单 元 | 细 目 | 要 点 | 要求 |
一、全科医学概论 | 1.全科医学 | (1)全科医学的定义及其研究对象 (2)全科医学的主要特征 (3)全科医学与其他学科的关系 |
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2.全科医疗 | (1)全科医疗的定义与基本特征 (2)全科医疗中的伦理学原则;病人的权利和义务医学全在线www.med126.com (3)全科医疗与专科医疗的区别和联系 |
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3.全科医生 | (1)全科医生的定义、角色及其工作方式 (2)病人管理的原则、内容和遵医行为改进 (3)全科医生的素质、任务及其历史使命 |
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4.临床预防 | (1)临床预防的概念和特征 (2)临床预防的实施方法 (3)临床预防的优势及所需的知识和技能 |
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5.以家庭为单位的健康照顾 | (1)家庭结构 (2)家庭功能;家系图的编制 (3)家庭生活周期和家庭资源;家庭对健康和疾病的影响 |
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6.居民健康档案 | (1)个人健康档案以问题为导向的记录方式 (2)个人、家庭健康档案的内容 |
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二、基本卫生保健概论 | 1.初级卫生保健概述 | (1)21世纪人人享有卫生保健总目标;初级卫生保健的任务、内容与评价特征 (2)人人享有卫生保健及初级卫生保健的概念;初级卫生保健原则 (3)初级卫生保健的特点 |
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2.农村初级卫生保健和新型合作医疗制度 | (1)中国农村初级卫生保健发展(2001~2010)的总目标、新型农村合作医疗试点工作目标 (2)中国农村初级卫生保健发展(2001~2010)的参考指标、新型农村合作医疗制度的涵义及其与旧合作医疗的不同点 (3)中国农村初级卫生保健发展(2001~2010)的主要任务、新型农村合作医疗的载体建设 |
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3.城市社区卫生服务 | (1)社区卫生服务的概念、对象与工作内容 (2)社区概念、构成要素与功能 (3)发展社区卫生服务的指导思想、基本原则与工作目标 |
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4.社区预防保健概述 | (1)三级预防的概念、影响健康的四类因素 (2)社区预防保健的实施原则 (3)个人、家庭和社区三位一体的预防策略 |
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三、 流行病学方法 | 1.流行病学概述 | (1)流行病学定义与研究方法 (2)流行病学研究的基本步骤 (3)流行病学研究在社区卫生工作中的作用 |
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2.疾病分布 | (1)测量疾病的常用指标 (2)疾病的流行强度与分布特征 |
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3.现况调查 | (1)概念 (2)普查优缺点;抽样调查与抽样方法 (3)现况调查的用途 |
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4.病例对照研究 | (1)病例对照研究的基本原理 (2)病例对照研究方法的特点;优点与局限性 (3)病例对照研究设计 |
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5.社区干预试验 | (1)实验研究的原理与特点 (2)实验研究的基本要素与原则 (3)社区干预试验及其效果指标 |
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6.社区卫生资料收集的方法 | (1)资料收集来源与内容 (2)定量调查方法 (3)定性调查方法;问卷设计 |
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7.流行病学研究中常见偏倚 | (1)偏倚的概念 (2)偏倚的种类及控制 |
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四、医学统计方法 | 1.统计学概述 | (1)变量及其分类 (2)统计学基本概念 (3)统计分析基本步骤 |
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2.资料特征的描述性分析 | (1)相对数及其应用 (2)描述定量资料集中趋势和离散趋势常用指标 (3)正态分布及其应用 |
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3.资料的统计推断 | (1)抽样误差与标准误;均数、率和构成比比较的假设检验常用方法 (2)均数假设检验基本步骤;假设检验应注意的问题 |
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4.常用卫生统计指标 | (1)人口统计、疾病统计、死亡统计等的常用指标 (2)疾病治疗效果常用指标 (3)寿命指标系统 |
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5.统计表与统计图 | (1)统计表及其绘制 (2)统计图及其绘制 |
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五、健康教育与健康促进 | 1.概述 | (1)健康教育、健康促进基本概念 (2)健康教育的特点、健康促进的策略与基本特征 (3)卫生宣传、健康教育与健康促进的关系 |
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2.传播及其相关理论 | (1)人际传播,大众传播特点与应用 (2)传播的分类、传播要素、传播关系 (3)影响传播效果的因素与对策 |
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3.行为及其相关理论 | (1)行为改变的知信行模式 (2)健康行为与健康相关行为,不良的生活方式与健康的关系 (3)行为发展及其影响因素 |
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4.健康心理 | (1)促进心理健康的原则 (2)健康心理咨询方式、手段 (3)常见的人际交往的障碍 |
