学
 54
 
微电脑基础
 60
 

（二)选修课程

名    称
 学时
 
外科学
 54
 
组织胚胎学
 54
 
文献检索与利用
 18
 
分子生物学
 36
 
专业外语
 54第二学期限修
 
临床试验设计与统计
 36第二学期限修
 

五、培养方式和管理

研究生在校学习期间的各项管理工作，由校研究生院按照有关规定统下安排实施。

（一)导师及指导小组

导师具体负责指导研究生在校期间的学习和工作，并为每名研究生组成2～3人的指导小组，协助导师对研究生进行全面指导。

（二)德育

由研究生主管部门和研究生所在学院、教研室和导师共同负责，第一学年第一学期以研究生院为主，后二年半由研究生所在学院、教研室和导师共同负责为主，把马列主义理论教育与思想品德教育结合起来，并采用多种教育形式，提高研究生的思想品德素质。

（三)课程学习

一般安排在第一学期集中完成课程学习。课程学习应采用课堂讲解与自学讨论、实际操作等形式相结合的方法。课程结束后应通过考试评定成绩。

专业课程的学习应在第三学期完成。

六、临床能力培养

临床能力训练时间两年半（含学位论文时间)。

（一) 时间安排（共26个月)

科室：内科、急诊、妇科、儿科、骨科、眼科、耳鼻咽喉科、本专业相关科室、本专业科室、导师指导下临床工作

时间（月)：3、3、1、1、1、1、1、3、6、6

注：本专业相关科室、本专业科室时间安排（月)

轮转科室：外科、肛肠科、皮肤科、男性科

胃癌临床专业6、1、1、1

泌尿外科疾病专业6、1、1、1

乳腺疾病专业6、1、1、1

急腹症疾病专业6、1、1、1

肛肠科专业方向1、6、1、1

皮肤科专业方向1、1、6、1

男性科专业方向1、1、1、6

（二)具体要求

熟练掌握外科专业常见病中西医诊疗技术，如中医诊疗操作（四诊、理法方药、针灸、特色疗法等)、内科疾病及妇科疾病（宫外孕、卵巢囊肿破裂等)与外科急腹症（如阑尾炎、化脓性胆管炎、胆石症、胃肠穿孔、胰腺炎、尿路结石等)的鉴别；西医体格检查和胸腔穿刺术、腹腔穿刺术、胃肠减压术、导尿术等诊疗技术。熟练使用三机（心电图机、呼吸机、洗胃机)、了解心电监护仪和除颤仪的使用，气管插管及彩超诊断、血气分析的临床意义等；在上级医师指导下较熟练进行本专业常见病的手术；参加科室危重病人的抢救，达到对轮转科室基本知识和技能的了解和掌握。

（三)考核

1.科室考核：研究生按规定轮转完一个科室，按培养计划及规定的考核要求，由该科负责人主持，对研究生在本科室轮转期间的学习和工作情况进行登记、考核、评定成绩。

2.阶段考核：研究生在完成相关临床科室轮训，进入本专业临床科室轮训前，由研究生部统一组织，对研究生进行相关专业的临床技能考核。

3.综合考核：研究生在全部完成临床能力培养计划后，由中医外科学科临床医学专业学位考核答辩委员会，按照相应学科临床考核指标体系要求，对研究生进行临床能力考核。

七、学位论文

研究生应紧密结合本专业临床实际完成一篇学位论文，并通过答辩。

八、学术活动

作中医儿科学术讲座不少于2次。指导住院医师或协助指导硕士生。撰写有—定学术水平的论文、或学术著作不少于2篇(本)。具体要求按学校有关规定执行。

九、文体活动

研究生应根据学校的有关规定，积极参加各种有益于身心健康的文体活动，增强体质。