他,是教中医“四大经典”的秦老师,很喜欢他的课。
第一次上秦老师的课,是旁听,因为听同学说他讲课很好,想认识一下秦老师。
上课的前一天晚上,有事情加班,睡觉时间很短,上午没有课,于是准备见识一下秦老师(秦老师的课是在上午),就睡觉休息一下,为下午的课做准备。结果,秦老师讲课,听起来津津有味,疲惫、困意都隐藏起来了……下午的时候则和周公去会晤了。
秦老师上课,没看到他准备什么教案,也比较少用课本(内经、
伤寒等中医经典的原文,常常“连篇累牍”脱口而出),但是却讲的很有体系。他讲中医经典,没有直接讲解经典,而是回溯历史,探究经典的来源,进而讲到学习经典的目的和意义,让我对中医经典有了更浓厚的兴趣……(他的讲课方法,也很喜欢)
秦老师,行医三十年,也研究中医经典几十年,用他的话说,伤寒论都翻烂几本了,他研究经典,很有所得,享受其中乐趣。不过,他讲,中医经典,被现代人读懂的部分,连经典的1/3都不到,甚至1/4不到……这也成为他研究经典(勇攀高峰)的一个原因……他说,他几十年前上中医大学的时候,拿着伤寒论中的疑问请教老师,把老师问的“直瞪眼”,甚至要“反目”……
还有很多很多秦老师的故事,有时间再慢慢聊。
-----------哪个大学的?难道是秦玉龙?!
-----------楼上您好,不是秦正龙……