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5.计划设计、实施与评价 | (1)健康教育与健康促进计划设计基本步骤;社区需求评估 (2)健康教育与健康促进评价种类和内容,过程评价、效果评价及其常用的评价指标 (3)健康教育计划设计原则;实施过程的质量控制 |
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6.社区健康教育 | (1)社区重点人群的健康教育,高血压、糖尿病的健康教育;吸烟行为的干预 (2)社区健康教育的组织实施;开展社区健康教育与健康促进活动的形式 (3)社区健康教育与健康促进的意义 |
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六、儿童保健 | 1.小儿生长发育 | (1)小儿体重、身长体格发育指标的测量;婴幼儿期、幼儿期、学龄前期、学龄期各期心理特点 (2)小儿生长发育的规律、临床意义及影响发育的因素;小儿心理发育的评价方法 (3)小儿神经、精神发育的规律;心理发育内容、特点以及评价内容 |
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2.小儿营养与喂养 | (1)母乳喂养、混合喂养、人工喂养的方法和指导 (2)母乳喂养的优点,辅助食品添加的顺序及原则 (3)各阶段儿童的营养需要量 |
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3.计划免疫和预防接种 | (1)计划免疫和预防接种相关概念;常用疫苗分类;纳入国家免疫规划疫苗种类及免疫程序 (2)常用疫苗的使用;预防接种一般反应及处置原则;免疫接种实施;疫苗储存与运输 (3)计划免疫常用评价指标 |
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4.新生儿保健 | (1)新生儿定义与生理特点,新生儿访视程序与内容;新生儿筛查项目与注意事项 (2)阿氏评分法,新生儿护理要点 (3)新生儿合理用药 |
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5.儿童系统保健管理 | (1)小儿各年龄期的界定概念与管理程序 (2)小儿各年龄期保健管理与早期教育 |
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6.儿童营养性疾病 | (1)维生素D缺乏性佝偻病的早期症状特点;维生素D缺乏性佝偻病、营养性缺铁性贫血、单纯性肥胖症的预防及健康指导 (2)维生素D缺乏性佝偻病、营养性缺铁性贫血、单纯性肥胖症的诊断要点与处理要点 (3)维生素D缺乏性佝偻病、营养性缺铁性贫血、单纯性肥胖症的病因与发病机制 |
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七、妇女保健 | 1.妇女保健学概论 | (1)妇女生理发育特点、妇女保健工作的主要内容 (2)妇女保健学的概念与工作目标 |
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2.青春期保健 | (1)青春期的概念、生理及心理行为特点;青春期保健的主要内容 | 熟悉 | |
3.婚前保健 | (1)婚前保健的服务内容;婚前医学检查的主要疾病 (2)婚前卫生指导的主要内容 (3)婚前卫生咨询的概念和重点问题 |
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4.围产期保健 | (1)围产期定义、预产期的推算、临产先兆、妊娠早、中、晚期的保健要点及产褥期保健;妊娠期的高危因素;妊娠高血压疾病、孕期感染、妊娠期出血、母儿血型不合、妊娠合并心脏病、妊娠合并肝脏疾病、妊娠合并糖尿病的诊断要点 (2)产前诊断的方法和对象;妊娠高血压疾病、孕期感染、妊娠期出血、母儿血型不合、妊娠合并心脏病、妊娠合并肝脏疾病、妊娠合并糖尿病的健康指导 (3)围产期保健的概述及系统管理;妊娠高血压疾病、孕期感染、妊娠期出血、母儿血型不合、妊娠合并心脏病、妊娠合并肝脏疾病、妊娠合并糖尿病的概念及处理要点 |
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5.围绝经期及绝经后妇女 | (1)围绝经期的概念和常见症状特点 (2)围绝经期症状的预防和治疗原则(激素替代疗法的适应证、禁忌证及注意事项) (3)围绝经期的生理、心理特点 |
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6.计划生育 | (1)避孕失败后的补救措施及紧急避孕的方法 (2)女性常用节育方法 (3)育龄夫妇不同时期节育方法的选择 |
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八、老年保健 | 1.老年人特点 | (1)老年期的界定,老年人用药原则 (2)老年人的生理与心理特点、患病特点和药代动力学特点 (3)老年人常用药物的不良反应及其注意事项 |
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2.老年人健康综合评估 | (1)生活质量概念和特点 (2)老年人健康综合评估的内容和生活质量常用测定工具 (3)健康预期寿命的概念 |
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3.老年保健实施 | (1)老年人合理膳食营养、健身运动的原则 (2)老年人的一般护理;预防疾病及增强免疫力 |
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4.老年常见健康问题 | (1)老年抑郁症、睡眠障碍、皮肤瘙痒症、尿失禁、便秘的诊断要点、处理要点;老年人骨关节病、骨质疏松、跌倒的预防与健康指导 (2)老年人骨质疏松的诊断要点;尿失禁的临床分型;尿潴留的诊断要点 (3)骨质疏松、抑郁症、瘙痒症、老年人跌倒的病因及发病机制 |
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九、社区用药 | 1.药物学基础 | (1)影响药物作用的因素 (2)药物基本作用、药物不良反应 (3)药物的体内过程 |
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2.特殊人群用药原则 | (1)妊娠期用药危险等级;哺乳期应用对乳儿产生不良影响的药物;小儿用药原则;老年人用药原则、老年人易出现不良反应的药物及对策,肝功能不全病人抗菌药物的选择;肾功能不全病人抗菌药物的选择 (2)妊娠期用药原则;肝功能不全人用药原则;肾功能不全人用药原则 (3)能引起尿、粪变色的药物 |
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3.常用抗感染药物 | (1)抗菌药物分类、抗菌谱及适应证、禁忌证、用法用量、注意事项 (2)作用机制、用药原则;抗感染药物的合理使用 (3)不良反应 |
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4.常用解热镇痛药 | (1)适应证、禁忌证、用法用量、注意事项 (2)药理作用、用药原则 (3)不良反应 |
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