在台大校長李嗣涔先生”人生極機密”一書中記載了一個”入魔”的案例，值得大家省思。
我在前帖發表過”以α波定義的兩種氣功態”就是出自李校長的創見，在李先生書中說道有一位協助腦波實驗的密宗高手賴師父，後來”入魔”腦部受損，後來檢討，發現他練功時的腦波”在開始打坐三分鐘後，腦α波突然增加了五倍，進入了氣功共振態，但是僅僅維持了一分鐘後，腦α波又突然消失不見，進入氣功的入定態。
李校長推測賴師父在該放棄共振態，而專注於入定態的修為階段，仍保留了部份共振態的歷史，把高低階的特徵混在一起，造成日後的”入魔。
這同時也突顯了”師父”的重要性，也說明了新創功法與雜學各派的危險性，尤其是fo道不分。
我在此也勸告初學者要慎選師父，同時若未對功法有全面的認識，足以糾偏，勿輕易敎功，以免助人反成害人。
由”共振態”轉入”入定態”，恰與”止火”相似，很多知名氣功師後來出偏都是出在這，已練氣功的朋友，注意一下貴師父是否有傳”止火”的功夫，或者他根本不會，要注意一下。
練功貴在”一門深入”
－－－－－－－－－－－看来还是应该多读一些书，再来分辨功法和“师傅”。不过对于初学者来说很难对一个功法有一个全面的认识，不是吗？一门深入是应该可以做到的，前提条件是对这“一门”有绝对的信心，知道是个正确的门。
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