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医患杂谈:学习中医传统文化“感”

中医传统文化记

——写在研习中医周年之际

题记:

研究中医,是用中医的理论去研习中医;中医研究,是用外来理论去研究中医思想。

研习经典中医学,可能会成为今后个人人生哲学提升的主要内容,也是提升个人修养的优异方式。在这过程中,充满了艰辛与快乐,也许这就是“道”。

很荣幸踏上了追寻中国传统文化的道路,也许是爱好,也许是命运的交织。也很庆幸进入研习经典中医学的征程,心灵充满了快乐与欣慰。对于生命医学的思考,起源于现代科学知识的增长;对于中医学的追寻,来源于儿时亲人的叨念,也目睹了家乡一些传承方术的威力。而十六、七年的学校生活,(算是)走在现代科学领域,徘徊在西医学的门口,迷茫在中医学的微光中。踏上研习中医学的征途,用了将近十年的时光;而真正学习经典中医,开始于一年前。

在中国传统文化中,中医学的位置举足轻重,经典中医更是祖国文化的瑰宝。因为,中医学纳入了中国古哲学,融汇了fo、道、易的精髓,诠释了人生的全程。一部《内经》,构建了中医学的理论基础;《内经》理论在生命医学领域的地位,相似于现代科学的基本原理,如牛顿三定律,热力学三定律,麦克斯韦电磁学方程组,量子力学原理,相对论原理,以及几何学公理等。而基本原理,只能验证她的有效性,不能证明其真伪性。譬如,在狭义相对论的理解中,引入很深刻的哲学思想,特别是对“双生子佯谬”的解释,使物理走向生命,并借此简单介绍了医学中的中医原理;而量子力学创始人之一薛定谔,在20世纪40年代后期,用物理学思想撰写了一本《生命是什么-What is Life》的科普读物,这是应用现代科学对生命历程的初步探索性解答。

学习经典中医学的目的,为了改变《伤寒论·序》所述“···进不能爱人知人,退不能爱身知己”的状态;达到“···虽未能尽愈诸病,庶可以见病知源”和“···以保身长全,以养其生”的效果;而“己身”作为研习经典中医的开始与终结。

学习和评定医学技能的方式,用程先生注《伤寒论·序》来表达,“···若欲爱人知人,先是爱身知己。···医不谋之己而谋之人,则医者人也,而阙身已毙,神明消灭,变为异物,幽潜重泉,徒为啼泣者已也,非人也,医不为之代也。”而“···求之于己,不复求之于人。从己求医,求之于知;从人求医,求之于行。知行合一之学,道则皆然,···”

心存“感往昔之沦丧,伤横夭之莫救”之念,于是“···仲景···半夜晨钟,仅于序中为蒙蒙昧昧辈一唤,起此游魂,预掩其啼泣也。若是真正惜命,亟从己上作功夫,等医事子自家之身心性命,即君亲亦是己之君亲,贫贱亦是己之贫贱。至若‘保身长全,以养其生’,盖是己之身与生,从爱身知己中广及爱人知人,无非自己求之者,子己处求知,不于己处求行,则寻师俱在吾论中,无他觅处也。”

学习经典中医学,若达到上述境界,自然成为“群言莫正,高技常孤”之人。然心知“医易之术,行善积德,寿世活人”;身行“解急需之人,救可救之人,治该治之人,传有缘之人”。且身为半路习刀圭法,何时能到前述境界乎!若能达“保身长全,以养其生”就万幸矣。幸甚,幸甚!

对医术的诠释,《难经·六十一难》曰:“望而知之谓之神,闻而知之谓之圣,问而知之谓之工,切脉而知之谓之巧。”而现行《难经》各家注解本,均解释为此是对中医术的全方位定位,略去了医工的区别。己更倾向于此难是对医术“神圣工巧”的分类,而“工”又分为“上工、中工和下工”。正如修园先生称道仲祖,一部《伤寒杂病论》,就是为中工以上之人立法;一部《卒病论》,全是活泼泼机关,泄尽天地阴阳之秘;并在《金匮要略浅注》中明确指出“中工所能治者不必论也,所论者无一非起死回生之术”。

而对经典中医学的信任,源于对现代科学的追思,随着阅历的深入,曾经的坚定变的渺茫,曾经的酷爱变得忧伤。当然毫不否认,现代科学在现代工业中的独到;而进入生命医学领域,曾经的辉煌显得力不从心。因为生命医学不是化学、也不是分子生物学,就连最优秀的物理学也只能“窥管而已”。而在《内经》、《本草经》和《伤寒杂病论》中,生命原理得到系统的阐释,并从整体上把握了生老病死的历程,给出了解决疾病的方术。

一年来“身就制造业,间习刀圭法”。经历了,为己开方疗感冒,虽然结果是好的,但随着理论知识的长进,已经知道其中的缺陷,也切实是为“解惑、知己”;到为了缓解亲人多年来的疾苦而给药,并收到了较好的效果;虽现今还在继续,但方药更加严谨矣,用药更地道矣。时至今日,亲人疗疾继续,己身自释依然,至此虽还未完全进入经典中医理论的研习中,但其理论体系有了更大的提升。这其中,充满的是担忧和感慨,但也相信向道的黎明。

但己习医之目的将始终贯穿在解亲人之疾,知己身之态中。至于他人,现今是“金钱与资格证”时代,病人到“医院”花去成千上万,最终就是“人死财空”也是可接受的,并用“命该如此”来谅解,呜呼!而作为“无照行医”之人,就是出于“积善德”,可谁又会相信你的能力呢。呵呵!善哉!

其实,无论是现代科学,还是古典理论,探索的目的都是为了改善生活、探索生命,而谁更接近自然,惟有深临其中,方识其妙矣,不是呼!?

解有缘,积善德,天感昭然呼!!

辛卯年孟夏月卄六日




-----------回复 timgal 的帖子

共同学习探讨,不妥处见谅!
-----------习医一年,竟有如此长进,佩服,佩服。
-----------学习研习也需要机缘,水平境界未到,内经一篇未读完。
-----------古之学者为己,习医亦是,同感
-----------学医之途,治病救人亦是小术,修得己身方为大道
-----------谢谢各位朋友的光临和鼓励!
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