中医讨论:高强强调要扶持中医药发展

1月8日召开的2007年全国卫生工作会议上，卫生部部长高强指出，要加强中医药传承和创新，不断挖掘中医药文化瑰宝，发掘、整理、总结、提高民族医药。研究制定扶持中医药和民族医药发展的政策措施，促进中医药全面、协调、可持续发展。
　　高强说，改革开放以来，我国中医药事业有了很大发展，学术不断进步，防治能力增强，在防治常见病、多发病和治疗重大疾病方面发挥了重要作用。同时也要看到中医药的发展还面临很大困难，中医药的优势和作用没有充分发挥出来。现在中医院也开展手术治疗，而且大量销售西药，这种现象值得重视，如果中医院都这样做中医就失去了特色，出现这种状况的原因就是受经济因素的左右，因为光靠“简、便、验、廉”无法维持医院的生存，所以要扶持中医药，研究一些扶持中医药继承、创新、发展的措施，使中医院真正回归中医服务。
　　高强还指出，中医有很多问题值得研究探讨，比如，现代医学的检测手段是为现代医学服务的，而中医不是这种思路，中医讲究的是全身治疗、整体治疗，大量使用现代医学手段对中医发展是利还是弊，值得研究。又如，河南采用中医治疗艾滋病，资料显示，患者的自我健康状况明显改善，但是西医检测指标却没有明显好转，中西医的专家应该一起研究研究，如果能得出科学的标准和结论，这对促进中医药的发展是非常有利的。
　　据了解，今年在开展中医药工作方面，将加强中医临床研究基地和中医院建设，丰富发展中医药和民族医药的理论和实践。努力探索治疗疾病的新技术、新方法，推进中医药标准化、规范化、现代化。积极发挥中医药和民族医药的社区卫生、农村卫生和重大疾病防治方面的优势和特色。组织好重大科研攻关，集中力量攻克疑难杂症和重大疾病防治难题，力争有所突破。大力培养中医药人才，探索符合中医药规律和特点的人才培养模式。加强城乡基层卫生人员的中医药培训，促进中药技术的广泛应用。加强中医药对外交流，不断扩大中医药的影响，推动中医药走向世界。此外，还要做好《中医药法》的立法工作。
－－－－－－－－－－－可好了,几千年的中医文华发展有望了,真的天不灭草.我想提一点.能将民间好的中医到中医学院讲上几堂课更好.我想把我20多年学的脉学经验献给爱好中医的有志之士.不知可.......
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非常欢迎，希望以何种形式？
－－－－－－－－－－－该下猛药了
－－－－－－－－－－－此文的确是一个好消息！
       中医走到今天这个令人心寒的地步，原因是多方面的。培养人才、争取政策支持都是迫不容缓的大问题。但就本人前几天弃西用中的深切体会来看，加强中医常识尤其是排病反应常识的普及比什么都来得急切。
       从目前看，99%以上的人中医常识都非常匮乏，如发烧、咳嗽、生疮、腹泻等正常的排病反应，大家都是千方百计地去堵去止，吓得不行，忙得不行，累得不行。最令人不解的是那些老人，按理说，他们接触中医并使用中药的时间应该更长一些，但往往受西医影响最重的就是他们了。前几日小孩发烧咳嗽，我坚持让她自疗，结果姥姥大光其火，姥爷不好意思骂独个生闷气，爷爷和奶奶则直接骂，弄得我反倒成了怪物。由此，对当初鲁迅先生好好的医生不当、反而弃医从文就非常能够理解了。真理往往掌握在少数人手里，医理也是如此。用真理帮助一个人，远不如教会所有人真理。所以说，医理常识普及迫在眉睫。否则，卫生部再支持，而老百姓对中西医的认识仍然不清，错误的观念依然没有转变，中医仍是无水之木、无源之水，无用武之地呀。
     本人在党政机关工作，深知宣传工作之重要、之可怕。西医为什么大行其道，为何有那么多人仍然执迷不悟，传媒从中所起的作用甚巨。可能每个人都一种体会，一说到吃的营养问题，身边每个人都有自己的一套经，而且煞有介事地告诉你，这是XX专家说的，那是XXX报上说的，那是XX电视上说的，等等，其实，大家谁也说不清楚为什么应该那样吃，说到底还是盲从的成份大。由此可见，宣传之重要性。（本人有一种看法，那些乱七八糟不明就理而代言药品广告的人，死后都会去同一个地方，相信不说大家也知道。误导百姓，害人不浅，与劫财害命何异！)
     所以，本人强烈建议，有良知的媒体工作者，多在这一方面做点文章，搞几个论坛、版块，找几个真正的中医走上电视讲台，指导百姓对疾病尤其是慢性病有一个正确的认识，对庸医、劣医有起码的识别办法，对感冒、咳嗽等小病有独自处理的能力，最理想的办法，是由三七、澄空、紫极、志一等诸位老师主持，由民间走上电视讲台，迅速占领宣传制高点，用真正的《内经》、《伤寒论》作为武器，一举扫除百姓心中之种种邪见，大兴中医。试看一个小小的《百家讲坛》，我家上至老人，下至上初四的侄子，唯恐少看一期。电视之影响，可想而知。再想起净空法师讲过的一件事，台教育部长请教一师长关于教育的问题时（具体人名记不清，请大家去看净空法师专集吧)，该师即告之，只要把电视台、电台、报社统统关了，教育自然就好了。真可谓正见耶，想想也是，现在的宣传品，正知正见有多少呢？